（考前冲刺必背）统编版六级语文下学期期末考前必背知识点名师总结

1、Word文档，下载后可任意编辑 （考前冲刺必背）统编版六级语文下学期期末考前必背知识点名师总结统编版六年级下学期期末考前冲刺必背名师总结一、熟记每课重要知识点和相关拓展1北京的春节:时间为顺序,表现了春节隆重与热闹。详写：腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、元宵节。 作用是：这几天，最能表现北京独特的春节习俗，也是春节期间的几个高潮。老舍：原名舒庆春，获北京市政府授予“人民艺术家”称号。龙须沟、茶馆，小说骆驼祥子猫城记离婚四世同堂。_?_宋 _?_爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。除夕守岁：年轻人守岁为父母长辈延年益寿，年长者守岁珍爱光阴。2腊八粥:腊八粥又名“福寿

2、粥”，寓意：多寿多福。主要写等粥、喝粥，详写等粥，略写喝粥。好处详略得当，重点突出腊八粥的美味和对腊八粥的喜爱之情。沈从文：原名沈岳焕，有“中国乡土文学之父”的美誉。代表作有小说边城长河，散文集湘西散记记丁玲有关儿童：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。3寒食：唐 _?_ ，讽刺诗，讽刺了公侯得宠专权的腐败。寒食节，在冬至后的第105天，清明节前1-2天。亦称“禁烟节”“冷节”，传统习俗是吃冷食、禁火春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。日暮：太阳快落山的时候。迢迢牵牛星:选自古诗十九首，抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。迢迢牵牛星，皎

3、皎jio河汉女。纤纤xin擢zhu素手，札札zh弄机杼。终日不成章，泣涕q t零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间jin，脉脉不得语。迢迢：遥远。皎皎：明亮。河汉：即银河。擢：伸出。素：白皙。杼，梭子章：花纹。泣：哭泣。涕：眼泪。零：落下。复：又。几许：多少。盈盈：清澈的样子。 间：隔。 脉脉：相视无言的样子。十五夜望月:_?_?_，表达了游子的思亲之情。 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 中庭：庭院中。地白：指月光照在庭院的地上的样子。尽：都。 落：在，到。 露从今夜白，_?_。_?_，_?_。 4*藏戏:三个特点:戴着面具演出，演出时没有舞台，一部戏可

4、以演出三五天。藏戏的“开山鼻祖”：唐东杰布国王面具红色喻威严，王妃面具绿色喻柔顺，巫女的面具半黑半白喻两面三刀， 妖魔面具青面獠牙喻压抑和恐怖，村民老人面具白布或黄布喻朴实敦厚。语文园地1:吃年糕:万事如意年年高；吃鱼:生活富余年年有余；刻蝙蝠:遍地是福福从天降。正月十五点灯笼:驱魔降福喜庆光明 中秋赏月吃月饼:祈盼团圆幸福美满长歌行青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。5鲁滨逊漂流记(节选):时间顺序：遇险上岛、建房定居、养牧种植、救星期五、回到英国。没纸笔（用刀子刻杆留痕记录时间）；住（在山坡上搭帐篷）；吃（

5、打猎，捕鱼，蓄养动物，种植粮食）鲁滨逊：不畏艰险、机智顽强、积极乐观、锲而不舍。鲁滨逊漂流记：丹尼尔 笛福，“英国小说之父”；爱丽丝漫游奇境又名：爱丽丝梦游仙境，英国 刘易斯卡罗尔。6*骑鹅旅行记(节选):：塞尔玛拉格洛芙，瑞典女作家。世界文学史上第一部，也是唯一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。事情发展的顺序：变成狐仙、动物控诉、骑鹅飞行。尼尔斯是个淘气、调皮、勇敢、有孝心的孩子。7*汤姆.索亚历险记(节选):汤姆索亚：淘气、顽皮好奇、关心朋友、无拘无束、向往自由独立。马克吐温，世界短篇小说大师；短篇小说代表作：竞选州长百万英镑； 长篇小说代表作：汤姆索亚历险记，姊妹篇：哈克贝利费恩历险记。语文

6、园地2:莫道君行早，更有早行人。路遥知马力，日久见人心。听君一席话，胜读十年书。近水知鱼性，近山识鸟音。读书须用意，一字值千金。8匆匆:背诵全文。：朱自清 春匆匆背影荷塘月色表达了对时间流逝的惋惜无奈，启发：珍惜时间、有所作为。首尾呼应，结构严谨，深化主题。更突出了对逝去时光的留恋。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力，老大徒伤悲。匆匆表达情感的方式：间接抒情和直接抒情相结合。9那个星期天:选自务虚笔记。：史铁生，代表作有小说务虚笔记，散文我与地坛。我：乖巧、懂事,体谅母亲的辛劳。那个星期天表达情感的方式：融情于事,把情感融会在所描写的人、事、物。刘勰在文心雕龙中曾说“情以物迁，辞以情发

