2023届山东省兰陵县数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1摄影兴趣小组的学生,将自己拍摄的照片向本组其他成员各赠送一张,全组共互赠了182张,若全组有x名学生,则根据题意列出的方程是( )Ax(x1)182 B0.5x(x1)182C0.5x(x1)182 Dx(x1)1822将抛物线yx22向右平移

2、3个单位长度,再向上平移2个单位长度,则所得抛物线的解析式为()Ay(x+3)2By(x3)2Cy(x+2)2+1Dy(x2)2+13如图,AB是O的弦,半径OCAB,D为圆周上一点,若的度数为50,则ADC的度数为 ()A20B25C30D504由四个相同的小正方体搭建了一个积木,它的三视图如图所示,则这个积木可能是( )ABCD5如图,点B,C,D在O上,若BCD130,则BOD的度数是()A50B60C80D1006下图是用来证明勾股定理的图案被称为“赵爽弦图”,由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的大正方形,对其对称性表述,正确的是( )A轴对称图形B中心对称图形C既是轴对称图形又

3、是中心对称图形D既不是轴对称图形又不是中心对称图形7设点和是反比例函数图象上的两个点,当时,则一次函数的图象不经过的象限是A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限8如图,已知直线abc,直线m、n与a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F,若AC8,CE12,BD6,则BF的值是()A14B15C16D179用配方法解方程x2+4x+1=0时,方程可变形为 ( )ABCD10生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互增了182件如果全组共有x名同学,则根据题意列出的方程是( )Ax(x+1)=182Bx(x+1)=182Cx(x1)=182Dx(x1)=1822二

4、、填空题(每小题3分,共24分)11如图,P是等边ABC内的一点,若将PAC绕点A按逆时针方向旋转到PAB,则PAP_12用一个圆心角为120,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为_13如图,在RtABC中,BAC=90,AB=1,tanC=,以点A为圆心,AB长为半径作弧交AC于D,分别以B、D为圆心,以大于BD长为半径作弧,两弧交于点E,射线AE与BC于F,过点F作FGAC于G,则FG的长为_14若A(-2,a),B(1,b),C(2,c)为二次函数的图象上的三点,则a,b,c的大小关系是_(用“”连接)15某班从三名男生(含小强)和五名女生中,选四名学生参加学校举行的

5、“中华古诗文朗诵大赛”,规定女生选n名,若男生小强参加是必然事件,则n=_16 “永定楼”,作为门头沟区的地标性建筑,因其坐落在永定河畔而得名为测得其高度,低空无人机在A处,测得楼顶端B的仰角为30,楼底端C的俯角为45,此时低空无人机到地面的垂直距离AE为23 米,那么永定楼的高度BC是_米(结果保留根号) 17如图,在RtABC中,ACB=90,AC=5cm,BC=12cm,将ABC绕点B顺时针旋转60,得到BDE,连接DC交AB于点F,则ACF与BDF的周长之和为_cm18某十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的概率为_三、解答题(

6、共66分)19(10分)某公司开发一种新的节能产品,工作人员对销售情况进行了调查,图中折线表示月销售量(件)与销售时间(天)之间的函数关系,已知线段表示函数关系中,时间每增加天,月销售量减少件,求与间的函数表达式20(6分)在2019年国庆期间,王叔叔的服装店进回一种女装,进价为400元,他首先在进价的基础上增加100元,由于销量非常好,他又连续两次涨价,结果标价比进价的2倍还多45元,求王叔叔这两次涨价的平均增长率是百分之多少?21(6分)如图,直线y2x6与反比例函数y(k0)的图像交于点A(1,m),与x轴交于点B,平行于x轴的直线yn(0n6)交反比例函数的图像于点M,交AB于点N,连

7、接BM.(1)求m的值和反比例函数的表达式;(2)直线yn沿y轴方向平移,当n为何值时,BMN的面积最大?22(8分)在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用28m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=xm.(1)若花园的面积为192m2, 求x的值;(2)若在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是15m和6m,要将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),求花园面积S的最大值.23(8分)重庆八中建校80周年,在体育、艺术、科技等方面各具特色,其中排球选修课是体育特色项目之一体育组老师为了了解初一年级学生的训练情况,随机抽取了初

