领导科学自考-17

1、领导科学自考-17（总分：100.00 ,做题时间：90分钟）一、B单项选择题/B（总题数：33,分数：33.00）.在任何社会中，领导的 决定着领导的本质。A.自然属性B.社会属性C.经济属性D.本质属性（分数：1.00）V解析：解析在任何社会中，领导的社会属性决定领导的本质。2.领导活动由社会生产方式决定的属性是领导的 A.自然属性B.社会属性C.阶级属性D.经济属性（分数：1.00）V解析：解析究竟采取什么样的领导方式，归根到底是生产方式的性质决定的。这种由生产资料的所有制 形式和社会生产方式决定的属性就是领导的社会属性。3.领导是高层次的管理活动，这体现了领导活动的 A.理论性B.综合

2、性C.科学性D.规律性（分数：1.00）V解析：解析领导认识的综合性表明领导是一种高层次的管理活动，层次越高，涉及因素越多。4.领导认识与一般认识的共同特征是A.客观性、主观能动性、社会历史性B.客观性、综合性、主观能动性C.综合性、客观性、主观能动性D.客观性、综合性、社会历史性（分数：1.00）V解析：解析本题主要考查的知识点是领导认识的特征。领导认识具有如客观性、主观能动性、社会历史 性等认识的一般性特征，还具有原则性、超前性、综合性、创造性与系统性的特征。5.领导实践的本质和目的在于 A.目标取向B.推行目标C.协调利益D.实现目标（分数：1.00）V解析：解析领导实践的本质和目的在于

3、实现目标。领导实践是一种目标取向的活动。目标是领导实践的 起点和归宿，并且贯穿于领导实践的全过程，影响着领导实践的各个方面，各个环节。6.领导实践是一种A.推行目标活动B.实现目标活动C.目标取向活动D.协调利益活动（分数：1.00）V解析：解析领导实践的本质和目的在于实现目标，领导实践是一种目标取向活动。7.领导的全部职责就是A.制定和推行目标B.组织和推行目标C.实现目标D.完成目标（分数：1.00）V解析：解析目标是领导实践的起点和归宿，而且贯穿于领导实践的全过程，影响着领导实践的各个方面、 各个环节。领导的全部职责就是制定和推行目标。8.领导者实践不能离开 而单独存在。A.其他社会实践

4、B.目标C.组织D.协调（分数：1.00）V解析：解析领导实践不是领导者的独立活动，而是建立在其他社会实践之上的，随着其他社会实践的变 化而变化的。因此，领导者实践是不能离开其他社会实践而单独存在的。9.领导与组织的关系是A.相互依存、相互促进B.相互利用、相互决定C.领导高于组织、组织依附领导D.各自独立、相互斗争（分数：1.00）V解析：解析领导是一种组织活动，组织与领导相互依赖、相互作用、相互促进。10.领导的结构系统及运行框架是 A.权力B.目标C.观念D.组织（分数：1.00）A.V解析：解析领导是一种组织活动，领导只能在组织中存在和发展。组织是领导的结构系统、活动空间及 运行框架。

5、11.领导类型的划分是A.绝对的B.相对的C.不定的D.既是绝对又是相对的（分数：1.00）V解析：解析根据不同的标准，领导可以分为不同的类型。领导类型的划分是相对的，而不是绝对的。12.领导影响力的重要因素是 A.知识水平B.能力水平C.品德D.领导能力（分数：1.00）V解析：解析品德是领导影响力的重要因素。品德主要包括政治立场和方向以及道德作风等方面。13.领导综合影响力的基础和前提是 A.品德B.知识C.权力D.能力（分数：1.00）V解析：解析领导基础主要表现为一种综合影响力，而影响力是指能够使别人服从或改变他人思想、行为 的力量。权力是一种重要的影响力，是领导履行职责必不可少的条件

