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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 窃读记读后感 ?窃读记?读后感 当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?为此需要专心地写一写读后感了。毕竟应如何写读后感呢?下面是我用心整理的?窃读记?读后感 ,接待大家共享。 ?窃读记?读后感 1 昨天,我读了?窃读记?,使我深有感想。 文章讲的是一个小女孩,她分外热爱读书,并想方设法的多读些书。有时她为了看完一本书要到好几家书店才能读完,由于畏缩被书店的老板察觉她偷偷地读书,所以她不得不放下未读完的书再走进另一家书店。令她最开心的是下雨天,由于这样她就有充沛的理由在书店待下去,有时看得入迷竟忘却了时间。 文章中的小女孩为了看完一本书却要想尽一切手段坚持看完
2、。与她相比,我无地自容。还有一些穷人家的孩子他们很珍惜自己的书,有时一本书可以看好多遍都不觉得厌烦。而我们有优越的生活条件却不珍惜自己的书,看完一遍就不再看其次遍了,而这样我们就失去了一次名贵的学习机遇。 ?窃读记?读后感 2 这几天,我就阅读了?窃读记?这整篇课文,从中感受到了林海音在书店窃读时候的感受:是酸的,是累的,是提心吊胆的,还是甜的,是窃喜的,是喜悦的,为了收获学识,她也很不轻易;我还体会到了林海音爱读书的好品制和她去书店窃读的坏品质这种事情的两面性。 我拿课文中的林海音和我自己对比。我察觉,林海音和我都是很爱看书的,可是,她是自己去书店窃读,我是和家长一起去书店买书,我能从中感受
3、到是分外俭约,舍不得用家里的钱去买书的,而现在的我们,是分外滥用东西的。我要向林海音学习她的这种良好的俭约品质,并发动我的亲人、我的挚友们一起学习林海音的俭约品质。 ?窃读记?读后感 3 今天,我读了?窃读记?这篇文章,深受启发和教导。 这篇文章是大作家林海音写的,陈述了小时候到书店里偷着读书的体验。文章还写了她在书店里躲避书店老板的方法和技巧。如:贴在大人身边,仿佛自己是他的小女儿;或者是外面下雨,即使被察觉了也可以说自己是来避雨的;还有看一本书要到好几家书店等方法。 我也是一个爱读书的小学生,往往去三毛书城阅读,那里有好多好多的书。现在条件好了,不必像林海音那样偷着读。暑假期间,我在那里花
4、了四天的时间读完了一本名叫?中华上下五千年,世界上下五千年?的书,受益匪浅。 读书使我丰富了学识,也使我增加了喜悦,我以后要像林海音一样读书,读好书、好读书。 ?窃读记?读后感 4 本篇文章写了分外爱看书,但又由于没钱买书,便选择了窃读这种方法。 本文大片面讲的都是指小时候为了看书很辛苦,例如每次去,书店的人分外多,务必得从大人的腋下挤过去,还得惦记书是否会卖光,在看书时虽然由于能读书而喜悦,但又怕会被书店老板察觉,被训斥或被赶出去,在看书时腿脚还会站麻木,还要受食物的引诱。 然而,我最赏识的还是坐着那种爱好读书,不怕辛苦的精神,我们现在的生活条件比那时候好,但我们为什么不能把玩电脑的时间拿一
5、点来看书呢? ?窃读记?读后感 5 新的学期开头了,我已经是一个5年级的小学生了。我们学习的第一篇课文是林海音写的?窃读记?。 这是一篇记叙文,这篇课文主要讲的是林海音小时候家里穷,买不起书,所以她只能在书店里“窃读。每当林海音觉得当时的环境已不适合再待下去时,她才会依依不舍地离开。 下雨天时,便有充沛的理由在书店待下去,还希望雨越下越大,这说明对书的渴望和爱好。 是小时候家里没钱买书才举行“窃读,我们现在想买就买,却一点也不珍惜,所以,我们现在确定要专心读书,提高自身才能。 和书成为挚友吧! ?窃读记?读后感 6 今天,我读了一篇文章,题目叫?窃读记?。这里面有一句话,能形容出这篇文章的大致
6、内容,“你们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的。 这片文章的是林海音。她小时候家里分外穷,没有钱买书,但是呢?这个小女孩又分外热爱读书。于是,这个小女孩每天放学都急匆促地去书店读书。但是,她每一次去书店看书,都分外惧怕,由于她畏缩老板察觉她,有时一本书要到几家书店才能读完。 读完这篇文章,使我感受到贫困儿童的繁重。林海音能在那么恶劣的环境下读完一本书,实在令我敬重。所以我要好好学习,长大以后能够扶助更多的贫困儿童,使她们在更加优越的环境下学习成长。 ?窃读记?读后感 7 课文以“窃读为线索,以“我放学后急匆促地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间依次和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场
