三年级上册科学课件-3.2《空气有质量吗》苏教版(共 10 张ppt)_第1页
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文档简介

空气回忆空气的相关性质?无色无味气体占据空间能流动有质量吗? 空气有质量吗活动一:验证空气是否有质量独立阅读教材第5页相关内容,思考并完成下列问题。 1.做一做:根据课本所示步骤,完成实验,观察现象。 2.想一想:为什么会发生这种变化?认识平衡尺平衡尺可以用来比较物体的轻重。如右图的平衡尺现在保持平衡,说明左右两边的物体重量一样。如果平衡尺不平衡,一端下沉,另一端翘起,说明了什么?活动二:学会使用电子天平 独立阅读教材第6页相关内容,完成下列活动。 1.了解电子天平的使用方法及注意事项。 2.使用电子天平测量一些物体的质量,并及时记录1.水平放置2.使用前归零3.读数至少保留一位小数实验记录单物体名称 第1次 第2次 第3次平均值回形针 羽毛 粉笔 瓶盖 活动三:测量皮球中空气的质量1.做一做:测量皮球中空气的质量。2.读一读:了解科学家对空气质量的研究。1.测出瘪皮球的质量2.给瘪皮球充气3.测出充气皮球的质量,再减去瘪皮球的质量,得出皮球内空气的质量。阅读资料,谈谈收获空气质量很轻,1L1.29克1.下面使用电子天平的注意事项描述正确的是( ) A.使用前需较零,确保示数为“0” B.读数时精确到整数 C.电子天平的放置没有要求2.用天平测量充足了气的气球,结果比原来重了2-4g,说明( ) A.空气有质量,但质量很轻

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