6、。14.在社会主义社会里，处于执政党地位的是A.民主党B.国民党C.共产党D.多民主党派（分数：1.00）V解析：解析在社会主义社会中，共产党处于执政党的地位。此题属于需要识记的内容，请考生熟记此知 识点。15.社会主义领导活动的宗旨是 A.决策B.用人C.服务D.思想政治工作（分数：1.00）V解析：解析服务是社会主义领导活动的中心内容，是各项领导活动的根本目的和行为准则。16.领导者的工作方法应是“从群众中来，到群众中去”，这体现了 A.应该虚心向人民群众学习，充分吸收人民群众的智慧B. “从群众中来”是为了凌驾于群众之上C. “到群众中去”是为了领导的个人目的D.体现了领导是杰出的精英人

7、才（分数：1.00）V解析：解析领导的一个重要职能就是教育，但“教育者必须首先受教育”。领导者的工作方法应是“从 群众中来，到群众中去”，虚心向人民群众学习，充分吸收人民群众的智慧。17.领导者是指A.在社会共同活动中，在一定的职位体系中担任一定领导职位的个人B.在一定的职位体系中担任一定领导职位的集体C.在社会共同活动中，在一定的职位体系中拥有具体职权的个人或集体D.在社会共同活动中，在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体（分数：1.00）V解析：解析本题是对领导者概念的考查，考生应识记。18.决定社会主义领导者的性质的是 A.社会主义的本质B.社会主义领导的服务本质C.领导的本质D

8、.当权者（分数：1.00）V解析：解析社会主义领导的服务本质决定了社会主义领导者的性质和作用。19.领导者区别于普通社会成员的本质所在是 A.拥有职权B.多重角色C.富于创新D.提供服务（分数：1.00）V解析：解析富于创新，是领导者区别于普通社会成员的本质所在。.被领导者在领导活动中发挥的作用是 A.主体性作用B.基础性作用C.主导作用D.实践作用（分数：1.00）A.B.C.D.解析：解析在领导活动中，被领导者发挥基础性作用c.在领导活动中，领导者的统率作用体现为 A.设置组织机构、进行科学决策、合理选才用人B.具体实施工作、进行科学决策、合理选才用人C.设置组织机构、进行科学决策、具体实

9、施工作D.设置组织机构、具体实施工作、合理选才用人（分数：1.00）V解析：解析本题主要考查的知识点是领导者的作用。领导者是领导活动的主体，在领导活动中居于中心地位，发挥主导的作用、起发动作用和统率作用。设置组织机构、进行科学决策、合理选才用人是领导者统率作用的体现。22.被领导者的本质是指被领导者在领导活动中表现出来的 A.本质属性B.内在属性C.外在属性D.领导属性（分数：1.00）V解析：解析被领导者的本质是指被领导者在领导活动中表现出来的内在属性。本题属于需要识记的内容,请考生熟记此知识点。23.在社会主义社会中，被领导者的本质是 A.被领导者的权利B.社会的主人C.人民当家做主D.社

10、会主义公有制（分数：1.00）VD. 解析：解析在社会主义社会中实行生产资料公有制为主体的社会制度，人民当家做主，国家的一切权力 属于人民，人与人之间是平等互助友爱的关系，领导者的出现也只是分工的需要，只能为人民服务，成为 人民的公仆和勤务员。所以社会主义社会的被领导者的本质是社会的主人。24.组织管理的必然产物是A.被领导者B.决策者C.领导者D.当权者（分数：1.00）V解析：解析领导者是组织管理的必然产物。25.领导科学研究的基本问题是 A.领导者与宏观环境的关系B.领导者如何有效领导C.领导者如何履行职能D.领导者与被领导者的关系（分数：1.00）V解析：解析正确处理领导者与被领导者的

11、关系，是马克思主义领导科学的基本问题。26.领导者与被领导者的关系是 A.冲突B.限制C.矛盾D.对立统一（分数：1.00）V解析：解析从性质上说，领导者与被领导者之间的关系属于对立统一的关系。27.领导活动的主客体关系是A.领导者与领导者的关系B.领导者与被领导者的关系C.领导者与环境的关系D.被领导者与被领导者的关系（分数：1.00）V解析：解析领导者与被领导者的关系的内涵非常丰富，如公仆与主人的关系、服务与对象的关系、创新 与源泉的关系、主体与客体的关系等。28.领导者在领导活动中占据的地位是 A.主导地位B.中心地位C.次要地位D.关键地位（分数：1.00）V解析：解析领导者在领导活动

