高中化学人教版高中必修1第二章化学物质及其变化-分散系及其分类导学案_第1页
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文档简介

1、 第一节 物质的分类-第二课时分散系及其分类导学案 南部二中 何艳知识目标：了解分散系的概念及其分类理解胶体与其它分散系区别。过程与方法学会运用观察、实验等手段获取信息，并运用比较、分类、归纳等方法对信息进行加工。情感价值观通过实验提高学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力学习重点：胶体、溶液、浊液的区别，胶体的制备学习难点：胶体、溶液、浊液的区别新课学习： 分散系及其分类【阅读课本填写空白】分散系的概念： 把 分散在 所得到的体系。分散系的组成： ：分散系中被分散的物质。 分散系 ：分散系中起容纳作用的物质。 分散系的分类： （1）以分散质和分散剂的状态为标准，共有_种分散系。分散质分

2、散剂实 例气气空气液气云、雾固气烟气液汽水液液醋、酒精的水溶液固液糖水、油漆、泥水气固泡沫塑料、面包液固珍珠（包藏着水的碳酸钙）固固有色玻璃、合金 （2）以分散质粒子的大小为标准 _ 分散系 _ _ 胶体（1）定义：（2）分类按分散剂的状态不同液溶胶：Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、土壤胶体、淀粉胶体、蛋白质、血液、豆浆、鸡蛋白、碳素墨水、涂料、肥皂水、气溶胶：烟、云、雾固溶胶：有色玻璃。按按胶粒（分散质粒子）不同粒子胶体： 胶粒由许多小粒子聚集而成 如： Fe(OH)3 胶体分子胶体： 胶粒为单个有机高分子如：淀粉溶液、蛋白质溶液【科学探究】探究一：演示实验 Fe(OH)3胶体的制备

3、齐读步骤，强调实验要点（反应物、反应颜色变化、加热程度）（3）Fe(OH)3胶体的制备 反应方程式： 注意事项：【观察对比填写表格】 分 散 系 溶 液 胶 体 浊 液 分散质粒子直径 分散质粒子性质外观稳定性探究二： （1）实验步骤：用激光笔照射Fe(OH)3胶体、CuSO4溶液，观察现象 （2）注意事项：光束从烧杯侧面照射，在与光束的垂直方向观察，否则看不到光路，激光笔还可能伤及眼睛。 分散系 光束照射时的现象Fe(OH)3胶体CuSO4溶液 结论一： 探究三：观看视频（强调观察过滤后液体的变化）实验步骤：a、用过滤装置过滤Fe(OH)3胶体、泥水浊液 b、用激光笔照射滤液，观察现象注意事

4、项： 重点观察过滤后滤液颜色的变化、及光束照射滤液时的现象 分散系过滤后滤液的变化光束照射滤液时的现象Fe(OH)3胶体泥水结论二课堂小结：溶液、胶体、浊液的比较 分 散 系 溶 液 胶 体 浊 液 分散质粒子直径 分散质粒子性质外观稳定性能否通过滤纸能否通过半透膜鉴别鉴别溶液和胶体：-即学即练：、用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1nm100nm，1nm=10-9m)的超细粉末粒子，然后制得纳米材料。下列分散系中的分散质的粒子直径和这种粒子具有相同数量级的是( )A、溶液 B、悬浊液 C、胶体 D、乳浊液2、下列不属于胶体的是( ) A、水银 B、烟、云、雾 C、有色玻璃 D、淀粉溶液3、鉴别胶体和溶液可以采取的方法是 ( ) A、蒸发 B

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