我教师小学生作文

1、我老师小学生作文我老师小学生作文PAGEPAGE4我老师小学生作文PAGE我的老师小学生作文范文我班里有一位特其他老，他就是我的班主任何老，别人，知渊博，俗“是，松是害。”一点何老他掌握得很好。以下是大家的我的老小学生作文范文，喜的来一起分享吧。从少儿园到在小学五年,我多老，比方和可的老，幽默趣的左老，活可的李老等等。其中，最令我忘的，是我三四年的文老老。老中等个儿，鼻梁上架着一副加框眼，人一眼看上去就得她学渊博。老表里如一，子里装着多多的知。她在思想道德上，跟我做人要信、平易，要学会感恩；在文上，她我吟唐宋，典，我旅行在文的世界老常跟我一些科学小知，比方那些蛋不是“坏蛋”？些知在我的生活中起

2、了很大的作用。老有候会像一来待我。得有一次，我和之生了一些小。我忍了一个月，再加上与同学的不快，使我一座活火山突然爆，立开始了我的泄:我的笔，撕我的本子，扔我的橡皮当我泄完了今后，我的地址已一片狼藉，同学最初以奇异的眼光看着我，今后得惊，今后得没什么好玩的了，又回去干自己的事了。我当得问心有愧，可是我又无法自己解。正当我毫无法，老来了。我以她会把我一。可是她不但没有我，帮我座位，把自己的借我用，而且放学今后还找我谈心：“昀泽呀，你是一个阳光少年，所以有什么想说的，要说出来，要说诚意话，你年龄还小，若是有什么不快乐的事，能够在别人看不见的地方发泄，也能够来找我谈心，好吗？”她抚摸着我的头，温柔地

3、说。我动人地哭了，马老师真是一个好老师呀！现在，马老师诚然不教我们这帮五年级的孩子了，可是她对我们那深深的关怀和那深深的爱，无论在什么时间，什么地址，我都不会忘记！“严师出高徒，耕种必有获。”在这个学期里，我突然发现自己有很大的进步了。以前我总是完不能够作业，还不喜欢看书，可是从这个学期以来我总能认认真真的完成作业。还养成了每天看书的好习惯，每天积累好词、好句的好习惯，每天写日记的好习惯。语文课刚下课，此时，同学们尽兴的吵，尽兴的闹，尽兴的玩。不知道什么时候数学老师拿着数学教在教室门口了，全班居然没有一个人发现，上课铃响了。同学们看到数学老师走进教室在讲台前坐的很正直。我们的数学老师姓陈，是学

4、校的副校长，我们都管他叫陈副。陈副的个头高高的，有点瘦，戴着一副长方形的眼镜，眼镜遮住了他那双小眼睛。数学老师走进教室时抱着一摞作业本，走近门就看到我们在吵喧华闹，还没有一个人停下来，于是他就在教室门口等上课后再进去责怪责怪一下同学们。这时同学们听到了上课铃响了，又看见了数学老师，于是个个急不能够待的坐回了自己的地址，马上拿出数学书。老师一进来，先用它那尖利的眼睛审察了全班同学，今后张口了：“我站在口么久了，却一个人都没有看到我，所有人都在，有些同学前准都没有做好，你是干什么的啊！都已经是六年的学生了，不知分寸，到期末考的候，你怎么啊！”一默尔后又迎来了一暴雨，“某某某，你干什么呀，是上是下都

5、分不清了？下是你干些事的？有很多人，以我看不，都在摸西。”数学老又了：“你些人的候么起，到交作的候一个比一个晚，作都做得么，你是干嘛的啊！写写是写的么，1234几个数字都写不清楚，你以前是怎么学的啊”一堂。老都再，我不好，那不好，需要自己改正。就是我的老，也就是数学老。在他真真的教下，我班的学生数学成都有所提高了。在此，千言万成一句老！徐志不是我的数学老、我的班主任，而且是我全班同学的“好朋友”。在我的心中她像慈母，更像一位“贴心的大姐姐”。她中等身材，性格开朗，黑亮的短，漂亮的上嵌着一双炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁上戴着一副眼。平徐老上是挂着的笑容，可是的候，我都很怕她，尽管这样，我是特别地喜

6、她，因她是一位尽尽的好老。堂上的徐老更是真，一不苟。她喜在堂被骗众提同学，假忧如学回答正确，她会欣慰地笑起来；若是有同学回答得不好，她会合适的一些提示。若是不能够，徐老就会那个同学先坐下，让其他同学补充，再让以前的同学回答一次，直到我们的徐老师认为同学们都弄懂、弄通了习题，而且掌握了知识点今后，她才能露出快乐的微笑。每当徐老师批阅到作业认真、字迹工整的一些同学练习册时，她都十分地快乐，就像自已考试得了个满分相同。反之对做作业不认真的同学她总是耐心引导，诚意教诲，并让他们渐渐地纠正那些不良的学习习惯。下课时的徐老师特别平易、平易。她关怀我们就像关爱自己的子女相同。全班每一个同学的喜、怒、哀、乐时时辰刻都在牵动着她的心。她就像一台不知疲倦的机器，日夜的在为我们操劳着。每天她都很忙碌，不是批阅作业；就是写授课笔录；不是找同学发言做他们的思想工作；就是考虑如何写好授课设计。总之她所做的所有都是为了能让我们学到更多的知识和汲取更多的养分，正是因为徐老师的勤劳付出，我们班的整体素质才能不断地提高，而且获取全体家长和学校领导的必然。在每次的数学考试中都能获取比较好的成绩，名列年级前茅。连续被学校授于“五星班级”称号。“春蚕到死丝方尽,