7、”，意思的情感是随着景物的不同而变化的，文辞又是随着情感的变化而抒发的。10马诗:托物言志，表达了诗人渴望建功立业、报效国家，但怀才不遇 。唐李贺，有诗鬼之称，与诗圣_?_、诗仙_?_、诗佛_?_齐名。大漠沙如雪，燕山yn月似s钩。何当金络脑，快走踏清秋。钩：古代的一种兵器；何当：何时将要。 金络脑：即金络头，用黄金装饰的马笼头快走：快跑。 走，跑。 踏：奔驰 清秋：清朗的秋天。石灰吟:托物言志表达了诗人坚强不屈 不怕牺牲 洁身自好。：明，于谦，是一位与岳飞齐名的民族英雄。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。吟：吟颂。若：好像；等闲：平常。浑：全。清白：比喻高尚的节

8、操。竹石:托物言志表达了诗人刚正不阿、坚强不屈。：郑燮，又名郑板桥，为_?_重要代表人物。咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。咬：诗中指紧紧扎根在土里。立根：扎根，生根。 原：本来,原本。磨：折磨，挫折。击：打击。坚劲：坚韧、刚劲。任：任凭。尔：你。花中四君子梅、竹、兰、菊;岁寒三友松、竹、梅 。11十六年前的回忆:时间顺序：被捕前、被捕时和在法庭上。前呼后应，首尾呼应，突出文章主题。李大钊：临危不惧、坚贞不屈、视死如归、忠于革命。12为人民服务:：毛泽东 革命家、军事家、思想家。作品：长征沁园春雪等。世上无难事,只要肯登攀。不管风吹浪打，胜似闲庭信步。一桥飞架南北

9、，天堑变通途。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。背诵2、3自然段。张思德 完全、彻底地为人民服务司马迁：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛：固：本来；或：有的；于：比。句意：人总是要死的，但死的意义有不同，有的死比泰山还重，有的死比鸿毛还轻。13*金色的鱼钩:老班长：忠于革命、舍己为人。语文园地4：墨梅（元）王冕吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。常将有日思无日，莫把无时当有时。书到用时方恨少，事

10、非经过不知难。人心齐，泰山移。14学弈:孔子：名丘，字仲尼。古代思想家、教育家，_?_创始人。倡导_?_。孟子:儒家学派的杰出代表。本文选自孟子告子上启示：做事一定要专心致志，不能三心二意。背课文。弈：下棋。通国：通：全。 之：的。善：善于，擅长。使：让。诲：教导。其：其中。惟弈秋之为听：惟,只。只听弈秋（的教诲）。虽听之：之：弈秋（的教诲）以为：认为。援：引，拉 ；将至：将要到来。 思：想。弓缴：弓箭。缴：古时指带有丝绳的箭。 之：代词，这里指鸿鹄。虽与之俱学：之：指专心致志的那个人。虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习。弗若之矣：成绩却不如另外一个人。为是其智弗若与：为,因为。弗：不如。

11、因为他的智力比别人差吗？曰：说。 非然也：不是这样的。然，这样。 矣：了。两小儿辩日:我们要学习孔子“知之为知之，不知为不知”的实事求是的学习态度。背课文。本文选自列子汤问游：游学，游历。?辩斗：辩论，争论。故：原因，缘故。 以：以为。?去：离。日中：正午。及：到了。则：就。?为：是。沧沧凉凉：寒凉。探汤：汤，热水。这里指天气很热。?决：裁决，判断。孰为：孰，谁。为：同“谓”，说。 汝：你。知：同“智”，智慧。孔子论语：学而不思则罔，思而不学则殆。知之为知之，不知为不知，是知也。不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。孟子：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。15?真理诞生于一百个

12、问号之后:叶永烈：课文按发现问题、不断发问、不断解疑、找到真理的方法。阐述三个事例：英国化学家波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸、德国气象学家魏格纳观察地图提出大陆漂移学说、美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关。论证自己的观点：真理诞生于一百个问号之后。“？”拉直变成“！”“？”是发现的问题，是不断的追问；“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。好处：用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。启发：告诉我们只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。16表里的生物:：冯至，被鲁迅称为“中国最为杰出的抒情诗人”。“我”对事物有着

