毕业诗朗诵稿范例15篇_第1页
毕业诗朗诵稿范例15篇_第2页
毕业诗朗诵稿范例15篇_第3页
毕业诗朗诵稿范例15篇_第4页
毕业诗朗诵稿范例15篇_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

毕业诗朗诵稿范例[15篇]在平常的学习中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的朗诵稿吧,朗诵是口语交际的一种重要形式。你所见过的朗诵稿是什么样的呢?下面是我整理的毕业诗朗诵稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业诗朗诵稿1

孩子们,老师真兴奋,

你们每天都生活在爱的阳光里

在小红帆的每一天,你们同样也收获着漂亮:

三年前,在我们期盼的目光中

你们像一群欢乐的小小鸟,飞进这新颖的幼儿园

今日,是你们最终一次和老师、小伴侣站在一起

再过几天,你们就要绽开双翅,到高远的天空飞行

老师突然发觉:和你们在一起的三年时间

原来,只是那么短暂的相聚

友爱的孩子们

那些我们在一起的点点滴滴,可能你们早已经遗忘

但老师会记得,记得你们甜蜜的歌谣,记得你们翩翩的舞蹈

你们即将离开欢乐的小红帆,老师祝福你们在今后的学习中

用辛勤的汗水换来金色的收获

友爱的孩子们,我们想对你们说:昨天的小娃娃已经长大,

不久,你们将离开我们,去当一名光荣的学校生。

虽然,老师特别特别舍不得你们,

但是,小雏鹰长大了,应当到更宽阔的天空展翅飞翔。

盼望你们努力、努力、再努力,

由于只有不断努力,才会成为一名精彩的少先队员。

毕业诗朗诵稿2

岁月的风轻轻吹过

三十年的时间轻轻走过

一条网线串起离散的情愫

一个微信群编织牵念的丝网

同学们放下工作卸下烦忧

从四周八方赶到上杭的金秋

时间的磨洗洗不淡青春的记忆

距离的阻隔隔不断纯真的友情

在记忆的扉页

我们总能找到一个属于自己的章节

那时的我们懵懂青涩

那时的天空总是折射幻想的霞光

我们曾是80年月的新一辈

奋斗的汗水融合咸菜的味道

老师的教导伴随成长的脚印     

校内的小径记住了我们匆忙的步履

后山的草坡保藏了我们嬉闹的笑声

还有那运动场上的拼搏和劳动的艰辛

春游的跋涉以及宿舍喧闹的卧谈会

青春的一切历历在目

发黄的老照片已经把年少的向往定格

风华漫度,韶华如刀

岁月的风吹落了旧时的花朵

岁月的雨模糊了成长的细节

如今秋霜开头飞上我们的鬓角

在重担下我们多了一份成熟与稳重

在劳碌中我们多了几分从容与淡定

或许刹那间我们已认不出彼此的容颜

但两手相握传递的仍旧是熟识与亲切

我们以同学的名义重逢

不论地位凹凸财宝多寡

不一样的人生总有不一样的精彩

为了这个临时的停靠我们已等待了30年

今日,我们团聚我们倾诉

我们畅饮我们高歌

我们感谢母校辛勤的培育

感谢恩师谆谆的教育

感谢同学真挚的情意

我们要扮靓这个热忱的季节

容颜易老,初心不老

皱纹渐深,友情益深

明天我们又将离散

往后我们不肯定会在彼此的视野

却会留在彼此的心间

让我们互祝安康

带上暖和与感动动身

愿将来静好

前路逢春

毕业诗朗诵稿3

同学一:习惯幕起幕落,总以为明天还许多。

同学二:没想到,这笑脸,会让我们难受。

