第三课 发现自己 同步测试- 部编版道德与法治七年级上册

1、道德与法治 第三课 发现自己 测试题一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分)1.“不必仰望别人，自己亦是风景。”这句名言启示我们（ ）A.悦纳自己 B.孤芳自赏 C.学习他人 D. 欣赏他人2.在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。对此，理解正确的是（ ）A.每个人的一生都是精彩的B.只能通过他人评价来完善自己C.接纳和欣赏自己就一定能成功D.正确认识自己以促进自我发展3.学会接纳自己，需要（ ）A.接纳自己的优点 B.接纳自己的全部C.接纳自己满意的部分 D.接纳自己的不完美4.小灵经常对自己说:“我虽然

2、个子不高，但有许多优点，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于这种自我认识，下列观点正确的是（ ）A.自高自大的表现B.缺乏追求美的意识的表现C.欣赏自己、接纳自我的表现D.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现5. “八仙过海，各显其能”的故事启示我们，做更好的自己需要（ ）A.扬长避短 B.战胜自我 C.主动改正缺点 D.不断激发自己的潜能6.生活中，一个好心态，可以使你乐观豁达;一个好的心态，可以使你战胜面临的苦难。这提醒我们要从 方面认识自己。（ ）A.生理 B.心理 C.身体特征 D.社会地位7. “要想了解自己，最好问问别人。”这句语告诉我们（ ）A.只有通过他人才能真正认

3、识自已B. 认识自己，可以促进与他人交往C.他人评价是认识自己的一面镜子D.认识自己，能帮助我们调控行为8.下现是几位同学在学生综合评价手册“自我评价”一栏中所填写的内容。其中你认同的是（ ）A.我学习成绩优异，是班上最优秀的学生B. 同学们都说我笨，看来我是真的没救了C.我干啥都不行，老是觉得自己一无是处D.我虽然成绩不好，但我会努力争取进步9.“对真春最好的致敬就是成为最好的自己。”做最好的自己，下列做法可取的有（ ）努力学习，开拓进取自信自立的生活态度拒绝改正自身的缺点追求物质生活的丰富A. B. C. D.10.通过他人能更好地认识自我。下列内容体现了这观点的有（ ）知人者智，自知者明

4、 赠人玫瑰，手留余香当局者迷，旁观者清 塞翁失马，焉知非福A. B. C. D.11. 在综合素质评价活动中，小明向同学们展示了如下“自画像”。你认为不利于小明正确认识自己的是（ ）A.老师心目中的我:尊师敬长，自立自强B.小明心目中的我:自尊自信，充满阳光C.同学心目中的我:诚实守信，热情开朗D.父母心目中的我:出类拔萃，十全十美12.道德与法治课上，老师出示两句名言:“人生不会太过圆满，不完美也未必是遗憾”;“世间万物都有裂缝，那是光照进来的地方”。请问，这节课的主题是（ ）A.多把尺子量自己 B. 接纳与欣赏自己C.我们要飞得更高 D.人贵有自知之明13.一直担任班长的小涛成绩优秀、工作

5、负责，但在八年级第一学期的优秀班干部评选中却落选了，小涛非常苦闷。后来他了解到，同学们不满他说话刻薄、态度专横。第二学期小涛改变了工作作风，终于被选为优秀班干部。小涛的经历告诉我们（ ）他人评价有助客观、清晰认识自己做更好的自己，需要主动改正缺点对于他人的评价，就必须言听计从正确地认识自己，一定能取得成功A. B. C. D.二、非选择题(共34分)14. 阅读材料，回答问题。(6分)材料-:随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。材料二:老子说:“自知者明。”古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言。(1)材料-说明了什么?

6、 (2分)(2)自知者明。正确认识自己的重要性是什么? (4 分)15.阅读材料，回答问题。(7 分)为了更好地认识自己，小静征求了一些人对自己的看法。不同的人对她的看法有所不同，她很困惑。对此，同学们发表了不同观点。小方:“当局者迷，旁观者清，这说明别人最了解我们，所以认识自己时，应该以别人的意见为准。”小圆:“走自己的路，让别人说去吧!在认识自己时，要坚持自己的立场，无需重视别人的意见。”(1)我们可以从哪些方面认识自己? (3 分)(2)我们应如何正确对待他人的评价? (4 分)16. 阅读材料，探究分享。(5分)小倩在自己的日记中写道:上午第一节课英语老师在发上周的英语试卷时，当着班级

7、同学的面，说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿;第二节课语文老师却对我大加表扬，因为我的作文被校报采用，还说我有文学天赋。我到底是个什么样的人呢?(1)材料展示了认识自己的哪一途径?这一途径有什么重要作用? (3 分)(2)除了上述途径外，我们还可以通过什么途径来认识自己? (2分)17、阅读材料，回答问题。(6 分)论语.述而:子日:三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。意思是:孔子说:别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点反省自身有没有同样的缺点，如果有， 加以改正。(1)改正缺点的过程实际上是一 个怎样的过程? (2 分)(2)根据所学

8、知识，谈谈如何才能做更好的自己? (4分)18.综合实践，拓展空间。(10分)也许你想成为太阳，但你只是一颗星辰;也许你想成为大树，但你只是一棵小草;也许你想成为大河，但你只是一泓山溪。点亮心灯，星辰也能成为太阳;点亮心灯，小草也能成为大树;点亮心灯，山溪也能成为大河;点亮心灯，你也是一片风景;点亮心灯，就是要学会接纳自己和欣赏自己。(1)为什么要接纳与欣赏自己? (2分)(2)接纳自己的全部，需要接纳自己的哪些方面? (3分)(3)接纳自己需要怎样做? (2分)(4)结合所学知识，谈谈怎样欣赏自己? (3分)参考答案一、1、A 2、D 3、B 4、C 5、A 6、B 7、C 8、D 9、A

9、10、C 11、D 12、B 13、A二、14、（1）认识自己是一个过程。（2）正确认识自己，可以促进自我发展。正确认识自己，可以促进与他人的交往。15、（1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。或可以从身体特征和生理状况来认识自己;可以从个性心理特征来认识自己;可以从在群体中的关系来认识自己。（2）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。16、（1）通过他人评价认识自己。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（2）我们还可以通过自我评价来认识自己。17、（1）自我完善、自我发展的过程。（2）做更好的自己，要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。18、（1）世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。（2）既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。（3）接纳自己，