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文档简介
1、第 页中秋人团圆校园主题活动方案分享十篇中秋人团聚学校主题活动方案(篇一) 一活动目的 中秋节,是中国的一个古老的节日,中秋节的传统食品是月饼,月饼是圆形的,象征团聚,反映了人们对家人团聚的美妙愿望。现在的我们步入高校的门槛,远离家人,在这个团聚的日子里,难免有些伤感,外国语言文学系是个大家庭,让我们一起欢迎中秋,让大家感受到大家庭的暖和。 二活动主题 金秋送暖 三活动意义 本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热忱,触动同学们喜爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受学校大家庭的暖和与亲情。 四活动时间和地点
2、 9月19号星期三晚上8点,国教512 五活动内容 1.趣味唐诗猜猜猜. 现场选择四位选手,由主持人说出上联或下联关于中秋的诗句,由参赛选手答出另一句,答对者加一分,答错或跳过不计分,一位选手20道题,答出最多者获胜。 2.你来比划我来猜. 选手站到台上,三人一组,一共四组,选手两人比划题板上的词语,一名选手背对题板猜题,答题过程中不可说出与题目相关的默示性话语,否那么不计分,一组选手十道题,答对一题加一分,答错或跳过不计分,一分钟内答出最多的一组获胜;假如答对题数相同,那么用时更少的那组获胜。 中秋人团聚学校主题活动方案(篇二) 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义
3、与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的民族情感,我校德育处、少先队决断在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。 二、活动时间 _年9月5日9月21日 三、活动安排 第一阶段:佳节读月主题阅读 1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的经典诗文朗诵会。 2、进行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的美满,增进同学之间的友情。 主题班会时间:9月5日9日阅读课,教育处将进行检查。 第二阶段:佳节忆月沟通展示 1、组织同学搜集有关中秋节的
4、节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。 2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 第三阶段:佳节赏月实践活动 1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓舞同学为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团聚的美满。 2、开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动,地点:同学所在社区。 3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘却的一幕用自己喜爱的方式记录下来。 第四阶段:佳节思月沟通汇报 1、回顾自己读、
5、忆、赏月的历程,与亲友、同伴沟通共享感悟,感受今日生活的美满,更期望伟大的祖国在将来更加繁华、富强。 2、一至六班级各班上交绘画2幅;三至六班级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。 中秋人团聚学校主题活动方案(篇三) 为了贯彻落实教育局文件精神,我校计划在中秋节围绕 我们的节日这一主题开展系列活动,通过活动,引导同学认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,加强民族自尊心、自信心、骄傲感。 详细计划: 一、活动目的: 以中华民族传统节日中秋节为契机,以我们的节日中秋为主题,让同学知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的
6、传奇、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣扬,在学校内营造喜庆祥和的节日气氛,使我们的节日深入人心,推动学校创建文明学校、文明城市的工作,促进同学欢乐成长。 二、活动时间:20*年9月上旬 三、活动内容 一加强宣扬 1.周一升旗仪式国旗下的讲话,以我们的节日中秋为主题进行讲话,宣扬。 2.利用主题班队会、学校网开设专栏等形式,让同学了解和讲解并描述与中秋有关的民间故事。 二分阶段活动: 第一阶段:中秋吟月经典诵读 1.活动内容: 1搜集与中秋节相关的知识,并在班内沟通,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。 2搜集与中秋节
7、有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。 第二阶段:佳节赏月实践活动 活动一:每逢佳节倍思亲家庭欢迎中秋节 活动二:共看明月皆如此 以美妙传统节日,多彩民俗风情为主题制作手抄报 活动三:开展文明礼仪我示范宣扬活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。 活动四: 欢乐体验活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油,送暖和。 第三阶段:佳节忆月沟通展示、反思评价 活动内容:学校将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过细心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果沟通会。 中秋人团聚学校主题活动方案(篇四) 一、活动主题:我们的节日中秋
8、二、活动目的: 以中华民族传统节日中秋节为契机,以“我们的节日中秋”为主题,让同学知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传奇、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣扬,在学校内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推动学校创建文明城市的工作,促进同学欢乐成长。 三、活动时间:20*年9月8日9月12日 四、活动内容 一加强宣扬 利用主题班队会、班级博客、学校网开设专栏等形式,让同学了解和讲解并描述与中秋有关的民间故事。 二详细活动: 活动一:佳节诵月晨诵活动 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关