老师一:习惯一起走过,没想过你们不在的生活。

老师二:泪雨也是阳光闪耀,是避风的角落,全体

合:离开,会成为最美的潇洒。

同学一:四年,想想成长,过起来却是如此短暂。往昔照旧,眼前重复的竟然仍是过去的四年。记忆丝毫没有模糊,却在更加清楚地呈现。

同学二:四年的岁月像一部即将谢幕的电影——播放着我们的欢乐和悲伤,记录着我们的青春和过往,见证着我们的友情和爱情。

同学一:四年前第一次走进校门的欣喜,第一次住进集体宿舍的无眠,第一次走上同学会的竞选台告知大家,请信任我会做得很好,xx年第一次为了其次天的竞赛而通宵工作到天亮

同学二:第一次冲上舞台尽情地呈现自己,第一次听到了掌声,捧到了鲜花,第一次庆祝到很晚以至于进宿舍,第一次靠着自己的汗水和努力挣到了钱。

同学一:四年中有太多的第一次,每一次都发生着,转变着,每一次都是很努力才能做到,每一次过后都会兴奋很久。

同学二:如今,全部的第一次都已成为过往,许多事情都已成为习惯,许多记忆已成为永恒,许多美妙也都已定格。

同学一:习惯,原来我们有那么多的习惯。习惯轻松地走在学林路上,两三个同学,有说有笑;习惯中午在宿舍睡意正酣的时候,舍友一声大叫,喊大家去上课;习惯周末相约一起去爬山,看谁爬得更快更远;

同学二:习惯课堂上听不进去的时候,静静拿出手机,扫瞄一下同学的状态;习惯把机电之光看作一个节日,几个月的紧急,只为竞赛时秀一秀成果的荣光;习惯一边埋怨着苦涩难懂的《电磁场》,一边抱着书本始终钻研到很晚。

老师一:习惯,原来我们有那么多的习惯。习惯早上刚进办公室就有同学来请假,习惯中午吃饭时同学突然打来询问的电话;习惯节日里你们发来的短信瞬间填满手机的收件箱;

老师二:习惯开例会前大家你言我语的喧嚣,习惯同学外出竞赛结束、考研张榜之后传来的一份份喜报;习惯你们向我们述说生活中的困难和苦恼。习惯了答疑解惑,习惯了心灵相交,习惯了我们的工作把你们紧紧围绕。

同学合:当这些习惯开头以倒计时的形式宣告着它的结束,当“再见”和“后会有期”将要从我们口中说出,从现在开头,我们有了新的习惯,习惯怀念,习惯回忆。

同学一:回忆东校那新奇、纯洁、青涩的大一,回忆那一年我们一起遇上的甲流,那令人抓狂的封校,那令人圆满错过的军训;回忆那曾经的奇怪   ,想家的哭泣;回忆与好友的相遇相知,一碟花生,两瓶啤酒,醉得昏天黑地。

同学二:回忆晚自习后荷花池边一起大喊疯狂英语,回忆高数课前几个同学紧急地站在门口商议 占座的策略,回忆离开东校之后我们再也没叠过的方块被子,再也没有拖过的光亮的地板,回忆水房前的一排排暖壶,都写着那句搞笑的“投壶挂全科”。

老师一:回忆你们初入高校校内时的迷茫,竞选同学干部时迫切得到熬炼的渴望,回忆青年广场前的每一次例会,回忆集体晚自习时你们埋头学习的身影!

毕业诗朗诵稿4

老师:七月悄然而至,我心情凝重;

由于与我朝夕相伴的孩子们就要离开;

七月悄然而至,我倍感欣慰;

由于孩子们将飞向更宽阔的天空。

晨光中我用微笑迎来了一张张朝阳般的小脸;

暮色里我掩饰疲乏目送着孩子们远去的背影;

是颗颗童心让我时刻荡漾着母爱般的暖和;

望着今日长大的你们,我想起了你们刚来的时候

幼儿:三年前我第一次来幼儿园,哭着闹着要回家去,是您为我擦去眼泪和鼻涕;

是您扮老鹰带我们做嬉戏;是您把饭菜一口口送到我嘴里;

