小学三年级下册英语（牛津上海一起点）全册语法知识点总结

三年级英语下册语法复习要点Part1同音词同音词是“同音异义词”的别称。同音词指的是声、韵、调完全相同，而意义完全不同的一组词。本学期经常出现的同音词有：1、too,to,two2、by,buy,bye3、see,sea4、no,know5、here,hear6、there,their7、eye,I8、flour,flower9、wear,where10、for,four11、son,sun12、its,it’sPart2单复数名词、而且是可数名词才有单复数（不可数名词使用“/”表示没有复数）单数变为复数：一般情况+s以s.x.ch.sh还有o（有生命的，除了hippo）结尾的+es以y结尾的，y前不是元音字母的，去掉y加上ies以f/fe结尾的，去掉f/fe加上ves不规则变化，如，child-children,mouse-mice,tooth-teeth单复数同形：sheep,deer,people3、复数变为单数就是把结尾的ｅ，ｅｓ去掉，把ｉｅｓ返回为ｙ，ｖｅｓ返回成ｆ/ｆｅ，但是要注意一些以e结尾的词，变为单数时，不可将e也一并去掉。Part3反义词归纳形容词类：big（大的）---small（小的）large（大的）---little（小的）bad（坏的）---good（好的）black（黑的）---white（白的）beautiful（美的）---ugly（丑的）cold（冷的）---hot（热的）cool（凉爽的）-----warm（温暖的）dry（干燥的）----wet（潮湿的）clean（干净的）---dirty(脏的)early（早的）---late（迟的）fast（快的）---slow（慢的）happy（高兴的）---sad（悲伤的）young(年轻的)---old（年老的）new（新的）---old（旧的）quiet（安静的）---loud（响的）busy（忙的）-----free（闲的）short（矮的）---tall（高的）short（短的）---long（长的）thin（瘦的）-----fat（肥的）heavy(重的)---slim（清瘦的）thick（厚的）-----thin（薄的）sweet(甜的)---sour(酸的)hard(硬的)---soft(软的)smooth(光滑的)---rough(粗糙的)full(饱的)---hungry(饿的)full(满的)---empty(空的)lazy(懒惰的)---hard-working(努力的)clever（聪明的）-----silly/foolish/stupid（笨的）high高的--low低的busy忙碌的--free空闲的动词类：come（来）-----go（去）open（开）-----close（关）turnon(开)----turnoff(关)stand（站）-----sit（坐）pull(拉)---push(推)take（拿走）-----bring（带来）名词类：day（白天）-----night（夜晚）介词类：inside（里面）-----outside（外面）in（里面）-----out（外面）on(上面)-----under(下面)infrontof(前面)---behind(后面)up（向上）------down（向下）left（左面）-----right（右面）here(这里)----there(那里)Part4therebe“therebe...”句型是表示什么地方存在什么东西的常用基本结构，there在句中处于主语位置，起形式主语的作用，真正的主语是随后的名词词组。Be动词取决于最接近be动词的名词数量。例如：Thereissomeiceonthelake.湖上有些冰。Therearethreestudentsintheclassroom.教室有三个学生。Thereisarubberandthreerulersonthedesk.书桌上有一块橡皮和三把尺。Part5tobe“tobe...”句型是表示什么人／东西在什么地方或是什么人／东西怎么样的常用基本结构。主要结构：主语＋ｂｅ动词＋形容词／地点。ｂｅ动词is,am,are取决于主语。否定句：在ｂｅ动词后面加ｎｏｔ．一般疑问句；把ｂｅ动词提到句首，句尾加问号。特殊疑问句：特殊疑问词加一般疑问句。Part6一般现在时like句型：1．肯定句：(1)I/You/复数+like+复数/不可数例：Myfriendslikestrawberries.(2)He/She/第三人称单数+likes+复数/不可数例：Suelikestoeatmeat.2．否定句：(1)I/You/复数+don’tlike+复数/不可数例：Theydon’tliketoplayfootball.(2)He/She/第三人称单数+doesn’tlike+复数/不可数例：Hisdaddoesn’tlikered.3.一般疑问句及肯定否定回答：(1)Do+I/You/复数+like+复数/不可数？Yes,___do./No,____don’t.例：DoSamandMaylikebeefcurryballs?Yes,theydo./No,theydon’t.(2)Does+He/She/第三人称单数+like+复数/不可数？Yes,__does./No,__doesn’t.例：DoesMissLilikepotatochips?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.4.其他动词的一般现在时句型：(1)主语为第三人称单数：Thesunshinesandshines.Thewindblowsandblows.(2)主语为第一，二人称及复数：Leavesfallandfall.Plantsgrowandgrow.(3)want句型的肯定句，否定句及一般疑问句：Iwanttogotoschool.Idon’twanttogotoschool.Doyouwanttogotoschool?Yes,Ido./No,Idon’t.Herteacherwantsjuice.Herteacherdoesn’twantjuice.Doesherteacherwantjuice?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.Part7have,has句型Havehas都表示“有”。Has是have的第三人称单数形式。除了第三人称以外，表示“有”的时候都是用have。同时也可以用havegot，hasgot来表示,英国口语中习惯用这个。例如：第一人称Ihave(got)adog..复数；Myfriendshave(got)acar.第三人称：Shehas(got)acat.Thedoghas(got)shortlegs.Havehas也有表达“吃”“喝”的意思。例如：Shehassomebreadfordinner.Ihavesomemilkforbreakfast.这时候用法也是和上面一样的。只有在征求对方意见或要求某样东西时，一般用have:WouldyoulikesomeCokes?MayIhaveanapple?Havecoffee,please.Part8现在进行时1.现在进行时：表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。如：TomiswatchingTVnow.汤姆现在正在看电视。Thechildrenarelisteningtotheteacher.孩子们正在听老师讲。2.现在进行时构成是：Be（am/is/are）+动词-ing形式（现在分词）3。动词现在分词的构成：1）直接在动词后加ingread—reading,drink—drinking,eat—eating,listen—listening,sweep—sweeping,jump—jumping,rain—raining,grow—growing,sleep—sleeping,climb—climbing,do—doing,fight—fighting,fly—flying,play—playing,cook—cooking,watch—watching,sing—singing,wash—washing,2)以e结尾的动词，去掉e再加ingmake—making,ride—riding,dance—dancing,write—writing,take—taking,dive—diving,live—living,come—coming,have—having,drive—driving3）重读闭音节（只有一个元音一个辅音时）要双写结尾的辅音字母再加inghop—hopping,swim—swimming,run—running,sit—sitting,put—putting,get—getting,mop—mopping,shop—shopping,begin—beginningPart9形容词形容词是很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质,状态,和特征的程度好坏，与否。例句：She’sagoodstudent.I’msorry,I’mbusynow.yummyfullhungrydirtythinstupidtiredhard