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文档简介

数 学 一年级 上册义务教育课程标准实验教科书一、复习1310396129-3-4=4+3+2=2+4+0=8-2-3=5+4+1=10-7-2=9+0+1=5-3 -1=10-1-6=10连加连减题在算法上有什么相同的地方?答:都是先算前两个数,然后再用得数和第三个数进行计算.(也就是从左往右依次计算.)二,口算1. 3+2 = 5-3 = 2. 7-3 = 4+5 = 3. 1+6 = 7-3 = 4. 6-4 = 2+5 =54722947观察: 每一组中的两道题有什么特点?(第一个算式的得数是第二个算式中的第一个加数或者是被减数)加减混合运算教学例1:想一想:该怎样列算式? 怎样计算?4 + 3 2 = 574+3表示什么? 7为什么减 2 ?教学例2该怎样列式?怎样计算?列式:=4-2+352加减混合左右7 4 3 2 1 5 6 2 3 4 左右7 6 2 3 4 填一填5+4-2=9710-8+3=253+4-56-4+15+2-68-6+37+2-55+3-2213456回家4 + 2 - 3说一说8-3+4摆一摆，写一写8-3+4摆一摆，写一写8-3+4摆一摆，写一写=98

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