13、?强烈的好奇心 ，是一个善于观察 、爱思考 的孩子。17*他们那时候多有趣啊:科幻小说。玛琪是在家里上学，看的则是电子书，机器人老师，没有同学一起学习；我们现在的学校设在专门的地方，有真正的老师、同学，玛琪我们现在读的是纸质书。相对而言我更喜欢现在的学校，因为它更加人性化，更富有人情味。语文园地5穷则变，变则通，通则久。周易苟日新，日日新，又日新。礼记青，取之于蓝而青于蓝。荀子苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。淮南子赵孟頫 ：代表作三门记与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四大家”。综合性学习:十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。田老师：循循善诱，博学多才,善于教学 98 个红双圈。“

14、红双圈”起到了激励“我”写作兴趣?的作用。红双圈可以是“跑道上的加油呐喊”,可以是“课堂上的掌声”,还可以是“做了一件好事后的微笑”成长纪念册：封面、扉页、目录、正文。“班级纪念册”取一个美名我们毕业了,你还会给它设置以下栏目:?多彩生活、我们的骄傲、精彩的瞬间、我们的佳作。你最难忘的活动是 拔河比赛,这次活动让你懂得了团结力量大。老师的词语：诲人不倦 循循善诱 为人师表 教导有方 春风化雨老师的名言、古诗：随风潜入夜,润物细无声。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。桃李不言,下自成蹊。师者，传道授业解惑也。华罗庚：聪明在于学习，天才在于积累。我想对老师说:?老师，

15、我忘不了您的关爱与教育，祝您今后工作顺利、身体健康!我想对同学说:六年来我们朝夕相处，与你分别我万分不舍。愿我们的友情之花常开!古诗词诵读1.采薇(节选）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！选自诗经小雅。诗经又称诗三百,我国第一部诗歌总集。对比手法,以出征时和战罢归来时 所见的不同景色进行对比，表达了内心的悲哀 。薇，薇菜，植物名。昔我往矣：“昔”从前，指出征时。 “往”指当初去从军。杨柳依依：“依依”，形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。今我来思：“思”，句末语气词，没有实在意义。雨雪霏霏：“霏霏”，雪花纷落的样子。 雨雪：指下雪。雨，这里读y。行道迟迟

16、：慢慢地在路上走。“迟迟”，迟缓的样子。载渴载饥：“载”，又。莫知我哀：莫：不，没有。莫知：没有人知道。2送元二使安西：与朋友之间的依依惜别之情。唐 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。使安西：“使”，到某地；出使。浥轻尘：浥（y）：湿润。 客舍：旅店。柳色：即指初春嫩柳的颜色。劝君更尽一杯酒“君”，指元二。 更，再。尽，完。王维,与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。苏轼评价:“诗中有画，画中有诗。”_?_?_王维九月九日忆山东兄弟3春夜喜雨：会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）杜甫忧国忧民的爱国情怀。春雨特点滋润万物和静默无声 老师：默默无闻、无私奉献：杜甫“

17、诗圣”，与李白世称“李杜”。他的诗被称为“诗史”。露从今夜白，月是故乡明（杜甫月夜忆舍弟）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。正是江南好风景，落花时节又逢君。_?_君：李龟年好雨知时节，当春乃发生（拟人）。随风潜（qin）入夜，润物细无声（听觉）。野径云俱黑，江船火独明（视觉）。晓看红湿处，花重zhng锦官城（想象）。 知：明白，知道。乃：于是,就。 发生：使植物萌发、生长。 潜：暗暗地，悄悄地。晓：天刚亮的时候。 红湿处：被雨水打湿的花丛。花重：花因为饱含雨水而显得沉重。 重：读作zhng，沉重。锦官城：成都的别称。4早春呈水部张十八员外唐 _?_天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，

18、绝胜烟柳满皇都。呈：恭敬地送上。润如酥：形容春雨滋润细腻。酥，酥油。最是：正是。 处：时。绝胜：远远胜过。 皇都：帝都，这里指长安。 对比 的手法，表达了诗人 对春天的赞美和热爱 之情。唐代 韩愈 ，唐宋八大家之首。与柳宗元并称“韩柳”。唐宋八大家：唐（韩愈、柳宗元，宋（苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修）5江上渔者范仲淹，宋，代表作岳阳楼记,其中的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐?”(宋) 范仲淹江上往来人，但爱鲈(l)鱼美。君看一叶舟，出没（m）风波里。渔者： 捕鱼的人。 渔，捕鱼。往来：来来往往。但：只。爱：喜欢。美： 鲜美 。君：你。一叶舟：像漂浮在水上的一片树叶似的小船。出没

