湘教版二年级上册语文期中整理复习摸底练习题单

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13湘教版二年级上册语文期中整理复习摸底练习题单班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 看拼音写汉字。zh r rn li jin nn n jin nn l kn wn zhi hu to qin 2. 看拼音，写词语。sh ji yn r fn f jin dn（_） （_） （_） （_）zh ju z xin hu y jin nn （_） （_） （_） （_）3. 看拼音，写词语。shn zi（_） mn zu（_） xin y（_） bi t（_） n qun（_） sh n（_） tn k（_） zu hu（_）4. 看拼音，

2、写汉字。hng shu hng zi shn hng zi nn hu zi zi hi nn do nn gu nn t do l zh do do l rn shi rn zh rn z 5. 看拼音，写词语。lin tio n l kun un dn zh yn jin bin chn bi j m pin shn hi n zu 【笔画集训】6. 根据要求填空。“底”字共有（_）画，最后一笔是（_）。“然”字共有（_）画，部首是（_）。“候”字共有（_）画，第三笔是（_）。“今”字的读音是（_），“令”的读音是（_）。“发”字是（_）结构。7. 看一看，填一填。1“皮”字共有（_）画，

3、第二笔是（_）。2“言”字是（_）结构，部首是（_）。3“事”字是（_）结构，部首是（_）。4“弟”字是（_）结构，部首是（_）。5“爪”字是（_）结构，部首是（_）。8. 数笔画填空。“晨”共_画，第2画是_，组词_。“概”共_画，第5画是_，偏旁是_。“趣”共_画，第3画是_，偏旁是_。“送”共_画，最后1画是_，组词_。9. 按要求填空。1“参”是_结构，共_画。2“疲”是_结构，部首是_。3“视”的部首是_，除部首外还有_画。4“及”共_画，笔顺是_。10. 我是小小书法家。 匹 巨团 圆 我发现：_、_是三包围结构，_、_是全包围结构。【形近字词】11. 比一比，再组词。堤（_） 油

4、（_） 诗（_） 堆（_）值（_）提（_） 邮（_） 寺（_） 推（_）植（_）12. 比一比，再组词。亡 丢 此 疲芒 去 些 波13. 比一比，再组词。乌（_） 户（_） 压（_）鸟（_） 尸（_） 庄（_）导（_） 永（_） 乱（_）异（_） 水（_） 刮（_）14. 比一比，在组词。坐（_） 交（_） 向（_） 悔（_）座（_） 校（_） 响（_） 诲（_）悦（_） 抢（_） 课（_） 页（_）说（_） 枪（_） 棵（_） 领（_）15. 比一比，再组词。完（_）夫（_） 快（_） 棋（_）客（_）玩（_）天（_） 决（_） 期（_）容（_）【句子训练营】16. 连词成句，并加上标点符

5、号。1爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种 的已经_2焦急地 他 田边 在 走来走去_3乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地_17. 我会按要求写句子。1我喜欢_的爸爸。（把句子补充完整）2已经 柏树 的 邓小平爷爷 长大了 亲手 栽种（连词成句，并加标点）_3原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点词语造句）_18. 按要求写句子。1羿把九个太阳射掉了。_被_。（补充句子）2我帮妈妈_。（补充句子）3_十分_。（补充句子）4_像_。（补充句子）5小鸟在天空飞翔。（一只只 蓝蓝的 自由地）（把括号里的词语加到句子中）_19. 按要求写句子。1青蛙想：这么好的地方，为什么要卖

6、掉呢？(换一种说法，意思保持不变) _2那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(用加点词写一句话)_3这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑。(照样子，写句子)_，既_，也_。20. 按要求写句子。1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。（缩句）_2.游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。（加上关联词）_3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。（改成“被”字句）_4.肥皂泡被风吹破了。（改成“把”字句）_【古诗阅读】21. 阅读短文，回答问题。风风，穿着白衬衫，漫步在绿油油的山坡上，和花儿姐姐尽情舞蹈；徜徉在碧波荡漾的湖面上，和小鸭、小鱼儿快活地嬉戏玩耍，奔跑在蔚蓝蔚蓝的天空上，和“叽叽喳喳”的小鸟

7、打招呼：忽然，笑着钻进我的衣衫，调皮地挠我痒痒。（1）你能从诗中找出带有颜色的字吗？（2）这首诗写的是（狂风、暴风、微风），它到了这些地方：、和。（3）你喜欢文中的风吗？为什么？22. 读古诗，完成练习。江雪_飞绝，_径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒_ _。1把古诗补充完整。这是_代诗人_写的诗。2你能从这首诗里看到哪些景物？_23. 请你阅读古诗找到合适的答案，并将序号填写在相应的横线上。春夜喜雨唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。1读一读，想一想，这是一首描写的诗？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2请你找一找下面四首古诗中，哪首也是描写这个季节的古诗？A.登鹳雀楼B.咏柳C.