12、中占据主导地位，但是被领导者并不是完全被动的。29.可以作为群众意志的代表者和组织活动的带头人的是 A.领导者B.被领导者C.决策者D.人民群众（分数：1.00）V解析：解析领导者往往要比被领导者的素质要好，更具备计划决策与创新的能力，领导者是被推选出作 为群众意志的代表者和组织活动的带头人。30.领导的本质是A.决策B.组织C.服务D.监督（分数：1.00）A.V解析：解析领导的本质就是服务，而被领导者也要支持和帮助领导者的工作。 31.领导活动的重要作用是A.控制B.带领学习C.执行决策D.监督检查（分数：1.00）V解析：解析领导活动的重要作用是监督检查。32.社会主义国家的一切权力属于

13、 A.人民B.国家C.个人D.集体（分数：1.00）V解析：解析社会主义国家的一切权力属于人民。33.分工合作的关系是 A.相互排斥B.相互依赖相互支持C.相互渗透D.相互支持（分数：1.00）V解析：解析分工合作的关系是相互支持、相互依赖的关系。二、B多项选择题/B（总题数：12,分数：12.00）34.领导是领导科学中一个最基本的概念和范畴，是研究领导活动的A.切入点B.立足点C.着眼点D.吻合点E.相通点（分数：1.00）VV解析：解析本题考查的是领导的概念，属于需要识记的内容，请考生熟记此知识点。35.领导的二重性是A.自然属性B.经济属性C.社会属性D.领导属性E.物质属性（分数：1

14、.00）VV解析：解析在阶级社会中，任何领导都具有“自然属性”和“社会属性”的二重性。此题属于需要识记 的内容，考生要熟记此知识点。36.以领导的历史进程为标准可以将领导分为 A.自然式领导B.家长式领导C.管理式领导D.教育式领导E.公仆式领导（分数：1.00）VVVE. 解析：解析领导类型的划分是相对的，不同的标准可以划分不同的类型，以领导的历史进程为标准可以 划分为自然式领导、家长式领导、管理式领导、公仆式领导四种类型。我们对于领导要从不同的角度加以 认识。37.领导者的权力包括A.法定权力和各种法定职权等B.内在权力和外在权力C.威信威望、模范感召权、专长权等D.奖惩权和各种法定职权等

15、E.法定权力和个人权力（分数：1.00）VVVV解析：解析本题主要考查的知识点是领导者的权力。领导者的权力有外在权力和内在权力组成，其中外 在权力即法定权力，包括奖惩权和各种法定职权等；内在权力即个人权力，包括威信威望、模范感召权、 专长权、参考权等。38.下列对领导基础的认识，正确的是 A.领导基础是领导活动赖以存在并发挥作用的根本条件B.权力是一种重要的影响力，是领导履行职责必不可少的条件C.权力的大小是决定领导水平和成败的关键D.领导的综合影响力由权力、品德、知识和才能构成E.权力是最有效的影响力（分数：1.00）VVV解析：解析本题主要考查的知识点是领导的基础。本题可采用排除法。C项的

16、正确表述为：品德、知识和才能这三者构成的凝聚力决定着领导水平与成败；E项的正确表述为：权力并不是最有效的影响力，要正确认识，善用权力，只有靠威信、经验和高超的才能形成的影响力才最有效。39.服务包括的形式主要有A.指导性服务B.管理性服务C.事务性服务D.指挥性服务E.领导性服务（分数：1.00）VVV解析：解析本题考查服务的概念，属于需要识记的内容，请考生熟记此知识点。40.领导者的本质由其在社会活动中所处的 等地位所决定的。A.政治B.经济C.自然D.文化E.社会（分数：1.00）VVV解析：解析领导者的本质由其在社会活动中所处的政治、经济、文化等地位所决定的，并且随着社会形 态的变化而变

