人教版音乐七年级下册《渴望春天》课件2_第1页
人教版音乐七年级下册《渴望春天》课件2_第2页
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文档简介

1、荣昌初级中学 陈世玲找春天来吧，亲爱的五月，给树林换上绿衣让我们在小河旁看紫罗兰开放我们是多么愿意，重见那紫罗兰来吧亲爱的五月，让我们去游玩.冬天也曾给我们带来了许多欢喜在雪地上，在灯下大家欢聚一起用纸牌盖起小屋，还做各种游戏在自由可爱的大地上乘雪橇旅行去当小鸟唱起歌儿，报告春天来临在青草地上跳舞又是一番欢欣啊，来吧，可爱的五月，快带来紫罗兰，也多多带来布谷鸟和伶俐的夜莺 。A、作品的演唱形式：1、男声合唱 2、童声合唱 3、女声合唱 请 思 考：童声合唱 B、作品的情绪：1、热烈激动 2、抒情愉快 3、低沉忧伤抒情愉快C、歌曲的拍号：1、3/4 2、6/8 3、3/86/8表示强弱规律：强

2、弱 弱 次强 弱 弱123654指挥图示：1=D 6/8 1 1 . 3 . 3 . 1 .2 . 2 .1 . 00 1 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 1 . 3 . 3 . 1 .2 . 2 . 1 . 0 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 渴望 天b被誉为音乐神童的莫扎特一生勤奋，主要作品有歌剧费加罗的婚礼魔笛等。渴望春天创作于1791年他去世前的那个冬天。同年12月5日，莫扎特与世长辞了。年仅35岁的他说：“我的舌头已经尝到了死的滋味，我的创作还是乐观的。”b歌曲分析：第一乐段第二乐段 表现了对春天的赞美演唱具叙述性，应活泼流畅。表现了渴望春天来临的急切心情演唱时感情应更加强烈，具总结性，力度稍强。b 三角铁：x 沙 锤：x o o x o

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