是您抱我入睡还唱着动人的摇篮曲。

三年来是您教我写字,拿着我的手一笔又一笔;

是您教会了我1+1等于几;是您教我画画,从最简洁的图形画起;是您教我唱歌,唱出悦耳的旋律;是您教我跳舞还有做人的道理。

老师我们感谢您。

老师:孩子们,三年来的相依相伴,

三年来和你们共同度过的每一天都是我生命中最宝贵的回忆,

今日在这个特别的日子里,我们每一位老师都有很多的话想对你们说,老师打心底里永久爱着你们。

今日你们就要毕业了,就象小溪总要流向大海,雏鹰总要在蓝天飞翔,

祝福你们我的孩子们,祝你们永久和善,象海燕一样英勇顽强。

幼儿:老师我们也有更多的话想说给您:

"老师老师我的好老师,

让我和您说句静静话--我希望着长大,又怕长大,

长大了就要离开幼儿园这个家,

我怕长大但还是长大了,我就要毕业离园了,

老师老师我的好老师,

让我轻轻的叫您一声老师妈妈,

我是您搀扶长大的丑小鸭,

我是您梦中开放的七色花;

再见了我的老师妈妈,将来我会长的很大,

再高再大也是您培育的娃娃,

每年每年的夏天我都会回来看您,

说上很多很多的静静话,

老师老师我的好老师,我们永久爱您永久永久。"

毕业诗朗诵稿5

这一走走了四年了,离别已到。

啊!

我们相知相识四年了,为什么时间过得这样快

还记得吗,是大一的打打闹闹,使我们相识。

是大二的心有灵犀,使我们相知。

但大四时,也是我们相处的最终一年,我们却只顾自己埋头苦学,遗忘了自己形影不离的伴侣。

等到了最终离别的时刻,才懊悔莫及。

伴侣别哭!

熟悉你是我们的缘分;

伴侣别哭!

让我永久记住你的笑脸!

假如我们真的有缘,还会再相见;

假如我们有缘无份,我也会由于曾经有你这个伴侣,而兴奋。

我真盼望

能多和你相处一天,一小时,哪怕是

一分钟、一秒钟,我也会非常的珍惜

毕业诗朗诵稿6

老师在黑板上写出了醒目的几个大字,倒计时12天。

我们还能在一起呆多久?真的不敢想我们毕业时候的情景。都说毕业的时候不许哭,可是又有几个人能够做到。

还记得吗,

我们冬天和老师一起打雪仗。

我们一起要过的体育课,不知道为什么会玩的那么快乐。

我们在一起争论各种谁喜爱谁,

我们一起开联欢。

我们运动会得的好成果。

我们给各科老师起的外号。

我们给同学起的那些“2B”外号。

我们打过的小抄,写过的纸条,有时候会被值日生捡到,然后发生各种不同的结局。

我们一起做过的黑板报。

我们一起排斥的校服。

我们一起埋怨作业太多。

我们一起疯,一起闹,一起哭,一起笑。

我们…………

还能够一起呆多久?

有人问我,咱们每天穿校服,真不好,你喜爱穿校服吗?我说:“当我知道,我在也穿不上她的时候,我就会喜爱穿了。”

还有我们的学校,那些花花草草,我们的教室,我们的班级,都是不能遗忘的回忆。

我们班长得最帅的男生,最美丽的女生,最搞笑的同学,最胖的,最矮的,最白的,最黑的……

还记得刚进学校的时候,我们都是懵懵懂懂年少无知的孩子,女生胆小爱哭爱告老师,有的男生会

很怕女生,其实是怕老师。还记得小时候我们最常说的一句话吗:“我把你告老师!!!”

