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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园大班科学游戏教案勇敢的企鹅 活动目标： 1、利用观看，了解企鹅的主要特征和生活习性。2、初步了解企鹅不怕冷的缘由，激活幼儿热爱、庇护它的情感。3、培养幼儿观看能力及动手操作能力。4、对科学探究感爱好，体悟乐观探究带来胜利的情绪。活动重难点：让幼儿了解企鹅的主要特征和生活习性。让幼儿了解企鹅不怕冷的缘由。活动预备：企鹅图片、企鹅玩具、企鹅视频活动过程：一、老师用企鹅玩具举行情景表演，激活幼儿的活动爱好1、老师：今日我们班上来了一位小客人，你们看看是谁来了?(老师展示企鹅)可是刚刚小企鹅告知我它来到这里有的不习惯，你们知道为什么吗?(幼儿回答)2、引领幼儿说出企鹅的生活习

2、性。老师：小企鹅生活在哪里?你是怎么知道的?(幼儿回答)二、引领幼儿观看企鹅形状特征展示图片，引领幼儿有挨次地观看，鼓舞幼儿大胆表达出来。老师提问：小企鹅长得什么样子?他们的羽毛有什么不一样的地方?它身上哪里的羽毛是白色的，哪里是黑色的?它的羽毛有什么作用?企鹅有翅膀，但是他会飞吗?为什么?(幼儿回答)三、幼儿观察企鹅的视频，了解企鹅为什么不怕严寒的缘由1、老师：你们知道企鹅为什么不怕冷吗?鼓舞幼儿带着问题去看视频。2、幼儿观察视频，鼓舞幼儿看完后大胆的发言。3、老师总结。老师：企鹅身上有厚厚的脂肪，它的羽毛多而且密，这样可以协助它调整身体温度，抵御严寒。企鹅经常是一群群的生活在一起，假如冷的时候就由一些企鹅把另一些企鹅围起来取暖，然后再交换。激活幼儿热爱、庇护企鹅的情感。老师：企鹅可爱吗?为什么?假如他的生活环境变了，企鹅会怎么样呢?我们应当怎么样庇护它们?(幼儿回答)四、活动结束、老师小结。 企鹅能在-60的寒冷中生活、繁殖。在陆地上，它活像身穿燕尾服的西方绅士，走起路来，一摇一摆，碰到危急，连跌带爬，狼狈不堪。可是在水里，企鹅那短小的翅膀成了一双强有力的“划桨”

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