17、化。41.在阶级社会中，领导者的本质是广大劳动群众的 A.统治者B.剥削者C.压迫者D.领导者E.奴役者（分数：1.00）VVVV解析：解析阶级社会与社会主义社会是完全不同的。在阶级社会中，领导者的本质是广大劳动群众的统 治者、剥削者、压迫者、奴役者。42.社会主义领导者的责任包括 A.政治责任B.工作责任C.法律责任D.媒体责任E.领导责任（分数：1.00）VVV解析：解析社会主义领导者的责任包括以下内容：（1）政治责任；（2）工作责任；（3）法律责任。本题属于需要识记的内容，请考生熟记此知识点。43.被领导者是领导活动的对象和参与者，其特征有 A.服从性B.受动性C.对象性D.源泉性E.超

18、脱性（分数：1.00）VVVV解析：解析被领导者的特征有服从性、受动性、对象性、源泉性，以及不担任领导职务或担任较低领导 职务。一个好的被领导者应该是A.服从领导者B.积极支持领导者C.认真监督领导者D.创新领导目标E.提高执行的能力（分数：1.00）VVV解析：解析一个好的被领导者应该具有清醒的政治头脑和参政议政的知识、能力，能够与领导者共同把 握住社会主义领导的正确方向，脚踏实地地实现领导目标。（1）服从领导；（2）支持领导；（3）监督领导。45.制约领导者与被领导者之间关系的因素有 A.政治B.文化C.思想D.经济E.社会环境（分数：1.00）VVV解析：解析领导者与被领导者之间的关系受

19、到一定社会政治、经济、文化条件的制约。三、B简答题/B（总题数：6,分数：30.00）.简述领导的属性。（分数：5.00）正确答案：（领导属性就是领导和其他事物发生联系时表现出来的性质。在阶级社会中，任何领导都具有“自然属性”和“社会属性”的二重性。（1）领导首先是社会共同劳动和共同生活的自然需要。领导的带领、引导、指挥、协调的属性，是由人类社会共同的群体劳动和生活需要的客观规律所决定的，是各个社会领导活动的共同的自然属性。（2）领导活动不仅具有自然属性，尤其还具有社会属性。由生产资料所有制形式 TOC o 1-5 h z 和社会生产方式决定的属性就是领导的社会属性。）解析：.领导的社会属性决

20、定着领导的本质的原因是什么？（分数：5.00） 正确答案：（领导的社会属性决定着领导的本质。这是因为： （1）领导的社会属性规定着领导的自然属性。（2）社会属性决定着领导活动中的主导要素得以形成。（3）社会属性规定着领导活动基本要素的相互关系。（4）社会属性不受自然属性改变的影响，仍然决定着领导的本质。）解析：.简述领导的类型。（分数：5.00）正确答案：（根据不同的标准，领导可以分为不同的类型。领导类型的划分是相对的，而不是绝对的。以领导的历史进程为标准，可分为自然式领导、家长式领导、管理式领导和公仆式领导。以领导的行为方式 和特征为标准，可分为原始简单领导、集权式领导、民主式领导、公仆式领

21、导、专家式领导。以生产关系 为标准，可分为原始社会的领导、剥削阶级社会的领导、社会主义社会的领导。以领导的工作领域为标准， 可分为政党领导、行政领导、军事领导、企业领导等。以领导成员为标准，可分为个人领导和集体领导。以领导的层次为标准，可分为高层领导、中层领导、低层领导。“以领导关系为标准，可分为层级式领导、 单线式领导、星式领导、轮式领导、网络式领导。”以领导工作的重心为尺度，可分为以人为中心的领导、 以事为中心的领导、人事并重式的领导。以领导所拥有的权力和影响来源为依据，可分为正式领导、代理 领导、非正式领导。以领导手段为标准，可分为正向领导和负向领导。）解析：.简述社会主义领导的本质属性

22、。（分数：5.00） 正确答案：（在社会主义社会里，共产党处于执政党的地位，领导人民实现当家做主。在政治上，实行人民 民主专政；在经济上，实行以生产资料公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度；在文化上， 建设有中国特色社会主义的文化。社会主义的政治、经济、文化条件决定了社会主义领导的本质就是服务。 社会主义社会的领导，拥有相应的权力并承担相应的责任，但集中到一起，就是搞好服务。服务是社会主 义领导活动的中心内容，是各项领导活动的根本目的和行为准则。这是因为，社会主义社会的领导，作为 上层建筑的内容，是为该社会的经济基础服务的，而作为生产关系的内容，又是为广大人民群众服务的。 解析：.简