这或许是当时最厉害的一句话。

可是现在的我们,和同学、老师、母校,生活了整整七年,我们变了太多。

我们就像昨天刚刚才进入校内,今日去又要分别,六年的学校时间想烟雾一样轻轻地飘散了。

倒计时,12天。

七月,毕业,离别,再见。

毕业诗朗诵稿7

师:三年前,你心系幻想来到这片沃土,稚嫩的脸庞,满是向往;光明的眼神,满是渴望

生:三年前,我怀揣向往泊在这个港湾,带着年少的懵懂,带着青春的抱负,

师:勤奋热忱演绎着你飞扬的青春,三年光阴有你沙沙笔响中无畏的奋斗,有你泰山崩于前而色不变的从容淡定,有你自信人生两百年,会当水击三千里的壮志豪情。游览学海,攀登书山。你用饱满的精神将各种学问叠加。

生:才智真诚编织了我斑斓的生活。三年光阴有你披星戴月的辛勤耕耘,有你桃李不言下自成蹊的言传身教,有你细腻如金,暖和如春的亲切教导。春蚕吐丝,蜡炬成灰。你用绚烂的微笑将每块心田滋润

师:就在那个春天,你成了学习的仆人,成了展讲的主角,我美妙的幻想不再虚幻,我的果实在望眼欲穿的期盼中成熟,您让我带着巨大的成就感,走向金黄的秋天。

生:就在那个春天,黑板成了我们的阵地,课堂成了我们的舞台,我躁动的心灵不再迷惘,我的青春在四季的风中唱歌。您让我带着青春的幻想,走向火红的夏天。

师:花开花又落,你我一同把生活观赏,真诚与才智将你我相连,我们彼此激励共同进步,

生:秋去春又来,你我一同为生命化妆,友情与学问将你我相系,我们彼此观赏共同拼搏,

师:是谁晨诵早起惊落了花间朝露?是谁壮志凌云问鼎苍穹?是你呀,我的孩子

生:是谁辅导晚归身披着满天星光是谁廓清迷雾教导迷津?是你呀,我的老师

师:是谁和我共同观赏春花秋月的魅力,书写生命的方程式,是你呀,我的孩子

生:是谁和我共同在生活的旋律中吟唱盼望,在人生的的画卷上描绘绚丽。是你呀,我的老师

师:当离别的钟声响起,那一抹初夏的阳光,斜斜地照进来,你的身影如帆,在我的心海里徜徉

生:当熟识的铃声响起,那一扇向北开启的小窗,摇曳着茂密的白杨,我的思绪如风,久久漂浮

师:我怕见少了你们身影的校内,怕我闲下来的深深的失落。

生:我怕想没了你们陪伴的日子,怕我有对你太多的眷恋。

师:让我们手牵着手,用最朴实的方式,牢记三年氤氲的无限真情,说一声珍重,

生:让我们心连心,用最简洁的话语,说尽三年积淀的厚重感谢,说一声感谢,

齐)昨天相逢如诗,今日离别如歌。明天我背负你期许的目光。

师:明天我目送你扬帆远航

珍重啊,孩子

生:感谢了,老师

师:再见了,我的孩子

生:再见了,我的老师

齐)再见了,我的伴侣们

毕业典礼配乐诗朗诵

——师生颂(师生互赞)(配乐:阿尔罕布拉宫的回忆)

师:三年前,你心系幻想来到这片沃土,光明的眼神,满是渴望

生:三年前,我怀揣向往泊在这个港湾,带着年少的懵懂

师:我怕见少了你们身影的校内,

生:我怕想没了你们陪伴的日子,

齐)怕我对你有太多的眷恋。

齐)相逢如诗,离别如歌。

生:明天我背负你期许的目光

师:明天我目送你扬帆远航珍重啊,孩子

毕业诗朗诵稿8

孩子们,老师真兴奋,

你们每天都生活在爱的阳光里。

在小红帆的每一天,你们同样也收获着漂亮:

