2025年中考英语重难点复习08 动词和动词短语 讲义

重难点08动词和动词短语 实义动词1.1.常考动词的用法辨析（1)look,see,watch,read的区别：单词用法look强调“看”的动作，单独使用时，用来引起对方的注意。see强调“看”的结果，意为“看见，看到”。watch强调“专注地看”，有欣赏的意味，常用于看电视、看球赛等。read专指“阅读”，用于读书、看报等。（2)take,spend,pay,cost的区别：动词用法take指“花费”时间，常用it作形式主语，用于“Ittakessb.+时间＋动词不定式”结构。spend意为“花费”时，主语为人，用于“sb.spend+金钱／时间＋on/(in)do-ingsth.”结构。pay意为“花费”时，主语为人，用于“sb.pay+金钱＋forsth.”结构。cost意为“花费”时，主语为物，用于“sth.costsb.+金钱／时间”结构。（3)borrow,lend,keep的区别：动词用法borrow“借入”，是非延续性动词，常用于borrowsth.fromsb.结构。lend“借出”，是非延续性动词，常用于lendsb.sth./lendsth.tosb.结构。keep表示借某物多长时间，是延续性动词。（4)wear,puton,dress的区别：动词用法wear侧重“穿着”的状态，后可接表示颜色、服装的名词。puton侧重“穿”的动作，是非延续性动词短语。dress后接人作宾语，即dresssb.结构，意为“给某人穿衣服”。（5)arrive,reach,get的区别：动词用法arrive是不及物动词，后接宾语时需要加介词in(大地方），at(小地方）。reach是及物动词，后面可以直接加宾语。get是不及物动词，后需接介词to,再加宾语。1.2.及物动词和不及物动词（1)及物动词：可接单宾语、双宾语和复合宾语结构。Whensomeonegivesmemoney,Ifeeltheydon'tthinkatall.give后接双宾语（间接宾语＋直接宾语）当有人给我钱时，我感觉他们根本就没有思考。Weelectedhimmonitorofourclass.elect后接复合宾语（宾语＋宾补）我们选他当我们班的班长。（2)不及物动词：不及物动词后面一般不可以直接接宾语，但有时不及物动词和介词或副词一起使用，构成动词短语，此时其后可以接宾语。Whatwillhappenwithoutelectricity?没有电，会发生什么？I'mwaitingforthebus.我正在等公交车。1.3.延续性动词和非延续性动词（1)延续性动词表示一种可持续的行为过程或状态，可以和表示一段时间的状语连用。而非延续性动词表示行为或过程在短暂瞬间内完成，不可以和表示一段时间的状语连用。Thefilmhasbeenonfortenminutes.电影已经开始10分钟了。Thefilmbegantenminutesago.电影10分钟之前就开始了。（2)延续性动词和非延续性动词的转换：非延续性动词延续性动词非延续性动词延续性动词leavebeawayborrowkeephavebegin/startbeonbuydiebedeadfinishbeoverbecomebeputonwear系动词连系动词指连接主语和表语的动词，主要用来说明主语的身份、性质、特征或状态。连系动词只有主动形式。分类例词表示感官look看起来sound听起来taste尝起来smell闻起来feel摸起来表示状态、变化等be是keep(使保持turn变成get变得remain依然prove证明是go变得grow逐渐变得appear显得seem看起来become变得例Ilikesoftandgentlemusic.Itsoundsnice.我喜欢柔和的音乐。这种音乐听起来不错。助动词助动词本身没有词义或意义不完整，不能单独作谓语，只能和实义动词一起构成谓语，表示时态、语态、语气等，帮助构成否定、疑问、强调或省略等。3.1.助动词be的用法be用作助动词和用作连系动词一样，有人称、数和时态的变化，主要用来构成进行时态和被动语态。例TheyaskedmewhatIwasdoingallafternoon.他们问我整个下午一直在做什么。Anewplanwasputupatthemeeting.会上提出了一个新计划。3.2.助动词have的用法助动词have在句中有人称、数和时态的变化，主要与过去分词一起构成各种完成时态或完成进行时态。Theyhavebeenwaitingforyoufortwohours.他们等了你两个小时了。HehaslivedinBeijingsincehewasborn.自出生以来，他就住在北京。3.3.助动词do的用法助动词do也有人称、数和时态的变化，主要帮助实义动词构成否定句、疑问句。有时可以放在动词原形前起强调作用。例Hedidn'tgotoseethefilmlastSunday.上周日他没去看电影。例Ididtelephoneyoulastnight.昨晚我确实给你打过电话。用在动词原形前，起强调作用4.动词短语词义理解考点4.1.动词＋介词dealwith处理worryabout担心careabout关心stickto坚持lookafter照顾waitfor等待agreewith赞同，同意knockat敲击lookfor寻找payfor支付askfor请求dependon依赖，取决于leavefor动身前往leadto导致，引起takeafter...与······相像sufferfrom遭受laughat嘲笑complainabout抱怨growup长大lookinto调查lookthrough浏览keepon保持，继续keepto保持callin来访goon继续belongto属于looklike看起来像learnabout了解hearfrom...收到······(信）hearof听说4.2.动词＋副词（1)put+副词puton增加（体重），穿上putup张贴，举起putoff推迟putaway收起来，放好putdown放下，记下putout熄灭putin安装putthrough完成......