23、述被领导者的本质。（分数：5.00）正确答案：（被领导者的本质是指被领导者在领导活动中表现出来的内在属性。它是由被领导者在社会中的政治、经济、文化地位决定的。不同社会中的被领导者有着不同的政治、经济、文化地位，也就有着不同的本质。在社会主义社会中实行生产资料公有制为主体的社会制度，人民当家做主，国家的一切权力属于人民，人与人之间是平等互助友爱的关系，领导者的出现也只是分工的需要，只能为人民服务，成为人民的公仆和勤务员。所以社会主义社会的被领导者的本质是社会的主人。）解析：.简述社会主义国家领导者与被领导者的关系。（分数：5.00） 正确答案：（领导者与被领导者的关系的内涵非常丰富。从二者的性质

24、、特征、地位、作用方面，领导者和被领导者的关系可以是公仆与主人的关系、服务与对象的关系。创新与源泉的关系、主体与客体的关系、权威与服从的关系、主动与受动的关系，等等。从性质上说，二者的关系也是一种对立统一的关系。领导者与被领导者之间的关系受到一定社会政治、经济、文化条件的制约。不同的社会条件形成不同的领导者 与被领导者的关系，即使在同一社会中，领导者与被领导者的关系的内容也会随着政治、经济、文化的发 展变化而变化。在我们社会主义社会里，领导者与被领导者只是分工的不同，他们的关系主要有：相互信任的关系、相互促进的关系、相互支持的关系、相互转化的关系、相互监督的关系。）解析：四、B论述题/B（总题

25、数：2,分数：20.00）.试述领导者的综合影响力。（分数：10.00 ）正确答案：（所谓领导基础，是指领导活动赖以存在开发挥作用的根本条件。领导基础主要表现为一种综合 影响力，而影响力是指能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量。权力是一种重要的影响力，是领 导履行职责必不可少的条件。领导者的权力来自两个方面，即由组织授予的外在权力和来自于领导者自身 的内在权力。外在权力，即法定权力，或称职位权力，主要是指依据职位而产生的权力，包括奖惩权和各 种法定职权等。它受法律保护，具有明显的强制性。内在权力，即个人权力，包括威信威望、模范感召权 和专长权、参考权等。但权力并不是一种最有效、更不是唯一

26、的影响力。品德是领导影响力的重要因素。它包括政治方向和立场、理论素养、道德作风等方面。一个领导者如果没有正确的政治方向，纵有天大的 才能，也不会给人民带来利益。坚定的政治立场，是领导者对阶级利益的绝对忠诚。这种忠诚，表现在政 治信念和政治实践上。政治信念是一种强大的凝聚力。领导者除了品德之外，还要具备相应的领导才能。领导者如果能力缺乏或低下，就难以对其周围产生重要的影响力，也就难以做出一些成绩或为人民办些实 事，也就难以得到群众的拥戴。 因此，领导者必须具备如下能力： 善于从政治上考虑问题的政治洞察能力； 善于集思广益、择善而从的决策能力；较强的组织管理能力；较高的交际协调能力；较好的语言文字

27、表达 能力；精通的专业能力；出色的科学思维能力，等等。领导者具备这些能力，就要拥有渊博的知识。知识是能力的基础，又参与品德的铸造。这也是我们所说的“非学无以广知，非学无以明识，非学无以立德” 领导者要掌握多方面的能力，就要拓宽知识面，加大知识深度。领导者要在政治理论知识、历史知识、现 代经济知识、领导和管理知识、法律知识、科技知识等方面多下工夫。领导者具备了坚定的政治信念、出色的领导能力和渊博的知识，也就拥有了巨大的凝聚性和影响力，也就为领导活动打下了坚实的基础，为 领导绩效奠定了良好的基础。） 解析：.试述领导活动中领导者与被领导者的地位与作用。（分数：10.00 ）正确答案：（领导者是领导活动的主体，在领导活动中发挥主导作用。（