三年前,在我们期盼的目光中。

你们像一群欢乐的小小鸟,飞进这新颖的幼儿园。

今日,是你们最终一次和老师、小伴侣站在一起再过几天,你们就要绽开双翅,到高远的天空飞行老师突然发觉:和你们在一起的三年时间。

原来,只是那么短暂的相聚。

友爱的孩子们。

那些我们在一起的点点滴滴,可能你们早已经遗忘。

但老师会记得,记得你们甜蜜的歌谣,记得你们翩翩的舞蹈你们即将离开欢乐的小红帆,老师祝福你们在今后的学习中用辛勤的汗水换来金色的收获。

友爱的孩子们,我们想对你们说:昨天的小娃娃已经长大,不久,你们将离开我们,去当一名光荣的学校生。虽然,老师特别特别舍不得你们,

但是,小雏鹰长大了,应当到更宽阔的天空展翅飞翔。盼望你们努力、努力、再努力,

由于只有不断努力,才会成为一名精彩的少先队员。

毕业诗朗诵稿9

仅以此菁菁文字,来纪念匆忙消逝的三载华年……

春观落樱,夏听蝉鸣,秋赏彤枫,冬望夜雪;

漂亮的校内,丹桂飘香的日子里,校内里布满的总是欢快与无忧,但是同时又充斥着离别的不舍……

菡萏香销,韵光消逝,往昔美妙的日子如流星一般坠落,渐渐涤荡在岁月的长河里;

当我慢慢老去,也会在凉爽的午后,燃起一炉沉香屑,捧一杯青茗,不时忆起你漂亮的笑容——是那么的年轻,那么的甜。

如阳光般绚烂!

青葱的岁月已经溜走,白色花漾已不再是从前,或许,再让我经受一次,我想我会明白,我会懂得,我也会去珍惜——

那些短暂却是如此美妙的记忆与念想……

当我们孤独     的时候,我们会躺在田径场,看着蔚蓝的天空,天空的深邃让我们是那么的憧憬;

我们也会在月下花前——细数着那些属于我们唯一的、最为宝贵的美妙;

我们也会在暮色四合的时候偷偷的爬上天台看那又大又圆的月亮;

我们也会在秋叶炫舞的时候发出一些感慨——在分不清天地你我的时候,也会分不清幸福和孤独     ……

夏殁秋来,天高气爽,风轻云淡;

属于我们的秋天又来了,我们总是会在秋天的午后去捡起那一片片的枫叶,然后在枫叶上写上自己最喜爱的一句话,并把它夹在书本里来纪念这一年的秋季;

秋去春来,春去秋又来;

我们在这个秋季交换那片自己珍藏的枫叶,当我们接过彼此枫叶的时候,彼此的双眸闪耀着晶莹的泪珠……

时间总是在我们不经意间,匆忙的从我们身边无声无息的流走,不带走一丝的牵挂与不舍;

最终,夏天如期而至,这也意味着我们将要分别,各奔前程,我们照旧在沉重的压力下维护这份情意,也守护那一份信念,那份属于你,属于我,也属于大家的始终不渝的信念!黑色七月来的是那么的快,那么的让人措手不及;

离别——终究是说再见的时候了,我们不再言语,我们悄悄的等候,我们回忆着属于你、我的记忆,泪水在彼此的眼角映出年轻的问候,眼神是那么的坚决与剔透;

我们也坚信,彼此的轮廓永久不会撒上尘垢;

