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1、第 页2022历史下学期教学计划初二*历史下学期教学计划初二历史下学期教学计划初二新学期已经开始,为了在新的学期提高自己的教学水平、培育同学的历史学习爱好和良好的学习习惯、改进上学年教学中的一些不够成熟的教学方法,进而提高教学效果并力争取得较为抱负的成果,特对这学期教育教学工作作了如下计划:一、教材、学情分析1、教材特点:初二中国历史是思想性与系统性很强的一门课程,思想性、科学性、可读性强,图文并茂,趣味性较强。2、重点、难点:教材重点在于历史进展线索的重大事项和人物、经济、文化的重要史实;难点在于向同学进行思想教育及历史事项、人物的评价。4、学情:本学期我所任教的初二,同学正处于上进心、求知
2、欲望比较剧烈的时期,这有利于我们很有效的组织教学,但较大多数同学对学习历史课的重视度不足,思维敏捷性不够,缺乏综合归纳技能,少数同学学习仍旧欠缺积极主动性,这还需要积极进行引导和调动。二、教学目标1、知识目标:要求同学学习和掌控基础的历史知识,即了解中国历史进展的基本线索,了解重要的历史事项、历史人物和历史现象,理解重要的历史概念、向同学进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义教育,尤其是以进展规律教育。2、技能目标:要求教会同学初步掌控记忆、分析、综合比较、概括等方法,培育同学学习和表述历史的技能,培育同学初步运用历史唯物主义的基本观点观测问题、分析问题的技能。3、良好习惯目标:通过有力措施培育
3、同学良好的预习习惯、敢于发问、勤于教研专区全新登场教学设计教学方法课题讨论教育论文日常工作合作的学习习惯。4、努力提高教学成果,争取在学期末的统考中,历史成果有所突破。三、教学措施(一)做好教育教学常规工作1、仔细钻研教材、教参、教学大纲;仔细备好、上好每一堂课;细致批改作业;耐烦辅导同学。2、仔细进行听评课,积极参与教研活动,吸取历史科有阅历老师的教法,深入学习教学理论,积极撰写论文,提高教学理论水平和教研技能,努力争取发表教育教学论文。3、优化课堂教学,向课堂45分钟要效率。严抓纪律,采纳多种教法,如争论、评论、阅读、自学等方式,启发同学动口、动手和学会学习。4、积极主动地参加集体备课,自
4、己要先独立备课,再虚心向老老师请教学习,争取在尽可能短的时间内提高自己的业务水平。5、继续锤炼自己的课堂教学语言,努力做到言简意赅、重点突出,坚持运用一般话进行课堂教学。(二)基础知识教学1、对重大历史事项和重要人物进行详细描述,讲清线索。每课突出重点、基础点让同学掌控巩固好。2、联系时事、热点,讲授课文内容,培育同学学以致用的良好学习习惯,这样既提高了同学学习爱好,又达到了预期的教学效果。3、对课文重点知识进行归纳、综合,让同学系统掌控,教给同学学法、记法,提高教学效果。4、通过各种途径,努力培育同学良好的历史学习习惯。5、通过严格要求、定时检查、实时抽查、严格督导,培育同学良好的预习习惯;通过鼓舞、引导等方式培育同学勇于发问的良好习惯。(三)在教学过程中进行德育教育:1、进行爱国主义优良传统教育。提高认识,培育技能,充分利用教材史实,加强同学爱国认知。通过战役的破坏作用,实时对同学进行环保教育。2、初步用历史辩证唯物主义观教育。如评价革命战役作用及中国落伍缘由。3、进行维护祖国统一,增进民族团结教育。历史科反映民族关系史实、政策,如清朝时期民族关系及近代社会进展,让同学了解国情和民族进展,树立民族团结,民族同等的观念,提高爱国认知。四、教科研:积极参与
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