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文档简介
1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年中学第二学期体育组工作计划一、工作重点1、加强教研组的常规工作,进一步开展和完善教研组主题性的教研活动,提高活动的有效性。使活动真正能解决教师在教学的实际中遇到的问题。2、加强组内集体备课,并做到精心备课、认真编写教案、研讨教学反思3、以开展“开课研讨”活动,重点是研讨教学上遇到的问题或难题,加强课堂教学的规范性,提高课堂教学的有效性。4、安排时间组织全组的教师到兄弟学校进行教学交流与研讨,开阔眼界提高教学水平。5、开展校内或组内的“拜师”活动,做好组内年轻教师的培养,使年轻教师尽快成长。6、组织开展丰富多彩的校园艺术和体育第二课堂活动,丰富校园的
2、课余文化生活,营造一种积极向上、健康活泼校园氛围,提高全校学生的体质健康。7、落实体育教师组织和管理学校课外体育活动的值日工作,明确各类竞训辅导的责任教师,抓好竞训辅导工作,力争在本学期的各类竞赛中取得好成绩。8、认真组织好学校的业余训练队的训练辅导工作,积极准备迎接各类比赛。确保在_学年市中小学生运动会和区中小学生排球赛中取得好成绩。二、工作行事历(附后)湾龙中学体育组湾龙中学_学年第二学期体育组工作行事历周日期主要活动内容备注12.17-2.23研讨学期活动计划安排等体育第二课堂活动22.24-3.2教研组活动(学期工作部署)33.3-3.9教研组活动(高一新生男篮球赛、女排球赛工作安排)
3、43.10-3.16新生男子篮球赛、女子排球赛53.17-3.23新生男子篮球赛、女子排球赛63.24-3.30新生男子篮球赛、女子排球赛73.31-4.6教研组活动(陈浩视导课)新生男子篮球赛、女子排球赛84.7-4.13教研组活动(徐林洁公开课)94.14-4.20教研组活动(主题:如何提高有效教学,体现学本课堂)104.21-4.27期中考试114.28-5.4教研组活动(黄泽公开课)125.5-5.11135.12-5.18教研组活动(王红玉展示课)145.19-5.25155.26-6.1教研组活动(张蓓慧公开课)166.2-6.8176.9-6.15教研组活动(陈浩汇报课)186.
4、16-6.22教研组活动(本学期体育教、研、训、赛工作及教学疑问总结)196.23-6.29期末考试206.30-7.6期末资料整理四、具体安排训练队安排:男子篮球队:z女子篮球队:z田径队:z健美操队:z男子排球队:z女子排球队:z男子足球队:z女子足球队:z晨跑的组织:周一:z周二:z周三:z周四:z周五:z体育第二课堂活动的组织:周三、周四:全组成员晨会的安排:全组轮流新生篮球赛、排球赛的具体安排:国旗班的负责人:z篮球赛负责人:z排球赛负责人:z公开课安排:见行事历体育组课题:z:中学双杠教学对学生体质健康促进作用的研究2022年中学第二学期体育组工作计划(二)1.做好信息技术会考的经
5、验总结工作信息技术会考是客观检验一个学校信息技术教学质量的重要手段。_年_月,我校第_届信息技术水平考试结束,到_年_月将公布成绩,成绩公布后我们需要做好经验总结:(1)如何合理安排教学进度。(2)如何制定统一的复习规划,分解各部分的知识点,提高复习效率。(3)如何完善班级负责制度,明确个人责任。(4)如何对学习有困难的学生进行单独辅导。对信息技术课课时大幅度减少的新情况进行研究。2.继续实践新课程。学习研究信息技术基础新课程标准和新教材,深刻领悟课程论专家、学科论专家对课程标准特质的解读。本学期我们将利用教研活动时间重点做好教师的培训工作,继续以走进新课改为内容,深入学习课改精神和优秀的教育
6、理念,教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高课堂教学质量,探索开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念,克服浮燥情绪,探索理论与实践相结合的有效途径和方法。计划在前几年新课程信息技术基础的实践基础上,依照教材的教学要求,在高二年级开展新的教学尝试,力求准确把握新教材所遵循的新理念,体会新理念的特点,辨析新教材和旧教材的异同;以新的理念、新的视角来重新审视自己的教学组织、教学结构、教学管理、教学方式和教学过程;深入思考课堂教学设计和案例。结合学校开展的教学研究课活动,调动全教研组的积极性,认真开展活动。3.注重课堂教学效果(1)探索互动的课堂教学模式。
7、突出学生主体地位的教学模式,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量。(2)教研组长加强听课,了解各年段教师的课堂教学状况,对于组内课堂教学存在问题的教师,要敢于管理,善于指导,(3)教研组在组内普遍开课的基础上推选出能反映本组水平的,具有实验性和示范性的好课参加全校公开课。(4)认真抓好备课组内、教研组内的研究课和示范课活动,给教师以展示才华的机会,促进教师专业发展,同时为教师评定职称服务。4.教学常规管理。(1)做好教研组的管理工作,进一步加强集体备课制度,积极开展以课时说课和单元说课为主要形式的集体备课活动,每周一次。在备课活动中要充分发挥骨干教师的传帮带作用,提倡备课组编写统一的学案。(2)
8、规范教师的备课本检查。(3)作业管理要制度化。(4)听课制度,确保做到教师每个教学周听课至少_节,本学期累计教研组长和青年教师不少于_节;其他教师每学期听课累计不少于_节;听课要有听课记录、评课意见。(5)严格执行学校的课务管理制度,做到课前_分钟到课堂,上课不迟到,不提前下课,不擅自调课,不擅自缺课。(6)严格课堂纪律,做到既管“教”又管“导”,杜绝不负责任的现象。(7)认真做好分层次辅导工作,让不同层次学生学有所得。对优等生要加强指导,对中等以及后进生要做到耐心辅导。要平等地看待所有学生,不偏爱优等生,不歧视后进生。4.注重新教师的培养。积极配合教科室,有计划、有步骤地培养组内青年教师,认真搞好“结对”和“拜师”活动。5.积极开发校本课程,积极申报课题在上年的基础上,重新整理绿色上网40招的内容,配合学校的校本课程开发计划,面向全校师生开设“网络与生活”(12讲)的系列讲座,并出版相应书籍。积极申报课题,争取做到我组人人有课题。6.抓好学科竞赛辅导和科技、兴趣类课外活动。学科竞赛辅导活动要实施因材施教,精选辅导教师,精心设计辅导资料,全面提高竞赛辅导质量。要下大力气抓好学生的程序设计竞赛,本年我校有_位同学参加信息奥赛省队选拔,争取能取得好成绩;机器人竞赛积极筹备实验室的建设,争取在_月底完成;保障今年的机器人省赛能有好的成绩,此项比赛由谢晓石老师负责;机器人普及赛
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