我们收紧喉咙的颤抖,我们把时空定格,注视彼此的双眸,我们虔诚的祈祷,彼此拥有非凡的邂逅……

等我再年老些,我会更加懂得深秋的意境和等待的言语,我将写下一封信,婉婉的辞去年少的花季,留下一阶苔痕犹碧,等你来启,在一片绿过的岁月上。

——写在后面

毕业诗朗诵稿10

时间像流水般叮咚而过,转瞬三年过去了。

我们已不再是那拖着鼻涕的小不点,

我们也不再是那个系错纽扣、穿反鞋子的小丫头。

从前那个任性爱哭的小娃娃,已经变成爱唱爱跳的小姑娘,

从前那个顽皮爱闹的小调皮,已经变成聪慧懂事的男子汉。

如今的我们,欢乐、健康、活泼、自信,我们拥有冲破一切困难的士气;我们有向科学、向世界挑战的信念。

由于我们是新中国的儿童,由于我们是新中国的盼望。

可是当我们想起那可爱的幼儿园,当我们想起那友爱的老师。不知怎么,泪水竟模糊了双眼。或许我将告辞那小课桌。

或许我将告辞那张用惯了的小橱,

或许娃娃家里的小娃娃要换个爸爸妈妈了,

或许老师那甜蜜的歌声也不会再在耳边响起。

我们将告辞这个童话的殿堂,我们将告辞这欢乐的城堡,

我们会再去敲响另一个学问宝库的大门,成为一名一班级的学校生

你要问是什么让我们成长,我会用我响亮的声音告知你:

是一位位辛勤的老师用她那慈母般的爱心培育我们

是一位位可亲的阿姨用她那生死母爱的关怀爱护我们,

感谢您让我站上'我健康我能行'运动会的领奖

体验英勇和运动的欢乐

感谢您让我变得落落大方,自信满满;让我用悦耳

的歌声、美丽的舞姿、悠扬的乐器、五彩的蜡笔

--装扮着'青岛我的家'的绚丽舞台

更感谢您让我懂得了爱与被爱

教会我用省下一根棒棒糖的钱

--为地震中受灾的小伙伴送去我的爱

友爱的老师,友爱的阿姨,我从心里感谢你

最终,让我们诚心的说一句,老师您辛苦了我们永久爱你

今日我要毕业啦!

最终一次站在这里发言,

和老师、小伴侣在一起,我是多么高兴.

再过几天,我就要进入学校,做个一班级学校生,

坐在光明的教室里,读书、写字,多么神气!

友爱的老师,我从心里感谢您!

三年前,我第一次来到这幼儿园,

样样事情要您帮,还要耍耍小脾气,

今日站在这里的还是我自己,

鞋带自己系,图书用品自己理,

还会唱歌、跳舞,画画、讲故事,懂得了许多道理.

毕业诗朗诵稿11

假如有人问哪个学校最精彩?我确定毫不迟疑地说:是我们学校!”对啊,一个让同学心怀赞美的学校,能不说是最精彩的学校吗?今日我要尽情地赞美她。

我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声,悦耳、动听;做作业时齐刷刷的沙沙”写字声让人沉醉;音乐教室时时传来阵阵美丽的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精致而富有创意的小制作出自我们一双双灵活的手,教会我们用自己的双手来制造美妙的生活;在操场上尽情呈现我们英姿飒爽身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战。

我赞美学校暖和的怀抱。学校是一位慈爱的母亲,她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手摩挲着我们,让我们感受心灵的感动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责怪又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

我赞美学校的无私奉献。你知道学校赐予了我们什么吗?是学问,是力气!我们从一个懵懂的孩子成长为今日一名精彩的同学,而每一点进步无不浸透着学校的心血。书山有路巧为径,学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到欢乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更宽阔的天地。

我喜爱学校,由于学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,连续远航。

绿色的校内

我们吵闹而来

年轻的胸怀

溢满无限的期盼

素裹的世界

我们尽情宣泄

火热的情怀

放射生活的多彩

绿色的校内

那些懵懂少年

张扬生命的光鲜

领会学问的无限

酷热的校内

那些年轻容颜

满载收获的学问

期盼新的学年

四季的校内

多彩的一年又一年

转瞬间

我们长大

于是

带着成长的开心

我们悄悄离开

一片纯净的沃土上

孕育着我们对明天的盼望

我们渴望将来变成强健雄鹰

飞翔于这苍穹之上

是你

让我在人生中有了好的开头

是你

激起了我对学问的渴望

是你

助我成材,助我飞行。

你教会了我

赠人以鲜花,手留余香

你教会了我

增人以微笑,心留愉悦

今日

我要将最美的鲜花

今日

我要将最甜蜜的微笑

赠予你

我最友爱的学校

我心里永久矗立不倒的丰碑

一条大路旁,记得有座学校堂。

早晨传来读书声,琅琅:

人人都是真栋梁。

任凭风雨狂,天南地北自飞翔。

而今含泪望家乡,茫茫:

何日向你诉衷肠?

