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文档简介

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 132022年一年级语文上册期末知识点综合复习全能练习单班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 读拼音,写词语。kui l yn wi hu bn g xing(_) (_) (_) (_)go xng xu hu shng q bi jng(_) (_) (_) (_)2. 拼一拼,写一写。w men xi y wn ho bn tin cng li n ho yu rn y g 3. 读拼音,写词语。z j(_) zh ln(_) tng xu(_) k sh(_) l zhng(_) dng x(_) y y(_) sh bn(_)

2、shu gu(_) yng l(_) ki xn(_) mng tin(_)r m(_) l tou(_) hu q(_) yu y(_)bi yn(_) du sho(_) m m(_) h ho(_)4. 看拼音,写词语。1文具盒里有xio do(_)、ch zi(_)和铅笔。2zo shang(_)起床后,我喝了一杯凉ki shu(_)。3升国旗时,我们要l zhn(_)站好,望着国旗敬礼。5. 看拼音,写汉字。x du chn fn yn yu zho shu kn jin xio h kui l e 【笔画填空】6. 我会写,我会填。 叫 “叫”字共( )笔,第四笔是( )。住 “住

3、”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。以 “以”字的笔顺是 。7. 写出下面字的笔顺,再按要求填空。早 _共(_)画,第三画是(_)。尺 _共(_)画,第一画是(_)。心 _共(_)画,第二画是(_)。比 _共(_)画,第二画是(_)。8. 按要求填空。(1)“钟”是_结构,第五笔是_,笔顺是_。(2)“已”的笔顺是_,最后一笔是_。(3)“坐”的读音是_,笔顺是_。(4)“共”的第四笔是_,笔顺是_,可以组词为_。9. 我会写,我会填。 远“远”字共( )笔,第四笔是( )。习“习”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。义“义”字的笔顺是 。10. 按要求填空。(1)“山”的笔顺_共(_)笔,第二笔是

4、(_),组词(_)。 (2)“火”的笔顺_共有(_)笔,第二笔是(_),组词(_)。 (3)“里”共(_)笔,第五笔是(_)。【形近词】11. 比一比,再组词。日(_) 白(_) 了(_) 去(_)目(_) 自(_) 子(_) 云(_)小(_) 同(_) 力(_) 石(_)水(_) 问(_) 立(_) 右(_)12. 比一比,组词语。一(_) 木(_) 大(_) 上(_) 二(_) 禾(_) 火(_) 下(_) 日(_) 八(_) 子(_) 月(_) 目(_) 六(_) 了(_) 目(_)13. 比一比,再组词。江(_)湖(_)童(_) 语(_)千(_)红(_)活(_)意(_) 话(_)干(_

5、)14. 比一比,再组词。口(_) 耳(_) 禾(_)日(_) 田(_) 火(_)15. 比一比,再组词。流(_) 干(_) 快(_)梳(_) 千(_) 块(_)像(_) 治(_) 吐(_)象(_) 抬(_) 土(_)【连词成句】16. 看图写话(不会写的字写拼音)1周日,哥哥和我在河边_。2早上,_。3晚上,_。17. 照样子,用加点词语写一句话。1小公鸡找到了许多小虫子。_许多_。2树很孤单,乌鸦也很孤单。_也_。3元元要是早一分钟,就能赶上绿灯了。我要是_,就_。18. 我能把词语整理成一个句子,并加上标点。(1)鲜花 海南岛 到处 盛开着句子:_(2)不生病 爱护 小青蛙 禾苗 好让

6、请你句子:_19. 照样子写一写。1例:胆子 胆量_ _2例:古对今,圆对方。_对_,_对_。3例:官员们一边看一边议论。_一边_一边_。4我正忙着搬东西呢!_正忙着_呢!20. 照样子,写句子。例:我会把文具摆放整齐。1我会_。2我会_。例:我的小书包,宝贝真不少。3_真不少。4_真不少。【古诗阅读】21. 阅读谁和谁好,完成下面的题目。谁和谁好谁和谁好?藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹。谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。谁和谁好?我和同学好,大家唱着歌,一起上学校。1这首小诗一共有_小节,每小节有_句话。2请你仿照诗歌写一写。谁和谁

