人教新目标九年级 unit 6 公开课一等奖市公开课一等奖省课获奖课件

Unit6Whenwasitinvented?Period1SectionA(1a-2c)第1页Review:PassiveVioce1.含义：2.构造：3.关键词：当主语为动作承受者时，谓语要用被动语态。bedone(动词过去分词)by,be和done互为关键词第2页1.English_________bymanypeople.(speak)2.Paper_________fromwood.(make)3.Teais_______bypeopleinHangzhou.(grow)4.Manyproducts_________________ChinainU.S.A.(make)5.KiteFestival__________inWeifangeveryyear.(hold)isspokenismadegrownaremadeinisheldReadtogether第3页paper-making(造纸术)PaperwasinventedbyCaiLunin105.第4页FourGreatInventionsprintinggunpowdercompassThefourgreatinventionswereinventedbyChinese.第5页抢答比赛：看你知多少？

papermakingWrightBrothers1879(造纸术)（莱特弟兄）planeSteveJobsA.D.105（斯蒂夫.乔布斯）iPadCaiLun1903lightbulbThomasEdison2023（电灯）(托马斯.爱迪生)inventionsinventorstime（发明）（发明者）（时间）Makesentences!第6页plane

WrightBrothers1903A.WrightBrothers_________________Sentences:inventedtheplanein1903.B.Theplane_________________wasinventedbyWrightBrothers

in1903.第7页

iPad

SteveJobs

2023A.SteveJobsSentences:inventedtheiPadin2023.B.TheiPadwasinventedbySteveJobsin2023.第8页lightbulb

Edison

1879A.EdisonSentences:inventedthelightbulbin1879.B.ThelightbulbwasinventedbyEdisonin1879.

第9页Explanation年份读法：两位在一起读。Eg.197619002023Readthefollowingyearineteenseventy-sixnineteenhundredtwothousandseventeenforty-fivethirteenandfivetwohundredandforty-six第10页试一试:Translate

翻译下列年份nineteenseventy-one_________eighteeneighty-five_________twothousandandfourteen_________2023_________________1927_________________

197118852023twothousandandeightnineteentwenty-seven第11页Listentosomepiecesofvoiceandreadtheshortpassages,guesswhattheyare.通过听声音或文字描述猜一猜“它是什么”.第12页Listenandguess第13页Hereisaboxwithabeautifulglassface.Youcanseedifferentpeopleindifferentcountriesinit.Youcanwatchcartoonsandsoapoperas.第14页Hereisasloaboxwithbeautifulglassface.ItlookslikeaTV,butitisn’t.Itcanhelpworkandstudy.Itisalsousedforplayinggames.第15页1b.Listenandmatchtheinventionswiththeyears.______1876______1885______1927______1971dacb第16页PairworkA:Whenwasthetelephoneinvented?B:Itwasinventedin1876.19711885192718761903A.D.10518792023第17页拓展：bikeDrais1817cameraDagar1839A:Whatisitusedfor?B:Itisusedforriding.第18页InventionInventorTimeUsage(用途)telephoneBell1876makingphonecallscomputeranAmerican1976gettinginformationlightbulbEdison1879givinglightcameraaFrenchman1839takingpicturesbikeaGerman1817ridingbasketballJames1861playingMakeconversationsaccordingtothetable.A:Whenwas...invented?B:Itwasinventedby...in...A:Whatisitused

for?B:Itisusedfor...第19页Summary1.年份读法2.有关发明谈话（被动语态）

A:Whenwas...invented?B:Itwasinventedby...in...A:Whatisitused

for?B:Itisusedfor...第20页Homework1.大册子P35和P36SectionA(1a-2d)快乐预习和知能演练其中快乐预习任务二改为：用今天所学句型编对话2.熟记今天所学新单词3.预习教材P422d第21页小魔方站作品盗版必究语文第22页更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！第23页第24页第25页附赠中高考状元学习办法第26页群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃第27页

前言

高考状元是一种特殊群体，在许多人眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目标星星那样遥不可及。但事实上他们和我们每一种同窗都同样平凡而一般，但他们有是不平凡不一般，他们不平凡之处就是在学习方面有某些独到个性，又有着某些共性，而这些对在校同窗尤其是将参与高考同窗都有一定借鉴意义。第28页青春风采第29页青春风采第30页北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院第31页来自北京二中，高考成绩672分，尚有20分加分。“何旋给人最深印象就是她笑声，远远就能听见她笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校照相记者，非常外向，假如加上20分加分，她成绩应当是692。”吴老师说，何旋考出好成绩秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地域学校捐书”。第32页班主任：我以为何旋今天取得这样成绩，我以为，很主要是，何旋是土生土长北京二中学生，二中教育理念是综合培养学生素质和能力。我以为何旋，她取得今天这样好成绩，一种起源于她扎实学习上基础，尚有一种非常主要，我以为尤其想提，何旋是一种尤其充满自信，充满阳光这样一种女孩子。在我印象当中，何旋是一种最爱笑，并且她笑尤其感染人。因此我以为她很阳光，并且充满自信，这是她突出这样一种特点。因此我以为，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常主要。第33页高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心第34页班主任孙烨：杨蕙心是一种目标高远学生，并且具有较好学习品质。学习效率高是杨蕙心一大特点，一般同窗两三个小时才能完成作业，她一种小时就能完成。杨蕙心分析问题能力很强，这一点在日常考试中能够体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题原因，并立即拿出处理措施。第35页孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师复习要求，往往一种小时能完成他人两三个小时作业量，并且计划性强，善于自我调整。另外，学校尚有一群与她实力相称同窗，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性竞争气氛。谈起自己高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她以为在高三冲刺阶段一定要跟随老师脚步。“老师介绍都是数年积累学习办法，肯定是最有益。”高三担心学习中，她常做事情就是告诫自己要坚持，不能由于一次考试成绩就否认自己。高三几次模拟考试中，她成绩始终稳定在年级前5名左右。第36页第37页上海2023高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务：学习委员高考志愿：复旦经济高考成绩：语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分第38页

“一分也不能少”

“我坚持做好每天预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上10：30休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己高考成绩后，格致中学武亦文遗憾地说道，“平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。”

第39页

坚持做好每个学习步骤

武亦文高考高分来自于她日常严谨学习态度，坚持认真做好每天预习、复习。“高中三年，历来没有熬夜，上课跟着老师走，确保课堂效率。”武亦文介绍，“班主任王老师对我成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事过程而不重成果。每当学生没有取得好成果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生重视学习过程。”

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