8、夜宿山寺D.赠汪伦24. 课文综合阅读。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。1按要求写出下面词语的反义词或近义词。温暖（_）（写反义词）寻觅（_）（写近义词）2对画线句子理解正确的是（ ）A.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。B.在需要奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人们。C.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。3请你写一句关于帮助他人的名言或俗语。_25. 课内阅读。绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。1这首诗的作者是（_）代诗人（_）。2这首诗是按照从_到_的顺序写的。3这首诗描绘了（）

9、、（）、（）、（）、（）、（）六种景物。4诗中描写颜色的词是（）,描写声音的词是（）,静态描写是（）动态描写（）。【阅读理解】26. 课外阅读。秋姑娘的信秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁，让他们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙：盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠：快准备好充足的食物。再写一封给山村的孩子：别忘了给小树裹上冬衣。咦，树上的枫叶都到哪儿去了？哈，全被秋姑娘写了信。1短文第一段有_句话，是围绕第_句话来写的。2秋姑娘都给谁写信了？你喜欢秋姑娘吗？为什么？_3请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。（选一个你喜欢的小动物来写）刺猬燕子蚂蚁_27. 快乐阅读

10、。 动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水湿不着。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在树林里跑来窜去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。你看动物的耳朵多有趣！1这篇短文有_个自然段。2短文中说了哪几种动物的耳朵？ _3找出文中动物耳朵的用途。 _4你还了解哪些动物的耳朵？选一个喜欢的小动物，把它的耳朵的样子和作用告诉大家。 _28. 课外阅读，回答问题。猴妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了地

11、洞里。地洞又深又滑（hu），小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。后来，猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑（bn）了一块石头，然后把青藤慢慢地放进地洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。1这篇短文共有（_）个自然段。2猴妈妈想出什么办法救小猴子的？请用“_”在短文中画出来。3读句子，用带点的词写一句话。猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了地洞里。_4你还能想出什么办法救小猴吗？请把你想的办法用几句话写下来。_29. 快乐阅读。可爱的雪花冬天，瑞雪普降，雪

12、花飘飘洒洒，可爱极了。雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔别透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人思绪飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊!雪花是奇异的。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具丰姿。有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像明亮的星星真是千姿百态，美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者，他们用毕生的精力，拍下数以千计的雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。瑞雪是宝贵的。它既能降低土温，冻死害虫；又能湿润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。瑞雪飘飘，大地分外妖娆，

13、人们心头无比欢悦，充满了新的希望。1短文共有_个自然段。第三自然段有_句话。2从文中找出下列词语的近义词。珍贵（_） 喜悦（_）充分（_） 奇特（_）3根据意思从文中找出相应的词语。（1）美得简直无法用语言描述。（_）（2）指事物有很多种姿态，而且每种姿态都不一样。（_）4瑞雪究竟有什么重要的作用呢？_30. 课外阅读乌鸦选美森林里每年都要进行选美大赛，凤凰总是得票最多，当选为冠军，而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气，便起早贪黑地到处说凤凰的坏话，对森林中的百鸟都说了个遍。一年以后，又举行选美大赛，乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化，谁知得票结果一出来，凤凰的得票更多了，而乌鸦呢？只有一票不用说，这一票是她自己投的。乌鸦真是想不明白。凡是背后乱说别人坏话的人，最终不会损害别人，而会损害自己。1填空。一年后，投票结果一出来，凤凰得票_，而乌鸦只得了_。2写出下列词语的反义词。少（_） 坏（_）3这个故事告诉我们（ ）A说别人坏话的人，只会损害自己。B做什么事都要坚持到底，不要轻易放弃。C在背后说别人坏话可以帮助自己。【看图写话】31. 看图写话：你看懂下面四幅图的内容了吗？把这个小故事写下来。_32