对于我国在线教育发展现状趋势经验借鉴_第1页
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文档简介

1、对于我国在线教育发显现状、趋向及经验借鉴对于我国在线教育发显现状、趋向及经验借鉴对于我国在线教育发显现状、趋向及经验借鉴对于我国在线教育发显现状、趋向及经验借鉴纲要跟着科技的发展,经济水平的提升,我国国力不停加强,同时,互联网时代的到来,冲击了我国的传统教育方式,时代的改变推进了教育模式的发展。愈来愈多的新式教育发展起来,近几年来,在线教育发展得如火如茶,为学生在学习方面创办便利的同时,其发展中也存在着好多破绽。本文就目前我国在线教育的发显现状、趋向与发达国家进行比较分析,以求能借鉴到发展经验,促使在线教育的发展状况。重点词在线教育发显现状趋向经验借鉴中图分类号:G434文件表记码:A顾名思义

2、,在线教育是经过应用信息科技和互联网技术进行内容流传和迅速学习的方法。又被称作远程教育、在线学习。其英文缩写为E-Learning,“E”代表电子化的学习、有效率的学习,其是一种鉴于网络的学习行为,与网络培训的见解相像。有了在线教育这样的学习方式,即便处在不同样的国家,也能经过互联网进行文化沟通,同时,学生能够随时随处地借阅网上的学习资料,不用遇到时间、地址的限制,能够说对于学生学习来说是一种极其便利的学习手段。我国在线教育的发显现状在线教育的特色和优势,吸引了好多学生、白领等的使用,已成为目前教育模式的发展主流,同时获取了愈来愈多人的认可。但因为其发展速度过快,存在好多遗留的问题。新东方前程

3、出国咨询有限企业总裁助理韦晓亮在接受采访时说道,中国的在线教育的模式依旧但是逗留在“一头热”阶段:纯真地把线下模式下的课表、教材搬上互联网,对所有的学习者进行毫无差其余单向填鸭式讲课。他这句话很明确地说了然我国在线教育的发显现状,必然将现有的问题进行解决,经过改革创新等手段将在线教育进行圆满,以谋求更好的发展。我国在线教育的发展趋向固然目前我国在线教育存在好多破绽,但只需将这些漏洞进行填充,在线教育仍是具备很大的发展潜力的,甚至在将来可能成为主要的教育方式。能够经过以下几个问题进行改革创新,使目前在线教育的现状得以改良。科技手段的严重落伍、人材的不足、在各个方面都缺少必然的创新意识,最主要的还

4、有中国的教育以及培训行业严重缺少深入的教学研究。从这些方面进行创新改革使教育平台、资源、工具等获取更好的发展。下边将列举几项在线教育详细的发展方向:2.1挪动是大方向近几年来在线教育市场的发展势头日趋高涨,同时4G网的地区面积覆盖愈来愈广,人们不论是用手机仍是用电脑上网的速度愈来愈快,这都决定了在线教育的市场将向挪动终端进行挪动。我们能经过平时生活发现,好多教育平台都研发了电脑板和手机版的在线教育,如“一站终归”,其本身为一个电视节目,但因为深受观众的喜欢,已研发出网上题库,甚至以游戏的形式出现了手机版的“一战终归”,为方便使用者的感兴趣程度的提升,还供给各种各种的人物供使用者进行选择,堪称是

5、大费苦心。2.2免费形式成为主流目前在线教育还处于初步发展阶段,为吸引广大人民群众的兴趣,在线教育好多都处于免费的形式,能够说,免费形式成为在线教育发展的主流。不同样的平台它所用的免费方式也有所不同样。有的是试用期免费,当你试用期满了此后就会定项收费;有的是早期免费,当你使用必然阶段,对其感兴趣了,就会开始收费;还有的是一些基础的资源免费,但当你的兴趣被引上来此后,就会发现后半段是要进行收费的,就忧如、文档同样。2.3资源分类仔细化就忧如上文中所说,目前中国在线教育发显现状但是单纯的将线下的课表、教材搬到线上,只好为网络上的学习者供给一些教材上的帮助,实质上却并无什么作用。资源分类仔细化已经成

6、为目前在线教育主要的发展趋向,将资源进行学科分类,同时各个版本、各个时期的讲课资源应当建立的全面,固然题库、微课等很大程度上填充我国在讲课资料不足的状况,但必然加以改良而管理,使不论是学生、白领仍是老师在使用时能最简单、方便化。借鉴可取的经验在线教育的发展最先是由外国引进的,因为我国是在近几年才发展起来,而在发达国家很早就已经开始,而且已逐渐研究出其主要发展风格。现阶段我国应当从其余国家借鉴可取的经验来促使在线教育在国内的发展。有以下几点可行的建议。3.1找准定位在线教育产品目前的发展状况必然从三种模式中决断出一种合适自己的发展模式,三种模式主要有:纯真的供给讲课资源仍是要像YY语音平台那样建

7、立互相之间沟通的模式或是像淘宝同学那样为打造在线教育学习生态系统。不论是哪一种的定位,都有其没法估计的发展潜力。3.2打造个性化的教育平台目前我国的在线教育的模式十分单调,一般来说但是提供学术方面的指导或是经过学生问老师在线作答的形式进行问题的解决。这样的模式很大程度上限制了在线教育的发展。每个使用者都有着独立思虑的意识,教育专家可依据不同使用者的学习方式、学习状况打造个性化的学习方案,促进使用者学习成绩的提升,加强使用者对在线教育的兴趣。3.3利用时代的特色发展时代的发展,新鲜事物接踵而来,假如能将这些新鲜事物很好地与在线教育进行交融,将极大促使在线教育的发展。如QQ、微信等交际平台,其使用人数数不胜数,将在线教育与其联合,将会被更多人所认识、知道。结语时代进步的同时也推着我们行进的步伐,利用目前全部可利用的资源,借鉴祖先发展的经验,推进在线教育的发展。参照文件张家生,等.对于我国在线信息素质教育研究现状的思虑J.农业网络信息,2014(03):103-105.管佳,李奇涛.中国在线教育发显现状、趋向及经验借鉴J.中国电化教育,2014(08):62-66.张满

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