下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页2023年最新的英语老师寄语学生学生们学习英语需要老师的帮助,英语老师不辞辛劳的给学生们讲解,让我们给英语老师写一封信,谢谢老师的帮助。下面就让学习啦小编给大家分享一些学生给英语老师的建议信吧,希望能对你有帮助! 学生给英语老师的建议信篇一 亲爱的老师: 您好。 还记得前几天上英语课的时候,您从第一组开始点我们回答问题。您是从第一个开始依次点起,我找出了规则。因为你的问题是要我们一人翻译一个句子。于是我兴高采烈的找起了按道理应该是我翻译的那一句。不一会二我找到了我要翻译的那一句。于是我就开是试着翻译这一句,我知到按道理我应该是翻译这一句,所以我也就
2、没顾得上看其它的句子。终于要轮到我回答了,我刚准备站起来,却突然听到您喊的不是我的名字。我的心情犹如股票从涨到跌,这是何等的悲伤,因为全组的人都按规则点完了,唯独我一个人没点,我当时心想难到老师真的对我的英语不抱一丝希望了,我的心。我趴在了座位上。 正在这时我似呼听到了一个熟悉的名字,是的,是老师在喊我的名字。我站起来的一刹那,我既高兴有不高兴。我高兴的是老师对我的英语还抱一丝希望,我不高兴的是其它的句子我看 都没看,那回翻译。老师点起来的后果可想而知,我结结巴巴的临时翻了半句,还不知到对不对,我只见老师的书已打到我的脸上。接着我在老师的呵斥声中坐下了。 老师我想对您说几句心里话,老师我知道您
3、之所以最后点我,是因为你怕我不会翻译那一句长的,您认为我不会翻译那句,那么我也许真的是不回翻译了。因为老师是学生一大部份原动力的源泉。还有您不应该破坏规则,也许您是好心,但是任何事物既然有它的规则,就不要去破坏它的规则。就像我读过的一篇文章中写的那样,文章里的主人公有一个蝴蝶茧,一天,小主人公看见蝴蝶即将破茧而出,看见蝴蝶捅破了一个孔,看见蝴蝶这样费劲,就把茧剪破了,果然蝴蝶很轻松的飞出来了。小主人公那知到这是害死了蝴蝶,它刚出来不久,折腾了2下,就死了。老师这些都不重要,重要的是您当着全班同学打我,我的。我说这些,老师请您不要生气。 最后祝老师工作顺利,身体键康。 您的学生:XXX 学生给英
4、语老师的建议信篇二 亲爱的老师: 您好! 您是一位好老师,对学生十分负责,不像五年级时的英语王老师,动不动就说不给上课(还真不给上课),您虽然动不动就发火,可是您还是爱我们的呀。 给英语老师的一封信(悦铭作于2023年5月6日) 记得有一次,您上课的时候,可我们在下面又是说,又是笑,又是比划,可忙坏了。您开始想着我们会改正(这是我理解的),但我们还不改正,反而变本加厉的说着我们感兴趣的话题。您生气了,把书往桌上狠狠地扔了一下,您对我们大喊: 停! 我们吓的打一了颤,然后赶紧装模作样的拿起书读,谁知我们一出声,就 驴头不对马嘴 。您又发火了,干脆坐下来和我们比赛 看谁 熬 过谁。我们一见您这阵势
5、,我们也不读了,但是就怕您告诉数学老师,让他批我们。过了一会,要下课了,您气消了,又教我们读起了英语。 还有一次,班上同学 王莹在英语课上,肚子里 翻江倒海 ,头上也渗出了豆大的汗珠,满脸通红。下课了,您还在 拖 课,走到王莹那,看见她的样子。于是手拉着王莹的手,一手摸着她的头,亲切的问她的病情,并安慰她。您拉着她下楼,她烧的太厉害,四肢抽筋,您便把她背了下去。 老师,您是多么爱我的呀,我们将永远感谢您! 祝您: 永远年轻,永远美丽 您的学生:XXX 学生给英语老师的建议信篇三 敬爱的英语老师: 您好! 我知道您担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向
6、您提几条建议,希望您能抽出一点儿时间看看我的这封信。 我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议: 一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。 二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、诗歌朗诵 既丰富了大家的课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的好事吗 三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。 我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 前台的辞职报告模板合集七篇
- 迎新年晚会意义策划
- 2023一年级数学上册 八 认识钟表(小明的一天)教学实录 北师大版
- 2024-2025学年新教材高中化学 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1.3 硫酸根离子检验、硫和含硫化合物的相互转化教学实录 新人教版必修2
- 2024秋八年级道德与法治上册 第一单元 成长的空间 第一课 相亲相爱一家人(他们这样做的原因)教学思路 人民版
- 2024年某城市地铁线路建设及运营管理长期租赁合同
- 实际正常和标准成本法ActualNormalandStandardCosting
- 广州市来穗人员服务管理局来穗人员积分制服务管理信息系统
- 2022天宫课堂第三课观后感10篇范文
- 2023二年级数学下册 7 万以内数的认识第8课时 近似数教学实录 新人教版
- 中级计量经济学知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江工业大学
- 2024年保密工作履职报告
- DL-T5704-2014火力发电厂热力设备及管道保温防腐施工质量验收规程
- MSOP(测量标准作业规范)测量SOP
- (完整版)财务管理学课后习题答案-人大版
- 食品安全管理体系培训系列教材(共44页).ppt
- 世界各地的新年习俗(课堂PPT)
- 生物矿化与仿生材料的研究现状及展望
- 人教版“课标”教材《统计与概率》教学内容、具体目标和要求
- JJF 1827-2020水泥细度负压筛析仪校准规范
- 物业项目月度绩效考核表格
评论
0/150
提交评论