8、一年级部分学生进行1分钟垫球测试,并将这些学生的测试成绩(即1分钟的垫球个数,且这些测试成绩都在60180范围内)分段后给出相应等级,具体为:测试成绩在6090范围内的记为D级(不包括90),90120范围内的记为C级(不包括120),120150范围内的记为B级(不包括150),150180范围内的记为A级现将数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图,其中在扇形统计图中A级对应的圆心角为90,请根据图中的信息解答下列问题:(1)在这次测试中,一共抽取了 名学生,并补全频数分布直方图:在扇形统计图中,D级对应的圆心角的度数为 度(2)王攀同学在这次测试中1分钟垫球140个他为了了解自己垫球个数在年

9、级排名的大致情况,他把成绩为B等的全部同学1分钟垫球人数做了统计,其统计结果如表:成绩(个)120125130135140145人数(频数)2831098(垫球个数计数原则:120垫球个数125记为125,125垫球个数130记为130,依此类推)请你估计王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名的大致情况24(8分)市化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,价格为每千克30元物价部门规定其销售单价不高于每千克60元,不低于每千克30元经市场调查发现:日销售量y(千克)是销售单价x(元)的一次函数,且当x45时,y10;x55时,y1在销售过程中,每天还要支付其他费用500元(1)求出y与x的函数关

10、系式,并写出自变量x的取值范围;(2)求该公司销售该原料日获利w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(3)当销售单价为多少元时,该公司日获利最大?最大获利是多少元?25(10分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线yax2+bx+c经过A(0,4)和B(2,0)两点(1)求c的值及a,b满足的关系式;(2)若抛物线在A和B两点间,y随x的增大而增大,求a的取值范围;(3)抛物线同时经过两个不同的点M(p,m),N(2p,n)若mn,求a的值;若m2p3,n2p+1,点M在直线y2x3上,请验证点N也在y2x3上并求a的值26(10分)某乡镇要在生活垃圾存放区建一个老年活动中心,这样必须把12

11、00立方米的生活垃圾运走(1)假如每天能运x立方米,所需时间为y天,写出y与x之间的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);(2)若每辆拖拉机一天能运12立方米,则5辆这样的拖拉机要用多少天才能运完?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】共送出照片数=共有人数每人需送出的照片数根据题意列出的方程是x(x-1)=1故选D.2、B【分析】利用二次函数图象的平移规律,左加右减,上加下减,进而得出答案【详解】将抛物线yx22向右平移3个单位长度,得到平移后解析式为:y(x3)22,再向上平移2个单位长度所得的抛物线解析式为:y(x3)22+2,即y(x3)2;故选:B【点睛】考核知

12、识点:二次函数图象.理解性质是关键.3、B【分析】利用圆心角的度数等于它所对的弧的度数得到BOC=50,利用垂径定理得到,然后根据圆周角定理计算ADC的度数【详解】的度数为50,BOC=50,半径OCAB,ADC=BOC=25故选B【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等也考查了垂径定理和圆周角定理4、A【解析】分析:从主视图上可以看出上下层数,从俯视图上可以看出底层有多少小正方体,从左视图上可以看出前后层数,综合三视图可得到答案解答:解:从主视图上可以看出左面有两层,右面有一层;从左视图上看分前

13、后两层,后面一层上下两层,前面只有一层,从俯视图上看,底面有3个小正方体,因此共有4个小正方体组成,故选A5、D【分析】首先圆上取一点A,连接AB,AD,根据圆的内接四边形的性质,即可得BAD+BCD=180,即可求得BAD的度数,再根据圆周角的性质,即可求得答案【详解】圆上取一点A,连接AB,AD,点A、B,C,D在O上,BCD=130,BAD=50,BOD=100.故选D【点睛】此题考查了圆周角的性质与圆的内接四边形的性质此题比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法6、B【分析】根据轴对称和中心对称图形的概念判断即可【详解】“赵爽弦图”是中心对称图形,但不是轴对称图形