毕业诗朗诵稿12

敬重的老师、家长,友爱的同学:

大家好!

光阴似箭,日月如梭。在这繁花似锦的7月,我们告辞了六年的学校生涯,迎来了一场属于我们的毕业盛典。从你们满脸的笑容中,我看到了我们五彩斑斓的将来。

童年已逝,少年将至。学校给予我们的,既有广博的学问,也有人生的真理。老师们领我们迈入数字、拼音、字母的大门,这些都将陪伴我们步入中学。在此向尊敬的老师们表示诚心感谢!

回首过去,笑过,悲过,灰过,伤过。但我们曾经多么欢乐,在教室、宿舍、操场上,都留下了欢声笑语;或许也曾痛哭流涕,这都是最珍贵的回忆,何尝不是珍藏于心底的松软之处呢?

这六年,我们也有所收获。记忆犹新的是父母见到我们优异成果时的喜悦,也不忘我们自我创新时那份得意洋洋的表情。这些可爱的片段,陪伴我们度过这段美妙的童年。

父母和老师,这些我们生活中至关重要的人。没有他们的无私付出,就没有我们健壮成长的小树苗。他们是我们的楷模,我们要以他们为榜样。

友爱的同学们,我们学校生涯的最终一场考试已经落下帷幕。但这只是人生的起点,接下来的道路更长、挑战更大。在这个特别的日子里,让我们坚决地走向人生的旅途,开启我们的青春之旅。将来的日子布满盼望,美妙无比!

友爱的同学们、伙伴们,让我们携手启程吧!将来属于我们!加油!

毕业诗朗诵稿13

走卓刀泉,过吴家湾

在那个叫鲁巷的汽车站

我把最美的年华

枕在了青翠的南望山

二十多年已经过去

可青青校内总是在回忆的轨道上

载着唯一的乘客,叫怀念,来回流连

怀念一份米粉,怀念一位老师

怀念教学楼里,渴望的目光与黑板

在高等数学的世界里

青春被微积分纠缠

一张窄窄的小纸条

刻下了“我爱你”的朦胧和失眠

我知道,这是你含苞待放的宣言

许多男生都很眼馋

教二楼的阶梯教室里

你是碧野,我是云天

青涩,是一种回味久远的甘甜

还有拥挤的图书馆

座位常常被“地质包”霸占

那些学习的“恶霸”其实也是我的标杆

是的,就是这样的熔炉

炼出了院士、大师的风范

炼出了“金钉子”一锤定音的完满

是的,在《地质队员之歌》的旋律里

我们曾把青春舞的骄傲、傲慢

舞的充实、舞出了地大人的博学内敛

我们可以百度祖国的水水山山

都有地大人不知疲乏的脚印     

我们可以百度国家的使命

都有地大人的刻苦与钻研

一个花甲子过去了

你依旧神采奕奕,风度翩翩

我是你的学子,你是我的风帆

我成进步步的骨骼里

有你补的钙,有你坚韧的胶原

东湖的水,是不是还波光潋滟

磨山的梅,是不是还迎雪开绽

武邮的礼堂里,是否还有通宵的电影可看

食堂的聚餐,还有没有一枚圆圆的鸡蛋

没有方法,我的思念

已经成了一座关于母校的博物馆

请接受我遥远的祝愿

可能隔着大洋,可能隔着高山

可能隔着岁月的经纬

可能隔着人生的跌宕与感叹

母校,我青春启航的驿站

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论