（2)give+副词giveout分发.giveup放弃givein屈服giveaway赠送，泄露（秘密）giveoff发出，放出............（3)turn+副词turnup调高turnon打开turnoff关闭turnout原来是，证明是，结果是turndown调低......（4)take+副词takeup占用，从事takeoff脱下，起飞takeaway带走takedown写下takeover接管takeback拿回（5)set+副词setoff出发setup成立，建立setout出发，动身（6)come+副词comeout出版，开花comeover过来comeabout发生，产生comeon加油comeup上来，上升cometrue实现（7)get+副词getover克服getto到达getin进入getoff下车getaway逃离geton上车（8)look+副词lookover检查lookup查阅lookout当心，小心（9)动词＋upcheerup使振作起来pickup捡起fixup修理eatup吃光cleanup清除，清理stayup熬夜hurryup快点儿dressup盛装打扮makeup编造，弥补，组成wakeup叫醒callup打电话cutup切碎（10)其他handin上交keepoff回避findout查明，找出workout算出，解决calloff叫走cutdown砍倒runout用完，耗尽showoff炫耀knockoff碰掉，撞倒tryon试穿throwaway扔掉goby经过，时光流逝sendfor派人去请moveaway搬走dropin顺便来访4.3.动词＋副词＋介词comeupwith提出，想出keepupwith跟上，赶上lookupto尊敬speakhighlyof...对······评价高lookforwardto期待，盼望runawayfrom逃离keepawayfrom远离getalongwith...与······相处lookdownon看不起，轻视lookoutfor当心，提防............4.4.动词＋名词＋介词takecareof...照顾·····takepridein...对······感到自豪makefriendswith...和······交朋友payattentionto注意，留心4.5.动词＋形容词＋介词beharmfulto...对·····有害beafraidof...害怕······

71．（2023·安徽六安·统考一模）—DoesthecolorredstandforgoodthingsinChineseculture?—Yes.Butwritingone’snameinredisnotgood,andweusually________it.A．break B．accept C．provide D．avoid72．（2023·安徽滁州·统考一模）Weshouldfacetheproblembravelyifwecan’t________it.A．waste B．avoid C．break D．grow73．（2023·福建莆田·统考二模）—SchoolsinChinahave________laborcoursesinrecent2years.—Itaimstohelpteenagerslearnmorelifeskills.A．taken B．learnt C．offered74．（2023·吉林长春·统考一模）—Listen!IsthatJudyplayingtheviolinintheroom?—No.It________beJudy,shehasgonetoBerlin.A．maynot B．needn’t C．can’t D．mustn’t75．（2023·吉林延边·校联考一模）WelcometoourFoodFestival.Youcan_______hundredsoffoodhere.A．tell B．sound C．taste76．（2023·黑龙江哈尔滨·统考一模）—Grandma,_______youlikemetohelpyoucarrythebigbox?—No,thanks.Itisempty,soit’snotheavyatall.A．do B．will C．would77．（2023·福建福州·统考二模）—Weallknowlearning________timeandeffort.—Yes,thereisnoroyalroadtolearning.A．reviews B．receives C．requires78．（2023·福建福州·统考二模）—Gina,________youshowmehowtomakefriedrice?—Sure.A．should B．must C．can79．（2023·黑龙江哈尔滨·统考二模）—ThismorningIwenttoschoolinsuchahurrythatI________thekeytotheclassroomathome.—I’msorrytohearthat.A．forgot B．left C．lost80．（2023·吉林长春·统考一模）—________yougivemeahand?Ican’tmovetheboxbymyself.—Noproblem.A．Could B．Must C．Need D．Should81．（2023·吉林长春·统考一模）Thecoffee________reallygood.I’dlikeanothercup.A．touches B．looks C．tastes D．feels82．（2023·黑龙江哈尔滨·统考一模）—Thenumberofsomekindsofsharkshas________byover90percentinthelast20to30years.—Sure.Ifthenumbergoesondropping,itwillbringdangertoalloceanlife.A．fallen B．raised C．risen83．（2023·安徽黄山·统考一模）—Hurryup,Jeff!Let’scrosstheroadasfastaspossible.