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文档简介

1、安徽省宿州市后场中学高三物理期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 在国际单位制中,电场强度单位的符号是()ANBN/CCN/(A?m)DN/A参考答案:B【考点】电场强度【分析】物理公式不仅确定了各个物理量之间的关系,同时也确定了物理量的单位之间的关系,根据物理公式来分析物理量的单位即可【解答】解:根据电场强度的E= 可知,电场力的单位为N,电量的单位为C,而电势差的单位为V,距离的单位为m,所以电场强度的单位是N/C,或V/m,所以B正确,ACD错误故选:B2. 如图所示是甲和乙两物体同时同时沿同一方向做直线运动的v-t图象,则由图象

2、可知A. 40s末乙在甲之前 B. 20s末乙物体运动方向发生改变 C. 60s内甲乙两物体相遇两次 D. 60s末乙物体回到出发点参考答案:AC3. (多选)如图所示,两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动,在O点悬挂一重物M,将两相同木块m紧压在竖直挡板上,此时整个系统保持静止Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小,FN表示木块与挡板间正压力的大小若挡板间的距离稍许减小后,系统仍静止且O1、O2始终等高,则 A Ff变小B Ff不变CFN变小 D FN变大参考答案:BC4. (单选)L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木

3、板上表面的滑块Q相连,如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力。则木板P 的受力个数为( )A 3 B4 C5 D6参考答案:C5. (单选)在水他中,一个气泡从池底浮起,此过程可认为气泡的温度不变,气泡内气体视为理想气体。则(填选项前的字母) A.外界对气泡做功,同时气泡吸热 B.外界对气泡做功,同时气泡放热 C气泡对外界做功,同时气泡吸热 D.气泡对外界做功,同时气泡放热参考答案:C二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示为研究光电效应规律的实验电路,利用此装置也可以进行普朗克常量的测量。只要将图中电源反接,用已知频率1、2的两种色光分别照射光电管,调节滑

4、动变阻器已知电子电量为e,要能求得普朗克常量h,实验中需要测量的物理量是 ;计算普朗克常量的关系式h= (用上面的物理量表示)。参考答案:7. 水槽内有一振源,振动时产生的水波通过一个空隙发生衍射现象,为了使衍射现象更明显,可采用的方法是使空隙的宽度;或者是使振源的振动频率(填“变大”或“变小”)。参考答案: 变小、变小8. 公交车在平直公路上匀速行驶,前方黄灯亮起后,司机立即采取制动措施,使汽车开始做匀减速运动直到汽车停下。已知开始制动后的第1s内和第2s内汽车的位移大小依次为8m和4m。则汽车的加速度大小为_m/s2;开始制动时汽车的速度大小为_ m/s;开始制动后的3s内,汽车的位移大小

5、为_m。参考答案:4,10,12.5(提示:汽车匀减速运动只经历了2.5s。)9. 在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如下图所示的实验装置小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示(1)当M与m的大小关系满足_时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力(2)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的aF关系图象分别如图1和图2所示,其原因分别是:图1: _图2: _参考答案:m?M 、m过大(或M过小),造成m不是远小于M 、没有平衡摩擦力或木板的倾角过小10. 某同学研究小

6、车在斜面上的运动,用打点计时器记录了小车做匀变速直线运动的位移,得到一段纸带如图所示。在纸带上选取几个相邻计数点A、B、C、D,相邻计数点间的时间间隔均为T, B、C和D各点到A的距离为s1、s2和s3。由此可算出小车运动的加速度大小 ,打点计时器在打C点时,小车的速度大小vc 。(用已知的物理量符号表示)参考答案:a = (s2 -2s1 ) / T2 或a = (s3 -2s2 + s1 ) / T2 或a = (s3 -s2 -s1 ) / 2T2 vc = (s3 -s1 ) / 2T11. 我国舰载飞机在“辽宁舰”上成功着舰后,某课外活动小组以舰载飞机利用阻拦索着舰的力学问题很感兴趣

7、。他们找来了木板、钢球、铁钉、橡皮条以及墨水,制作了如图图所示的装置,准备定量研究钢球在橡皮条阻拦下前进的距离与被阻拦前速率的关系。要达到实验目的,需直接测量的物理量是钢球由静止释放时的 和在橡皮条阻拦下前进的距离,还必须增加的一种实验器材是 。忽略钢球所受的摩擦力和空气阻力,重力加速度已知,根据 定律(定理),可得到钢球被阻拦前的速率。参考答案:高度 , 刻度尺 。 动能定理或机械能守恒定律 12. 我校机器人协会的同学利用如图所示的装置探究作用力与反作用力的关系。如图甲所示,在铁架台上用弹簧测力计挂住一个实心铁球,在圆盘测力计的托板上放一烧杯水,读出两测力计的示数分别为F1、F2;再把小球