9、的晨读。 2.进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的美满,增进同学之间的友情。 活动二:佳节谈月主题班会 开展“我们的节日中秋”主题班会9月12日班队课。 在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的传奇故事、经典文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感爱好的内容记录或打印下来。各班进行一次“我们的节日中秋”主题班会,在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团聚、和谐的美满,增进同伴之间的友情。 活动三:佳节忆月实践活动 1、四班级和六班级制作 “我们的节日.中秋”手抄报。要求:统一用A4 图片已关闭显示,点此查看 纸,写明班级和姓名。
10、2、设计新颖、精致的月饼图案。 活动四:佳节赏月亲子活动 中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团聚的美满。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘却的一幕拍摄并记录下来,上交大队部及班级博客共享。 五、活动总结 各班依据要求仔细组织形式多样、丰富多彩的活动,在9月11日前把活动图片资料上交政教处。 1、四班级和六班级各班上交5份优秀手抄报。 2、各班上交“我们的节日中秋”活动记录。 先锋学校大队部 20*年9月2日 图片已关闭显示,点此查看 年 班“我们的节日中秋”活动记录 请各班将班级活动、同学活动等活动过程照片插入本记录中,图片下附一句活动状况说明。 中秋人团聚学校主题活动方案(篇五)
11、 为弘扬中华优秀传统文化,丰富同学精神文化生活,加强爱国情感,在全校开展“我们的节日中秋节”主题活动。 一、指导思想 大力弘扬传统文化,深入挖掘传统节日丰富内涵,通过开展志愿服务活动、经典诵读、环境卫生和不文明行为整治等各种活动,将“我们的节日中秋节”主题活动引向深入,使广阔同学进一步了解、认同、喜欢传统节日。 二、活动内容 从9月14日9月24日中秋节前后,组织开展以下活动: 1、开展“三关爱”节日志愿服务活动。以留守儿童和结对帮扶对象为重点,开展志愿服务和走访慰问活动,向弱势群体传递节日的问候和祝愿,使他们感受到人间的温情,在快乐祥和的氛围中度过中秋佳节。 2、开展中华经典诵读活动。以中秋
12、节团聚为主题,在各班开展形式多样的中华经典诵读活动,通过红色经典诗文朗诵会、经典诗文朗诵竞赛和诗词赏析等活动,传承文化血脉、吸取思想精髓。 3、开展“我们的节日、中秋”环境卫生和不文明行为整理活动。 各班在中秋放假前组织同学对教室、寝室、公共区域等卫生死角积极开展“清洁学校”为主题整治行动,为节日活动制造干净精美环境。 4、结合学校德育工作,在各班开展食堂十种不文明用餐行为,十种糜费行为,十种不孝敬行为主题的班会活动。 三、工作要求 中秋节是我国的传统节日,各班主任要高度重视,细心安排,仔细组织,各班要将活动开展状况做成课件或是教案,照片,视频,在9月12日前上报政教事务室。 中秋人团聚学校主
13、题活动方案(篇六) 中秋是个团聚的日子,而今年的中秋和国庆一起过,在中秋活动极大地丰富起来之际。一个民族把宇宙天象最完满的时刻与农事奇妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断给予“中秋望月”新的时代内涵, 中华重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。 策划组:家好月圆庆中秋 工作人员安排: 1)策划员: 2)收购员: 3)场地布置: 4)后勤员: 内容如下: 1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬” 2、活动目的:让全院的
14、师生们都感受到节日的深厚氛围,以及家庭的暖和。 3、活动时间:一二年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分) 4、活动地点:院图书馆喷池广场 5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业 6、参加对象:全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等) 活动形式:聚会+自助餐 场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。 宣扬形式: 1)学校海报宣扬; 2)学校播音宣扬; 3)学校各人流密集处以传单方式宣扬。 餐点样式: 1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、 2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水 3)小吃类:月饼、
15、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、快乐果、牛肉干、 活动节目: 小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。 中秋人团聚学校主题活动方案(篇七) 活动主题: 赏月,吃饼,娱乐中秋 活动时间: 20*.9.6 19:00-21:00 活动地点: 综合楼左侧草坪(建工楼对面) 活动立意: 月圆,家远,人圆 1、丰富同学间沟通,营造团聚气氛,体会中秋主题,共同共享中秋节的喜悦。 2、进一步加强同学们的集体观念,培育团队意识,同时呈现同学们的性格才能。 活动预备: 胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳
16、对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩处和在灯谜、拉歌竞赛中表现突出者任意选择。 活动流程: 一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美妙含义。(可以给家人打电话,表达我们的美妙祝愿) 二:简约介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同共享美满与乐趣。 三:互动小游戏 1.拍七令 从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。假如有人报错数或拍错人那么受惩处(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真
