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文档简介
1、让结局不留遗憾 让过程更加完美 -高考冲刺30天班会 7班儿女永不言败、永不放弃! 一模问题反思你知道自己的成绩么 知己有自己的目标吗 定目标你知道自己与其他同学、其他学校 的差距么 知彼反思一:1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化,原因为何?2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。为什么?3、联考是冶炼,心态最重要。经历是最好的老师。你正确对待模拟考试了吗?4、在这次考试后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!5、试卷答题过程中暴露出来的不规范性。6、基础掌握不扎实、知识漏洞多。努力?方法?态度反思二:个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确,
2、甚至模糊。2、以自我为中心,不能认真听取老师的批评和建议。3、男女生不正当交往,违反校纪、浪费时间4、心理素质,适应性需要加强。5、时间观念淡薄,课上人在心不在,课余时间吃喝玩乐。6、学习方法需要调整,没有计划、不能统筹。具体表现在以下几个方面:1.机械记忆,不求甚解,不会应用。 比如,文科需背诵的东西多,一个问题有4-5个要点,怎么背?应该先通过关键词句,把握各点的角度,再具体背诵。死记硬背就使得一些同学,学过的东西稍微改头换面就不会应用了。归根结底是没有抓住最本质的东西。2. 懒于动手 能听懂或者看懂就认为学会了,懒于动手练习。对自己认为学会了的东西描述不精确,表达不到位,似懂非懂,似是而
3、非。其实懂了不等于会了。导致答题时因基础知识记忆不准确而丢分。5.懒于积累 用过的资料,都是知识的积累,甚至是智慧的结晶。对这些资料,不注意保存,用过即扔。 比较零碎的知识如英语单词、语文字词名句等等,边学边忘。 “温故而知新” 。二、考前心理 2.1备考焦虑小李一直是个非常用功的学生,成绩绐终处于中上游,但最近几次测验考得不太理想,她就开始着急起来,整天郁郁寡欢,愁眉苦脸。虽然学习更加刻苦 ,但是成绩并没有起色。小李更加着急,最近连饭都吃不下了。考前心理原因:对考试成绩过于关注对策:正确对待考试+平常心2.5心理饱和高考前,大多数学生不再参加其他活动,只是重复地进行大量的练习,出现学习效率低
4、下的现象。考前心理原因:大量学习活动单一对策:不断变化学习内容与学习方式+劳逸结合考前心理一项对高考“状元”的研究 中科院心理研究所王极盛教授连续5年对高考状元进行跟踪研究,发现在影响高考成功的20因素中,最重要的因素是考试中间的心态,其次是考试前的心理状态,第三位是学习方法,第四位是学习基础。 三、 展望篇一个人的现在必定是在为自己的未来造路。你的未来通往何处?想象30天后的自己将会对现在的自己说什么?会是感谢?还是指责?30天可以干什么?30天可以改变什么?一位拼过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇梦回高三的文章中深情地写到惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促成了一次
5、真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生。 现阶段高三学子究竟该怎么做?1.抢时间,抓基础,勤演练,定有收获; 树自信,誓拼搏,升大学,回报父母.2.不为失败找借口,要为成功找方法.3.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒. 紧跟老师,夯实基础.4.遇难心不慌,遇易心更细.5.忘时,忘物,忘我.6.诚实,朴实,踏实. 每天保证8小时睡眠,切忌盲目做题。学习时要全神贯注,切忌盲目自信。学习要主动,切忌盲目完成作业。坚持体育锻炼,切忌盲目利用时间。注意整理,切忌盲目猜题、押题。保持愉快的心情,和同学融洽相处。奋斗30
6、天,相约在红色6月!奋斗上大学,幸福手中握。微笑迎考、从容应对、勇敢面对。想成功,就要付出更多。 老师送给同学们的几句话不要犹豫,不要怀疑,坚定信念、勇往直前,拼过、笑过、哭过,才不枉人生短短几十年。蓝天下,我们共同的梦。再加把劲,拼了!就拚出个无悔高三。高考路上要汗水,不要眼泪。眼泪流出的是懦弱,汗水流出的是尊严、勇敢! 老师送给同学们的几句话高考在前,困难与希望同在, 挑战与机遇并存。 我们全体老师将与大家一起精诚团结,心手相连,并肩作战,共赴难关!07班誓词: 为了报答父母的养育之恩,为了老师的殷切期望,为了实现自己的人生梦想,在即将到来的高考备考的最后30天里,我们将做到:信心百倍,斗志昂扬;自我加压,补短扬长;争分夺秒,百炼成钢;全力以赴,铸我辉煌。 奋战三十天
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