8、浸没在水中(水不会溢出),如图乙所示,读出两测力计的示数分别为F3、F4。请你分析弹簧测力计示数的变化,即F3_F1(选填“”“=”“”)。水对铁球的浮力大小为_,若_,就说明了作用力与反作用力大小相等。参考答案:(1) (2)F1F3或F4F2 F1F3=F4F213. “用DIS测变速直线运动的瞬时速度”实验中,使用的传感器是_传感器。小王同学利用DIS实验器材研究某物体沿X轴运动的规律,发现物体所处的坐标X与时间t满足X=t3-2t(单位均是SI制单位),则该物体在第2秒末的瞬时速度大小为_m/s。 参考答案:光电门 10 三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 实验

9、课上,同学们利用如图a所示的实验装置“验证牛顿第二定律”。实验中认为细绳对小车拉力F等于钩码的重力,小运动加速度a可用纸带上点求得:(1)图b为某次实验得到的纸带,其中每两个计数点之间有四个打点没有画出,已知打点计时器的打点周期是0.02s。根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2(保留二位有效数字)(2)下列说法正确的是 A本实验小车质量应远大于钩码的质量B每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力C实验时应先释放小车后再接通电源D在用图象探究加速度与质量关系时,应作出aM图象才好判断(M为小车总质量) (3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的aF图象,可能是图C中的

10、图线 。(选填“甲”、“乙”、“丙”)参考答案:(1)0.60 (2)A (3)丙(1)根据匀变速直线运动的推论得:a= ,代入数据可得答案。(2)当小车质量远大于钩码的质量时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于钩码的重力,A正确;每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力,B错误;实验时,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理,故应先接通打点计时器电源,再放开小车,C错误;在用图象探究加速度与质量关系时,应作出a1/M图象才好判断,D错误。(3)若遗漏了平衡摩擦力这一步骤,则当有了一定的拉力F时,小车的加速度仍然是零,图线丙符合实

11、际。15. 如图甲为欧姆表电路的原理图,某兴趣小组认为欧姆表内部(图中虚线框内)可等效为一电源,设计如图乙的电路来测量欧姆表某挡位的电动势与内阻,具体操作如下A将欧姆表的选择开关旋至某挡位,A、B两表笔短接,进行欧姆调零B将毫安表与滑动变阻器按图乙连接好;C调节滑动变阻器滑片的位置,读山毫安表的读数I和对应的欧姆表读数R,根据测量 的多组数据画出图象,如图丙所示,图线的斜率为k,在纵轴的截距为b图甲中A是_ (选填“红”或“黑”)表笔由所绘图象中信息可得出欧姆表该挡位的电动势为_,内阻为_(用题中所给字母表示)参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,半圆玻璃砖的半径R=

12、10cm,折射率n=,直径AB与屏幕MN垂直并接触于A点激光束a以入射角i=60射向玻璃砖圆心O,结果在屏幕MN上出现两光斑画出光路图;求两光斑之间的距离L参考答案: 解:根据光的反射定律可知反射角 =i=60画出光路图如图设折射角为r,由折射定律得 n=解得,r=30由几何知识得:两光斑P、Q之间的距离L=PA+AQ=Rtan30+Rtan60=R(tan30+tan60)=10()cm=cm23.1cm答:画出光路图如图;两光斑之间的距离L是23.1cm17. (16分) 如图所示,在与水平方向成=30角的平面内放置两条平行、光滑且足够长的金属轨道,其电阻可忽略不计。空间存在着匀强磁场,磁

13、感应强度B=0.20T,方向垂直轨道平面向上。导体棒ab、cd垂直于轨道放置,且与金属轨道接触良好构成闭合回路,每根导体棒的质量m=2.010-2kg、电阻r=5. 010-2,金属轨道宽度l=0.50m。现对导体棒ab施加平行于轨道向上的拉力,使之沿轨道匀速向上运动。在导体棒ab运动过程中,导体棒cd始终能静止在轨道上。g取10m/s2, 求:(1)导体棒cd受到的安培力大小;(2)导体棒ab运动的速度大小;(3)拉力对导体棒ab做功的功率。参考答案:解析:(1)导体棒cd静止时受力平衡,设所受安培力为F安,则F安=mgsin ( 2分)解得 F安=0.10N (1分)(2)设导体棒ab的速度为v时,产生的感应电动势为E,通过导体棒cd的感应电流为I,则 E=Blv (2分) I= (2分)F安=BIl (2分)联立上述三式解得v= 1.0m/s (1分)(3)设对导体棒ab的拉力为F,导体棒ab受力平衡,则 F=F安+mgsin (2分)解得 F=0.20N (1分) 拉力的功率P=Fv (2分)解得 P = 0.20W (1分)18. (计算)(2008?济南一模)固定光滑斜面与地面成一定倾角,一物体在平行

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