—No,you________.Don’tyouseethelightisstillred?A．couldn’t B．wouldn’t C．mustn’t D．needn’t84．（2023·吉林长春·统考一模）Thepersonunder16yearsoldshouldn’t_________togototheInternetbar.A．allow B．beallowed C．stop D．bestopped85．（2023·福建厦门·统考一模）—DoyouknowhowtheChinese________eachotherforthefirsttime?—Theyusuallyshakehandswitheachother.A．behave B．greet C．value86．（2023·辽宁铁岭·校联考一模）—I________allofyouahappyNewYear.—Thankyouverymuch.A．hope B．wish C．think D．want87．（2023·安徽·校联考二模）WewouldliketoinviteyourfamilytohavedinneratHuaiheStreetthiseveningbecausethereisarestaurantthat________thenicestbeeftoitscustomers.A．expects B．protects C．serves D．passes88．（2023·黑龙江·校联考一模）—Isthelightonallthetime?—Yes.Youwere________toturnoffthelightwhenyouleft.Youweresocareless.A．caused B．allowed C．expected89．（2023·海南海口·统考一模）Hurryup,Idon’twanttothebeginningofmyfavoritemovieAvatarⅡ.A．fill B．spend C．miss90．（2023·安徽淮北·统考一模）Hersisteriscareless.Sheoften_______thingsintheclassroomafterschool.A．leaves B．forgets C．takes D．brings91．（2023·安徽合肥·统考三模）—Whathappened?—Jackphonedmelastevening,andhisvoice________strangeonthephone.A．looked B．sounded C．tasted D．smelled92．（2023·安徽芜湖·统考二模）Roadsafetyistaughttostudentsto________roadaccidents.A．keep B．avoid C．manage D．forget93．（2023·江西南昌·统考一模）Hurryup,Idon’twantto________thebeginningofthefilm.A．fill B．spend C．keep D．miss94．（2023·安徽·校联考一模）Itcantakeaboutfourtosixweeksto_________ahabit,soitisimportanttokeeponpracticing.A．meet B．choose C．develop D．carry95．（2023·海南海口·校联考一模）—IsNancyknockingatthedoor?—No,it________beNancy.ShehasgonetoGuangzhou.A．can’t B．mustn’t C．won’t96．（2023·吉林长春·统考一模）WangNan________about500yuanforthisbackpack.Ithinkitwaskindofexpensive.A．spent B．took C．cost D．paid97．（2023·吉林长春·统考一模）InChangchun,thedrivers________letthepedestrians（行人）gofirst.A．can B．may C．must D．need98．（2023·山西太原·太原五中校考二模）—WhathappenedtoTom?—Hislifewassavedbyanoperationthat________himhissight.A．spent B．cost C．took D．paid99．（2023·吉林长春·统考一模）Don’t________abouthowhardtheworkis.Youcandoitbetter.A．complain B．push C．carry D．leave100．（2023·海南儋州·统考一模）—Whatdoyouthinkofthestrawberry,Judy?—It________sweet.I’dliketohaveonemore.A．tastes B．sounds C．looks71．D【详解】句意：——红色在中国的文化里代表好的事情？——是的。但是用红色写一个人的名字是不好的，我们通常避免它。考查动词。break打破；accept接受；provide提供；avoid避免。根据it代指“Butwritingone’snameinred”，所以红色写人的名字是不好的，应是避免这样做。故选D。72．B【详解】句意：如果我们不能避免这个问题，我们就应该勇敢地面对它。考查动词辨析。waste浪费；avoid避免；break打破；grow成长。根据“Weshouldfacetheproblembravelyifwecan’t...it.”可知，此处表示避免不了问题就需要面对它，故选B。73．C【详解】句意：——中国的学校在最近两年已经开始了劳动课。——它目的是帮助青少年学习更多生活技能。考查动词辨析。taken带走；learnt学习；offered提供。根据“SchoolsinChinahave...laborcourses”可知学校是提供劳动课。故选C。74．C【详解】句意：——听！是朱迪在房间里拉小提琴吗？——不，不可能是朱迪，她去柏林了。