高中语文《唐宋词第十一课一蓑烟雨任平生-抒志咏怀水龙吟登建康赏心亭》1课件教案教学设计一等奖

1、水龙吟登建康赏心亭辛弃疾教学目标：1、分析本诗借景抒情，善用典故的特点。2、体会词人报国无门，壮志难酬的悲愤心情并感受其形象。3、知人论世，了解辛弃疾及词作的背景。教学重、难点：知人论世，了解辛弃疾及词作的背景，分析背后的原因。教学过程：一、导入：英雄是什么？有人说英雄是“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的雄姿英发；也有人说英雄是“至今思项羽，不肯过江东”的铁骨铮铮，侠之大者，为国为民，在中华传统文化中英雄更是一种心系家园，力挽狂澜的民族热忱。在众星云集的中国文人群体中，有一位词人，他文能担当词坛豪放派的领袖，武能“于万军之中取上将首级”，颇有英雄特质，他就是南宋爱国词人辛弃疾。今天让我们走进他洒满了英雄

2、泪的水龙吟登建康赏心亭二、温习回顾师：说起辛弃疾，我们脑海中立刻浮现出什么样的形象。生：善用典故，永遇乐京口北固亭怀古领略其为用典高手，可谓句句用典生：孤独悲愤的形象，抒发报国无门、壮志难酬的悲愤之情。师：辛弃疾的形象我们已铭记于心，大家是否思考过辛弃疾为什么给大家留下这样的印象？三、学生齐读课文学习目标，知人论世，了解辛弃疾及词作的背景。【出示课件】学习目标和作者简介、创作背景。四、听录音，感受作品。五、走进作品，从文字中体会作者的悲愤心情并感受其形象。1、解题“水龙吟”为词牌名。建康，即今天的江苏南京市，是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。赏心亭是南宋建康城墙上的一座亭台。据景定建

3、康志记载：“赏心亭在（南京城西）下水门（今西水关）城上，下临秦淮，尽观览之胜。”2、赏析上片师：作者登上赏心亭看到了哪些景物？明确：【出示课件】长天秋水远山落日断鸿王国维在人间词话把艺术境界分为：有我之境和无我之境，有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。师：此亭遥对古秦淮河，是历代文人墨客赏心雅兴之所，而眼前之景在作者眼里又是怎样一番模样呢？这些景物有哪些特点？它抒发了作者怎样的情感？明确：楚天千里，所以概括为长天楚天：战国时期，楚国据有南方大片土地，所以古人泛称南方的天空为楚天。柳永雨霖铃“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”楚天千里，境界壮阔，气势雄浑。师：秋水这一意象概括得也特别好，楚天千

4、里清秋，水随天去秋无际，两处谈到秋。秋风一起，给人带来什么样的感受？生：萧瑟凄凉，万物凋零。自古逢秋悲寂寥【出示课件】秋：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”柳永雨霖铃“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”杜甫登高“何处合成愁，离人心上秋”秋上心头便凝结成了万般愁思，更何况这无际的秋色，实际上道出的是无边的愁思、悲情。【出示课件】水：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李煜虞美人“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”-李白作者借秋水抒发的悲愁之情。老师总结：千里清秋，江水悠悠，雄浑而不失清丽，不可谓不美，但作者显然无心赏景，眼前之景引发的却是作者的悲愁之情。此时词人内心的愁苦伴着无边的秋色、悠

5、长的江水奔涌而出，绵绵不绝。开篇奠定了全词的感情基调。师：远山什么样的呢？远目遥岑，玉簪螺髻，献愁供恨，明确：玉做的簪子，古代妇女绾束头发用的器物，比喻山峰尖峭。螺髻，古代妇女梳理的一种发型，将头发盘旋成田螺的形状，比喻圆形的山岳姿态优美，在赏心亭上纵目眺望，远山像妇女头上尖细状的玉簪和螺旋式的发髻，似乎向人们表示这无限的愁恨。师：从这两个比喻，可以看出，远山是什么样的？【出示课件】山：“江作青罗带，山如碧玉簪。”韩愈咏桂林山水“湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨”“遥看洞庭山水色，白银盘里一青螺。”-刘禹锡望洞庭老师总结：可以说这两个比喻写出了远山错落有致，秀丽多娇。作者反倒说献愁供恨，山本无情

6、，这里移情于物，则物皆著我之色彩，作者借远山表达了自己满怀的愁恨。长天秋水固然可以引发作者的悲愁之情，但如此秀丽的远山怎可说献愁供恨呢？师：那么词人的愁恨因何而至？生：知人论世，江山如此多娇，可惜已成南北分裂之局，半壁江山已落入敌手，朝廷主和，志士不得其位，恢复无望，怎能不满怀仇恨。远山愈美，愁和恨愈深重，这是丧失国土的忧愁和愤恨。师：作者下面连用落日，断鸿两个意象，分别有什么特点？抒发了作者怎样的情感？【出示课件】夕阳西下，断肠人在天涯。-马致远天净沙秋思夕阳无限好，只是近黄昏。-李商隐登乐游原朝看水东流，暮看日西坠。-钱福明日歌师：日薄西山这一自然现象引发的是人们的感伤，当作者站在赏心亭上，夕阳残照楼头，引起了作者怎样的联想？明确：落日：南宋朝廷兵败南迁，国势危殆，日薄西山，犹如摇摇欲坠的落日，隐喻南宋衰颓的国势。【出示课件】鸿，大雁也，断鸿，失群的大雁雁过也正伤心却是旧时相识。-李清照声声慢失群寒雁声可怜，夜半单飞在月边。-庾信秋夜望单飞雁诗断鸿声里:失群的孤雁哀鸣天际老师总结：当作者站在赏心亭上，夕阳残照楼头，失群的孤雁哀鸣天际，由物及人，断鸿：失群的孤雁暗示作者飘零失所的身