19、：若隐若现。风波：波浪。江上饮酒品鱼的人和 风浪中出生入死的渔民对比,表达对劳动人民的深切同情。同样表达这种情感的诗句“四海无闲田，农夫犹饿死”；“遍身罗绮者，不是养蚕人”。6泊船瓜洲宋 王安石 思念家乡，思念亲人宋_?_ 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？泊船：停船。 泊，停泊。指停泊靠岸。 绿：吹绿。京口：今江苏镇江。 瓜洲：在长江北岸，扬州南面。 钟山：今南京市紫金山。一水间：“一水”指长江。 间:隔开。 数重山：几座山。 还:回到家乡。7游园不值 宋宋叶绍翁宋 叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。值，遇到；不值，没有遇到人

20、。 应怜：应，大概；怜，怜惜。屐（j）齿：屐，木鞋。屐齿，指木屐底下突出的部分。小扣：轻轻地敲。小，轻轻地。扣，敲。柴扉（fi）：用木柴、树枝编成的门。道理：任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展。含_?_：欲穷千里目，更上一层楼。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。8卜算子.送鲍浩然之浙东表达了词人对春天的喜爱之情以及对友人的衷心祝愿 。水是/眼波/横，山是/眉峰/聚。欲问/行人/去那边?眉眼/盈盈处。才始/送春/归,又送/君归/去。若到/江南/赶上春，千万/和春住。词，又叫长短句。“卜算子”是词牌名，如渔歌子 、清平乐、浣溪沙等。_?_：_?_（水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人

21、去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。）卜算子： 词牌名 。送鲍浩然之浙东: 词题 。之：往，去。水是眼波横：水像美人流动的眼波。山是眉峰聚：山如美人蹙起的眉毛。欲：想，想要。 行人：指词人的朋友（鲍浩然）。眉眼盈盈处： 比喻山水交汇的地方。盈盈：仪态美好的样子。 才始：方才。 归：回。 君：指词人的朋友（鲍浩然）。若：如果。千万：无论如何,不管怎样9浣溪沙?宋 _?_游蕲q水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡(热爱生活、积极向上的人生态度)。意思相对的诗“少壮不努力，老大

22、徒伤悲”。临：临近、靠近。浸：泡在水中。萧萧：形容雨声。子规：杜鹃鸟。无再少：不能再回到少年时代。 休：不要。 白发：老年。“唱黄鸡”的本意是 黄鸡报晓，诗中是指感慨时光的流逝。苏轼的诗_?_横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。_?_竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。两两归鸿欲破群，依依还似北归人。遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。_?_水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。_?_黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。_?_荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

23、水调歌头明月几时有人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。10清平乐宋 _?_ 春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂（l）。百啭（zhun）无人能解，因风飞过蔷薇。春归何处：归，回；何处：哪里。 寂寞：清静，寂静。 行路：指春天的行踪。若:如果。 唤取：唤来。 谁知：有谁知道。 唤取：呼唤，询问。取，语气助词。 啭：鸟宛转的鸣叫。 解：懂得，理解。 因风：借着风势。因，凭借。 表现了词人对美好春光的热爱和怀念,对美好事物的执着与追求。二熟记正确读音万象更（gng）新 头晕目眩（xun） 无济于事（j） 憎恶(zngw )间断（j

24、in）分外（fn）黄焖鸡（mn）眨眼zh 咽唾沫（yn）擢素手(zhu)机杼(zh) 日晷（gu） 畜养（x ）铁锹（qio）瞟见（pio）挑剔（tiot） 刨(po )虫子鸡冠（gun）话匣（xi）子 哀悼（do）旋转（zhun）尽管 (jn ) 头涔涔（ cn）泪潸潸（shn）肩胛（ji）一摞碗(lu ) 绽开（zhn）燕山(yn) 押下去(y)被难日（nn）歼灭（jin ）和青稞面（hu）两鬓(bn)鸿鹄（h）弓缴(zhu) 多知（zh）弗若与( y) 蝎(xi)子蜇人(zh)不屑(xi) 鄙夷（by） 三、熟记重点字义截然不同：截，割断。 万不得已：得:能够。已:停止。万:绝对;万万。万象更新：万象：宇宙间的一切景象。更：变更。 焉知非福:焉，哪里。悬灯结彩：悬:挂。 结：扎，系；彩，彩色的丝绸。 随心所欲: 欲，想要。天涯海角：涯：水边，边际。无济于事：济：补益，