考查情态动词辨析。maynot不见得；needn’t不需要；can’t不可能；mustn’t禁止，不能。根据“...shehasgonetoBerlin.”可知，朱迪去柏林了，此处应用can’t表示否定推测。故选C。75．C【详解】句意：欢迎来到我们的美食节。在这里你可以品尝到数百种食物。考查动词辨析。tell告诉；sound听起来；taste品尝。根据“hundredsoffood”可知，是指品尝食物，故选C。76．C【详解】句意：——奶奶，你要我帮你搬这个大箱子吗？——不，谢谢。它是空的，所以一点也不重。考查动词辨析。do是一般现在时助动词；will将要；would将要。根据“youlikemetohelpyoucarrythebigbox?”可知此处是表示请求允许，应用wouldliketodo。故选C。77．C【详解】句意：——我们都知道学习需要时间和努力。——是的，学习没有捷径。考查动词辨析。reviews复习；receives收到；requires需要。根据“learning…timeandeffort”及常识可知，学习需要时间和努力，故选C。78．C【详解】句意：——吉娜，你能向我展示怎样做炒饭吗？——当然。考查情态动词辨析。should应该；must必须；can能、可以。由“…youshowmehowtomakefriedrice”和答语“Sure”可知，此处是请求对方是否可以做某事。故选C。79．B【详解】句意：——今天早上我上学太匆忙了，把教室的钥匙落在家里了。——听到这个消息我很难过。考查动词辨析。forgot忘记，指忘了做某事；left落下，指使……为某种状态；lost丢失。根据“I…thekeytotheclassroomathome.”可知此处指的是把教室的钥匙落在家里。故选B。80．A【详解】句意：——你可以搭把手吗？我自己一个人没法搬动这个箱子。——没问题。考查情态动词。Could可以；Must必须；Need需要；Should应该。根据“...yougivemeahand?”可知，此处是在寻求帮助，应当用can或者could或者would。故选A。81．C【详解】句意：这咖啡真好喝。我想再来一杯。考查动词辨析。touch触摸；look看起来；taste尝起来；feel摸起来。根据“Thecoffee...reallygood.”可知咖啡应该是尝起来味道很好，故选C。82．A【详解】句意：——在过去的20到30年里，某些种类的鲨鱼数量已经下降了90%以上。——当然。如果数量继续下降，将会给所有海洋生物带来危险。考查动词辨析。fallen下降；raised提高；risen升起。由“Ifthenumbergoesondropping,itwillbringdangertoalloceanlife”可知，此处指的是数量下降。故选A。83．C【详解】句意：——快点，杰夫！让我们尽可能快地过马路。——不，你不准。你没看见交通灯还是红的吗？考查情态动词词义辨析。couldn’t不能；wouldn’t将不会；mustn’t不允许，不准；needn’t不必。根据“Don’tyouseethelightisstillred?”可知，现在是红灯，红灯时，我们应该是“不允许，不准”过马路的。故选C。84．B【详解】句意：16岁以下的人不应该被允许去网吧。考查被动语态以及动词辨析。allow允许；stop停止。根据“Thepersonunder16yearsoldshouldn’t…togototheInternetbar”可知，此处指不应该被允许去网吧，主语“Thepersonunder16yearsold”与动词allow之间是被动关系，所以此处用含有情态动词的被动语态，故选B。85．B【详解】句意：——你知道中国人第一次见面是怎么打招呼的吗？——他们通常互相握手。考查动词辨析。behave表现；greet问候，打招呼；value重视。根据“Theyusuallyshakehandswitheachother.”可知此处询问的是如何打招呼，故选B。86．B【详解】句意：——我祝你们所有人新年快乐。——非常感谢。考查动词辨析。hope希望；wish祝愿；think认为，想；want想要。根据“allofyouahappyNewYear”可知此处应用动词wish表示祝愿。故选B。87．C【详解】句意：今晚我们想邀请你们一家去淮河街吃饭，因为那里有一家餐厅提供的牛肉质量最好。考查动词辨析。expects期待；protects保护；serves提供；passes通过。根据“becausethereisarestaurantthat...thenicestbeeftoitscustomer”可知，餐厅提供的牛肉质量最好。故选C。88．C【详解】句意：——灯一直亮着吗？——是的。你离开时要关灯。你太粗心了。考查动词辨析。caused引起；allowed允许；expected期待。根据“Youwere…toturnoffthelightwhenyouleft.”可知，此处表示被期待去关灯，beexpectedtodosth.被期待做某事，固定用法。故选C。89．C【详解】句意：快点，我不想错过我最喜欢的电影《阿凡达2》的开头。考查动词辨析。fill填满；spend花费；miss错过。根据“Hurryup,Idon’twantto…thebeginning”可知要快一点，是因为不想错过开头，故选C。90．A【详解】句意：她姐姐很粗心。她经常放学后把东西遗留在教室里。考查动词辨析。leaves遗留，后常跟地点状语；forgets忘记；takes带走；brings带来。根据前文“Hersisteriscareless”以及“Sheoften...thingsintheclassroom”可知，她姐姐很粗心，经常将东西落在教室里，A选项符合句意，故选A。91．B【详解】句意：——发生什么了？——杰克昨晚上给我打电话，他的声音在电话里听起来很奇怪。考查动词词义辨析。looked看上去；sounded听起来；tasted尝起来；smelled闻起来。根据“andhisvoice…strangeonthephone”可知，此处指声音听起来奇怪。故选B。92．B【详解】句意：为了避免交通事