17、心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题) 2.成语接龙 整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺次接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最末一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩处(惩处:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩处的人就要根据指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。) 四:猜灯谜(附:题目,
18、答案另附) 五:拉歌游戏(或性格表演) 届时男女同学任意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人留意带动活动气氛哦) 六:活动经费 1.月饼、水果等费用胡春艳尽早完成 2.奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购 中秋人团聚学校主题活动方案(篇八) 一、晚会背景: 中秋是中国传统在节日之一,象征着团聚的美妙,但在高校里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日,经过细心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋快乐行系列活动,让每一个同学感受节日的欢乐,集体的暖和。 二、活动目的与意义:
19、 中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点绝望、默寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的快乐气氛、集体的暖和、同学之间的关怀,同时为11级同学和10级同学搭建一个认识沟通的平台,因此决断在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。 在活动中,各位同学课任意组合参与被细心选择的节目,并且,还穿插了几个富有情感沟通性的节目,可以让同学们在暖和、温柔的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友情,加强集体的团结。 三、活动主题:浓情中秋,情系资环 四、活动概况: 活动时间:20*年9月30号 活动地点:本
20、部食堂、本部操场 活动对象:资环学院11级、10级全体同学 五、前期预备 1.向老师提交策划书,等待审核。 2.与学校食堂商定好时间,并依据报名人数,确定所需材料的量,并安排好。 3.申请借用音箱话筒等设备,并预备3台电脑配有小音响。 4.预备好活动用品,确定相关人员安排。 六、活动内容: 一齐心合力 包饺子竞赛:每队8位队员,予以每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组非常的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币,竞赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂 二晚会系列活动 在操场上,席地而坐,以班级为单位给与每个人一个号共分6队列,两两对抗,由每班班长10级
21、抓阄,进行系列活动。 开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。 1猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。 2指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。 3击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出最正确搭档。 4我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前预备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。 5共赏月,同甘苦:按肯定的序号顺次互换月饼,然后再依据自己的状况交换月饼,共同赏月。可以每个人发一
22、个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,假如不允许,也可以将气球上写祝愿送给想要给的人 注:假如条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。 七、活动后期 1.晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,同学会负责最末的清理 2.将活动物品实时归还,并将活动经费再次清算。 3.由新闻中心实时写出活动新闻稿。 4.由组织部门将活动优点及不足实时进行总结。 八、经费预算 1.包饺子费用 有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。 2.月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。 3.装饰用品20 九活动负责人 待定 中秋人团聚学校主题活动方案(篇九) 第一阶段:前期预备工作 一、
23、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 三、中秋故事演讲。 第二阶段:以班会形式进入活动 一、情境导入 播放音乐花好月圆,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节中秋节 师:中秋节是月亮最圆的时候,是团聚的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的 向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传奇。 中秋传奇嫦娥奔月。 中秋传奇吴刚折桂。 二、进入活动主题,沟通感悟 1、月儿圆。播放中秋节录像,让同学了解中秋节来历、风俗。沟通嫦娥奔月吴刚折桂朱元璋与月饼起义等传奇,感受中秋文化的博大精深。观赏古诗静夜思,领悟思乡之情。 2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。同学沟通自己带来的月饼属于哪一类。 观赏完各种各样的月饼之后,同学玩制作月饼小游戏,获成功的同学嘉奖月饼,并现场品尝。 3、心儿连。每人送上一句中秋节祝愿、
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