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文档简介

1、Word - 3 -小蜜蜂画像-幼儿园大班美术教案大班美术活动教案小蜜蜂画像【活动目标】1、学习画小蜜蜂的基本步骤及办法，感触和睦的颜色搭配带来的美感，鼓舞幼儿大胆表述自己的主意，体味美术活动带来的乐趣。2、了解蜜蜂是一种昆虫。体味蜜蜂不畏辛劳采花酿蜜，热爱劳动的良好品质，培养幼儿热爱劳动的精神。【活动重难点】1、重点：画小蜜蜂的基本步骤及办法。2、难点：感触和睦颜色搭配带来的美感。【活动预备】阅历预备：1、师生共同收集蜜蜂的有关资料，使幼儿对蜜蜂有所了解。2、在区角中建立一个“关于蜜蜂”的活动区。物质预备：1、真切的蜜蜂图片。2、幼儿每人一盒水彩笔或油画棒，勾线笔，图画纸。【活动过程】一、激

2、趣导入。小伴侣，教师带来了一段十分出色的舞蹈，你们想看吗？老师表演舞蹈小蜜蜂，引出课题。今日就让我们来熟悉一下小蜜蜂。二、谈话活动。1、观看小蜜蜂的样子。展示蜜蜂的图片，引领幼儿按一定的挨次认真观看，与大家共享自己的发觉。说出蜜蜂的身体构造，了解蜜蜂是一种昆虫。2、说说小蜜蜂天天都在做什么？鼓舞幼儿大胆发表自己的见解。引领幼儿发觉蜜蜂勤劳的品质，继而学习蜜蜂热爱劳动的良好品质。三、给小蜜蜂画像。1、展示蜜蜂图片，说说应当怎样给小蜜蜂画像。引领幼儿总结出绘画小蜜蜂的步骤：（1）先画身体部分：分离是头部、胸部、腹部；注重它们各部分外形的不同；（2）再画翅膀和腿部：翅膀是透亮的有花纹，六条腿两两相对

3、，位置不同；（3）最后画眼睛和触角：注重触角的外形。2、小伴侣说得很好，教师也总结了画小蜜蜂的办法，现在我就来给小蜜蜂画像，请你认真观看绘画的步骤好吗。3、小伴侣是不是也想给小蜜蜂画像呢，那么现在让我们行动起来吧。幼儿自由作画，老师巡回指导。4、为你的小蜜蜂穿上最美丽的衣服。展示两幅颜色搭配不同的蜜蜂图片，引领幼儿感触不同的颜色搭配带给人不同的视觉感触，进而体味和睦的颜色搭配带来的美感。引发幼儿按照生活阅历自由搭配色彩。5、请幼儿介绍一下自己画的小蜜蜂。说出自己与众不同的创意。对主意特殊的幼儿赋予绝对及引领。（小小师 ）鼓舞幼儿按照小伴侣的讲述不断完美自己的作品。四、观赏评价。1、小组内出示沟通。幼儿相互评价作品。2、全班出示沟通。将幼儿作品所有出示，老师引领幼儿举行有针对性的的评价。对创意独特的幼儿赋予鼓舞。注重针对个别幼儿的不足赋予有针对性的评价。以提升幼儿的鉴赏能力。五、活动结束。1、评价。2、总结。

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