14、,故选:B【点睛】本题主要考查轴对称和中心对称,会判断轴对称图形和中心对称图形是解题的关键7、A【解析】点和是反比例函数图象上的两个点,当1时,即y随x增大而增大,根据反比例函数图象与系数的关系:当时函数图象的每一支上,y随x的增大而减小;当时,函数图象的每一支上,y随x的增大而增大故k1根据一次函数图象与系数的关系:一次函数的图象有四种情况:当,时,函数的图象经过第一、二、三象限;当,时,函数的图象经过第一、三、四象限;当,时,函数的图象经过第一、二、四象限;当,时,函数的图象经过第二、三、四象限因此,一次函数的,故它的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限故选A8、B【分析】三条平行线截

15、两条直线,所得的对应线段成比例直接根据平行线分线段成比例定理即可得出结论【详解】解:abc,AC8,CE12,BD6,,即,解得:,故选:B.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,熟知三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例是解答此题的关键9、C【解析】根据配方法的定义即可得到答案.【详解】将原式变形可得:x24x430,即(x2)23,故答案选C.【点睛】本题主要考查了配方法解一元二次方程,解本题的要点在于将左边配成完全平方式,右边化为常数.10、C【解析】试题分析:先求每名同学赠的标本,再求x名同学赠的标本,而已知全组共互赠了182件,故根据等量关系可得到方程每名同学所赠的标本为:

16、(x-1)件,那么x名同学共赠:x(x-1)件,根据题意可列方程:x(x-1)=182,故选C.考点:本题考查的是根据实际问题列一元二次方程点评:找到关键描述语,找到等量关系,然后准确的列出方程是解答本题的关键二、填空题(每小题3分,共24分)11、60【解析】试题分析:根据旋转图形的性质可得:PAP=BAC=60.考点:旋转图形的性质12、【解析】试题分析:,解得r=考点:弧长的计算13、【分析】过点F作FHAB于点H,证四边形AGFH是正方形,设AG=x,表示出CG,再证CFGCBA,根据相似比求出x即可.【详解】如图过点F作FHAB于点H,由作图知AD=AB=1,AE平分BAC,FG=F

17、H,又BAC=AGF=90,四边形AGFH是正方形,设AG=x,则AH=FH=GF=x,tanC=,AC=,则CG=-x,CGF=CAB=90,FGBA,CFGCBA,即,解得x=,FG=,故答案为:【点睛】本题是对几何知识的综合考查,熟练掌握三角函数及相似知识是解决本题的关键.14、abc【分析】先求出二次函数的对称轴,再根据点到对称轴的距离远近即可解答.【详解】由二次函数的解析式可知,对称轴为直线x=-1,且图象开口向上,点离对称轴距离越远函数值越大,-1-(-2)=1,1-(-1)=2,2-(-1)=3,abc,故答案为:abc.【点睛】此题主要考查二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握二

18、次函数的顶点式以及图象上点的坐标特征是解答的关键.15、1;【解析】根据必然事件的定义可知三名男生都必须被选中,可得答案.【详解】解:男生小强参加是必然事件,三名男生都必须被选中,只选1名女生,故答案为1.【点睛】本题考查的是事件的概念必然事件指在一定条件下,一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件16、【分析】过点A作BC的垂线,垂足为D,则DAC=45,BAD=30,进一步推出AD=CD=AE=米,再根据tanBAD= = ,从而求出BD的值,再由BC=BD+CD即可得到结果.【详解】解:如图所示,过点A作

19、ADBC于D,则DAC=45,BAD=30,ADBC, DAC=45,AD=CD=AE=米,在RtABD中,tanBAD= =,BD=AD = =23(米)BC=BD+CD= (米)故答案为.【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,解题的关键是从题目中整理出直角三角形并正确的利用边角关系求解17、1【详解】将ABC绕点B顺时针旋转60,得到BDE,ABCBDE,CBD=60,BD=BC=12cm,BCD为等边三角形,CD=BC=BD=12cm,在RtACB中,AB=13,ACF与BDF的周长之和=AC+AF+CF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD=5+13+12+12=1(cm),故

