小学语文人教四年级上册第四组-聊一聊勇气dinggao

1、 聊一聊勇气议题：聊一聊勇气教学课时：一课时教学目标：理解文中主人公的“勇气”是如何产生的。理解这些文本在写作结构上的共同之处和不同之处以及这些写作结构的价值。 教学重难点：1.理解主人公的“勇气”是如何产生的，并对这一组文本形成一个完整的理解结构，是本组群文阅读的重点。2.理解文本的结构，是文本的难点。需要结合重点进行深入分析，让孩子发现文本的结构特征。教学过程：谈话导入，引出议题。1.孩子们，这节课我们一起来聊一聊勇气。请齐读课题聊一聊勇气。2.你认为什么是勇气？（抽生说）3.词典上这样解释勇气，全班齐读：勇气是勇往直前的气魄，是敢作敢为的大无畏精神。4.我们一起学习三篇文本。分别是：白公

2、鹅 世界上最美的歌声 魔奇魔奇树学习白公鹅请拿出文本一白公鹅，抽生读学习提示。默读思考：文中哪一句话最能体现白公鹅的勇气?用勾出。 白公鹅的勇气是怎样产生的，勾画出相应句子。学生默读。交流。问题一：文中哪一句话最能体现白公鹅的勇气?用勾出。预设（一）：它张开强有力的翅膀，脖子伸得老长，鼻子上满是血，静静地卧在草地上。它已经死了。（1）你从这句话中哪些地方体会到它有勇气？（抓住：张开、伸得老长、满是血、卧）（2）它的勇气表现在什么地方？（保护小鹅，牺牲自己）过渡：那它一开始就是这样的吗？（不是）问题二：它一开始是怎样的？抽生回答。 预设：“鹅妈妈让汽车轧死了，它现在带着小鹅了。”斯焦普卡把它拉到

3、一边后，解释说，“所以它才冒火。一百步之内谁也不让靠近。”它容易冒火。因为鹅妈妈让汽车轧死，它要照顾这些小鹅，内心很焦虑。它保护小鹅的方式是一百步不让靠近。（板书：冒火）在我下饵的当口，白鹅已经和四邻打了好几架。小鹅们都吓坏了，挤成了一堆。它和邻居打架，把小鹅们都吓坏了。可真不称职。（板书：打架）后来下了一场冰雹，白公鹅是怎样做的？白公鹅昂着头趴着。只要冰雹砸在头上，它就要抽搐一下，闭上眼睛。大冰块砸在身上时，它就弯下脖子，摇摇头，然后又伸长脖子，眼睛望着乌云。 （抓住：昂着、抽搐、闭上 、弯下、摇摇头、伸长、望着 ）师：冰雹砸在身上多痛呀，它强忍着巨大的疼痛，也要保护小鹅。这就是勇气。师：白

4、公鹅的这种勇气源于什么？（源于对亲人的爱。）（板书：爱）师小结：白公鹅的勇气表现在为了保护小鹅而牺牲自己，这种勇气源于对亲人的爱。过渡：另外两位主人公的勇气又是如何产生的呢？我们一起来学习。（三）学习世界上最美的歌声与魔奇魔奇树1.先快速浏览两篇文章，小组讨论，选择一篇文本进行学习。2.出示学习提示：文中哪一句话最能体现主人公的勇气。用勾出。 主人公的勇气是如何产生的？勾画出相应句子。画出结构图。 3.汇报世界上最美的歌声文中哪一句话最能体现“我”的勇气？我的心里一点也不害怕，那个裹着毯子的怪物，早就不知道去了哪里！从这句话你读出了什么？（我心里不害怕，克服了内心的恐惧，敢上台表演。）（板书：

5、上台表演）过渡：一开始的我是这样的吗？（不是的）一开始的我是怎样的？出示句子：人太多的时候，我就没办法唱歌。 可我不敢上台表演，于是老师给我安排了报幕的任务。 从这两句话知道“我”不敢唱歌和上台表演，我很胆小。（板书：胆小）师：我的勇气源于什么？源于弟弟对我的爱。（板书：爱） 师小结：“我”的勇气表现在敢在舞台上说话和唱歌，“我”的勇气源于弟弟对我的爱和鼓励。过渡：我们一起来交流魔奇魔奇树。3.汇报魔奇魔奇树问题一：文中哪一句话最能体现豆太的勇气？豆太边哭边跑，因为他觉得又痛、又冷、又害怕，可是这些都比不上亲爱的爷爷死掉可怕。为什么这句话能体现豆太有勇气？他的勇气表现在什么地方？（独自一人，克

6、服恐惧，去找医生。）过渡：一开始，豆太是这样的吗？（不是的）问题二：（1）开始的时候豆太是怎样的？从来没有人像豆太那样，那么胆小。他害怕那棵魔奇魔奇树，半夜如果没有爷爷陪，一个人是不敢去小便的。从这句话中知道了什么？（豆太很胆小，害怕魔奇魔奇树，害怕黑暗，不敢一人去小便）2）豆太的勇气源于什么？（源于对爷爷的爱）豆太一直这样有勇气吗？（不是）（3）最后豆太怎么样了呢？虽然如此，可豆太晚上还是不敢一个人出去看魔奇魔奇树。 1）豆太变得怎样？（又很胆小，不敢出去看魔奇魔奇树。）师小结：豆太克服内心对黑暗的恐惧，独自一人找医生救了爷爷的命，这种勇气源于对亲人的爱。（四）统整1.对比三幅结构图，你发现了什么？（小组讨论）共同点：勇气源于爱。板书：爱主人公都是先有问题，后来有了勇气。 板书：问题 勇气3.从结构上看，都用了“欲扬先抑”的写法。板书：欲扬先抑不同点：1.和是源于主人公对亲人的爱，是亲人对主人公的爱。板书：主人公 爱 亲人2.勇气可能伴随一生，可能伴随一时。在特定的情况下，有了勇气，当这个特定的情况不存在时，勇气就消失了。板书：一生，一时。3.和是都写了主人公先前的问题，最后展现出了勇气，采用的是“先抑后扬”的方法；是豆太是先胆小，不敢出门，因为爷爷生病，有了勇气，而最后