7、好?_和_好,_,_。22. 读儿歌,做练习。尾巴作用大金鱼尾巴左右摆,游来游去多自在。牛的尾巴来回摆,苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝,倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀,飞行方向把握好。(1)儿歌中写到了哪几种动物?请用“”圈出来。(2)根据儿歌连一连。金鱼尾巴倒挂身子牛尾巴 把握方向小猴尾巴左右摆动燕子尾巴赶走苍蝇蚊子23. 背一背,填一填,选一选。悯农(其二)唐李绅锄()()当午,汗滴()()()。谁知盘()餐,粒粒皆辛苦。(1)把古诗补充完整。(2)读了这首诗,我懂得了()。(填序号)A.粮食来之不易,要好好珍惜,不能浪费。B.粮食得来很容易,不用珍惜。24. 阅读。雪地给我拍照啦下雪啦,

8、下雪啦,遍地都是白花花。小妹妹,爱雪花,清早起床,笑哈哈,跑出门,摔倒啦,雪地印个胖娃娃。小妹妹,乐坏啦,拍着小手叫妈妈:“快看啦快看啦雪地给我们拍照啦!”读短文,写出下面汉字的拼音。满(_)拍(_)照(_)25. 阅读下列儿歌,按要求回答问题。老鼠抬花轿 民间童谣八只老鼠抬花轿,两只老鼠放鞭炮,四只老鼠来吹号,“呜哩哇啦”真热闹。老猫听见来贺喜,一口一只全吃掉。(1)儿歌描写了哪些小动物?(多选题,只填序号)猫 兔子 老鼠 小狗(2)根据儿歌内容选择恰当的序号填空。四只 八只 两只老鼠抬花轿老鼠放鞭炮老鼠来吹号(3)这些小老鼠最后怎样了?请在儿歌中找出来。【阅读理解】26. 阅读短文,回答问

9、题。如果我是小雪花如果我是小雪花,我飘落到什么地方去呢我要飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾做游戏我愿落到广场上,堆个胖雪人,望着上学的小朋友笑眯眯。我想飘落到妈妈的脸上,亲亲她,然后快乐地融化。1请在短文中的空白处填上合适的标点符号。2短文共有(_)自然段,最后一个自然段有(_)句话。3小雪花想飘到哪里去呢?请你在文中找到答案,并圈出来。4如果你是小雪花,你想要飘到哪里?做什么呢?我想飘到_,_。27. 课内阅读。棉花姑娘节选忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”不久,棉花姑娘的病

10、好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。1七星瓢虫是什么样子的? _2棉花姑娘的病好了以后,变得怎样了? _28. 阅读下文,回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。1灰灰是怎样过河的?

11、在文中用“”画出来。2灰灰为什么急得要哭了?_。3灰灰是一只什么样的老鼠?_。29. 课外阅读。水滴水穿 泉水一点一点地滴在一块大石头上,石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢!”石头笑着说:“你真有这么大本领?那么来打吧!”泉水说:“好!你看着吧!”泉水一点一点地滴,滴了一年又一年,过了几百年,真的把石头打出一个洞来。1文章写了_和_之间的一件事。2这个故事讲了这样一个道理_。(只填序号)泉水要和石头比本领。 石头说大话。 只要功夫深,就能水滴石穿。30. 开心阅读。小乌龟生病小熊、小兔、小马和小鸟龟是好朋友,常常一起在山坡上玩。一天

12、,正当他们玩得开心时,小白兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是感到闷闷的。”小白兔听了连忙喊:“不好了!小乌龟生病了!”听到喊声,朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸小乌龟的背说:“身上这么湿,小心着凉!小白兔,我们快去割点草,帮他盖上!”小马见了,着急地说:“你们别忙,小乌龟没生病,他这是在告诉我们快下雨了呢!”话刚说完,天空中响起了一阵雷声,哗哗哗大雨真的下起来了。1小乌龟的好朋友有(_)小蚂蚁 小马 小青蛙 小燕子 小兔 小熊2小乌龟身上流了很多汗,说明( )A小鸟龟生病了B小乌龟玩累了C快下雨了3你还知道要下雨时其他小动物会有什么表现吗?_【看图写话】31. 看图写话。同学们,仔细看看图上画的是什么时间?谁?在什么地方?干什么?(不会写的字可以用拼音代替)_32. 看图写话。大雪过后,小朋友们都到雪地上去玩耍。他们会干些什么呢?看图,写一写。(不会写的字用拼音代

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