20、答案为1考点:旋转的性质18、【分析】随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数,据此用绿灯亮的时间除以三种灯亮的总时间,求出抬头看信号灯时,是绿灯的概率为多少即可【详解】抬头看信号灯时,是绿灯的概率为故答案为【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数(2)P(必然事件)=1(3)P(不可能事件)=2三、解答题(共66分)19、【分析】由时间每增加1天日销售量减少5件结合第18天的日销售量为360件,即可求出第19天的日销售量,再根据点的坐标,利用待定系数法可求出

21、直线OD、DE的函数关系式,即可找出y与x之间的函数关系式;【详解】当时,设直线OD的解析式为将代入得,直线OD的解析式为:,当时,根据题意“时间每增加天,月销售量减少件”,则第19天的日销售量为:360-5=355,设直线DE的解析式为,将,代入得,解得:,直线DE的解析式为,与间的函数表达式为:【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是:根据数量间的关系列式计算;根据点的坐标,利用待定系数法求出函数关系式20、【分析】设甲卖家这两次涨价的平均增长率为x,则首次标价为500(1+x),二次标价为500(1+x)(1+x)即500(1+x)2,据此即可列出方程【详解】解:设王叔叔这两次涨价

22、的平均增长率为x,根据题意得, 解之得,(不符合题意,故舍去)王叔叔这两次涨价的平均增长率为【点睛】本题考查了一元二次方程的应用解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解21、(1)m8,反比例函数的表达式为y;(2)当n3时,BMN的面积最大【解析】(1)求出点A的坐标,利用待定系数法即可解决问题;(2)构造二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.【详解】解:(1)直线y=2x+6经过点A(1,m),m=21+6=8,A(1,8),反比例函数经过点A(1,8),8=,k=8,反比例函数的解析式为y=(2)由题意,点M,N的坐标为M(,n),N(,n

23、),0n6,0,SBMN=(|+|)n=(+)n=(n3)2+,n=3时,BMN的面积最大22、(1)12m或16m;(2)195.【分析】(1)、根据AB=x可得BC=28x,然后根据面积列出一元二次方程求出x的值;(2)、根据题意列出S和x的函数关系熟,然后根据题意求出x的取值范围,然后根据函数的性质求出最大值.【详解】(1)、AB=xm,则BC=(28x)m, x(28x)=192,解得:x1=12,x2=16, 答:x的值为12m或16m(2)、AB=xm, BC=28x, S=x(28x)=x2+28x=(x14)2+196,在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是16m和6m,28

24、-x15,x6 6x13,当x=13时,S取到最大值为:S=(1314)2+196=195,答:花园面积S的最大值为195平方米【点睛】题主要考查了二次函数的应用以及二次函数最值求法,得出S与x的函数关系式是解题关键23、(1)100,54;(2)王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名是34名到42名之间【分析】(1)根据A级的人数和在扇形统计图中的度数可以求得本次抽查的学生人数,从而可以计算出D级的人数,进而可以将频数分布直方图补充完整,再根据统计图中的数据可以求得D级对应的圆心角的度数;(2)根据统计图中的数据和表格中的数据可以估计王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名的大致情况【详解】(1)在这

25、次测试中,一共抽取了25100名学生,D级的人数为:10020402515,补全的频数分布直方图如图所示:D级对应的圆心角的度数为:36054,故答案为:100,54;(2)由统计图可知,A级有25人,由表格可知,垫球145个的8人,垫球140个9人,25+833,33+942,王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名是34名到42名之间【点睛】本题主要考查扇形统计图和频数直方图的综合应用,理解扇形统计图和频数直方图中数据的意义,是解题的关键.24、(1)y2x+200(30 x60);(2)W2x2+260 x6500;(3)当销售单价为60元时,该公司日获利最大为110元【分析】(1)根据y与x成一次函数解析式,设为ykx+b,把x与y的两对值代入求出k与b的值,即可确定出y与x的解析式,并求出x的范围即可;(2)根据利润单个利润销售量-500列出W关于x的二次函数解析式即可;(3)利用二次函数的性质求出W的最大值,以及此时x的值即可【详解】(1)设ykx+b,x45时,y10;x55时,y1,解得:k2,b200,y2x+200(30 x60);(2)售价为x元/千克,进价为30元/千克,日销量y2x+200,每天支付其他费用500元,W(x30)(2x+200)5002x2+260 x6500,(3)W2x2+260 x65

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