7、景的插入,通过细致入微的和自语式的独白描绘心境,细腻生动地描绘了“我“窃读时的独特感受与百般滋味,将一个极其喜欢读书,渴求学识的弥漫灵性的“我表现得淋漓尽致。 简朴概括:“我因买不起书而偷偷躲在书店里读书的事情。 ?窃读记?读后感 8 刚看到?窃读记?的窃字时心里一颤,窃不就是偷的意思吗?我分外奇怪,心急火燎的想知道他毕竟是怎么回事,当我一口气读完这篇课文时,哦!原来是这么回事! 由于小时候买不起书,但他分外热爱读书,而且他还要忍受饥饿的困扰,相比之下我们可幸福的多了不是坐着车还是打着的酒足饭饱之后才去,欣赏一下,而且还嫌双腿站的发麻,干脆整摞整摞得买回家,坐在柔嫩的沙发上逐渐品尝,我读了?窃
8、读记?以后,有一种莫名其妙的羞惭,真佩服的宏伟。 ?窃读记?读后感 9 从这篇课文中我想到自己我读书时整个吞枣,总是想“读完读不完都没关系。现在,我对我以前特别懊丧。 我总想走国文老师激励我们的话“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。这句话使我感想很深,使我知道书类似饭。 从中我明白了为了阅读,牺牲什么都不重要。 ?窃读记?读后感 10 ?窃读记?这篇文章陈述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她往往惠顾书店,却从不添置书,所以她想方设法地把自己暗藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完
9、一本书而跑几家书店。她这种猛烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。 文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!留心想想,这句话有着很深的含义。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,由于书籍就是我们的精神粮食,它可以使我们增长学识,丰富我们的精神世界。可见,读书是多么重要啊! ?窃读记?读后感 11 读了这篇文章,使我心潮起伏,思绪万千。再回过头来,想想我们,我们现在衣食不缺,可是,我们却不能像那样喜欢读书。就拿我的表妹来说吧!她家的条件并不差,她的书也有好多,可你要是翻开那些书,里面不是撕了就是用笔画了,可假设我表妹知道里面的内容,要点
10、,也就罢了,可她不但不知,而且有些书的书名都不知道,如此不爱书,更别说读书了。我感到现在的我们缺少自主性、安不下心来认专心真的读书。 其实,每个人生下来时都是一样的,没有哪个人一生下来就什么都会,所以,我们确定要相信,书是靠自己日积月累读出来的! ?窃读记?读后感 12 月亮逐渐从天空中露出了笑脸,整个世界都沉浸在那梦幻般的银灰色皎洁的月光中。我坐在书桌旁,唾手翻开语文书的第一课?窃读记?,不禁细细品评起来。 学了?窃读记?,使我明白了文中国文老师的指导:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。是啊!吃饭能够给我们物质养分,读书那么能够给我们精神养分,为了我们的身心健康,这两种养分缺一不成。
11、我理应努力向学习,学习她那种发愤读书的精神,一点一滴的积累学识,只有不断地增长学识,才能做一个对社会有用的人才。 ?窃读记?读后感 13 开学第一天,老师讲了第一节?窃读记?这课,本文记述了我童年时窃读体验,表现了对书的喜欢和对学识的喜欢和渴望。 读完这篇课文,我想到了,爱看书很好,多看书可以丰富语文学识,可以记忆大量生字,生词。 我们的成长离不开书,书籍是哺育心灵最好的钥匙。 我们要养成良好的阅读习惯,让书伴随我们成长,从中吸取学识,懂得做人的道理。 我牢牢地记住,我们是吃饭长大的,也是读书张大的!书就像我们的挚友,永远伴随我们。 ?窃读记?读后感 14 我读了窃读记这篇文章的感受:“那为小
12、女孩分外热爱读书,每当放学的时候,还要当书店看书,而且走路的时候时候昨天看到哪里了,书放在哪里,左边第三排26页。走到门口就望见书店挤满了人,令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨小女孩越欣喜,由于那时我“标有充沛的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总部意思赶我走吧?小女孩的心里一向喊着大些!再大些!“当书店的日光灯急地亮起来,小女孩才知道已经读了2个钟头。小女孩合上书,咽了一口唾沫,犹如把全体的聪慧吞了下去。在生活中我们要多读书,读好书。长大才能做一个有用的人。 ?窃读记?读后感 15 读了林海音的?窃读记?,让我想到了我们是吃饭长大的,也是读书长大的。“ 书籍是人类进步的阶梯,多读书才有学问,我们要成为一个有用的人。小在?窃读记?中报告了我们读书的重要性,
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