《公路勘测设计设计》课程教学大纲

1、公路勘测设计课程设计教学大纲课程英文名称：Curriculum Design of Highway Survey and Design课程编号： HZ191280课程类别：专业教育平台课程课程性质：必修课学分：2.5学时：40（其中：讲课学时：0 实验学时：40上机学时: 0）适用专业：交通工程开课部门：环境与资源学院先修课程：公路勘测设计、测量学B、土力学A等后续课程：桥梁工程课程设计、交通工程专业生产实习、交通工程毕业实习等一、课程目标通过本课程的学习，使学生具备下列能力：1.掌握公路勘测设计基础知识，能够熟练查阅公路路线勘测规程、设计标准、设计规范和设计手册，提高学生查阅资料的能力。（毕

2、业要求2.3）2. 掌握公路的平面、纵断面、横断面设计方法，选线与定线方法，具备独立进行公路勘测设计的能力。（毕业要求3.1）3.通过编写设计说明书，提高学生的技术文件整理、写作能力。（毕业要求10.2）。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求课程目标12.3能通过文献调研，研究分析复杂交通工程问题，正确表达问题的解决方案，获得有效结果。2.能够应用数学、自然科学和交通工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂交通工程问题，以获得有效结论。课程目标23.1针对特定地质地形条件和技术经济条件，能对道路进行选线、定线及路基路面设计，对简支桥梁进行计算、对复杂交通工程问题

3、提出解决方案。3.能够设计针对复杂交通工程问题的解决方案，设计满足功能要求，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。课程目标310.2能够进行交通工程文件的编撰，包括撰写可行性报告、项目任务书和设计文稿等10.能够就复杂交通工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。三、课程设计的主要内容及基本要求1、课程设计题目的选择本课程设计的题目为某地形条件下某级公路的线形设计，题目的选择为一人一题。2、课程设计主要内容（成果）（支撑课程目标1、2、3

4、）（1）设计说明书一份。（2）平面设计图纸一份。（3）纵断面设计图纸一份。（4）路基标准横断面设计一份。（5）路基横断面图纸一份。（6）路基设计表一份。3、课程设计基本要求（1）收集资料了解道路的功能和道路运输特点；收集有关基础资料及相关规范；（2）平面设计掌握道路平面线形设计内容及步骤；了解道路选线和定线的方法和内容，了解计算机辅助设计在路线平、纵、横设计方面的应用。（3）纵断面设计掌握公路纵断面设计内容；了解道路纵断面设计的影响因素，掌握公路纵断面设计的步骤；（4）横断面设计根据道路的平面、纵断面进行横断面设计，要求做到平、纵、横的协调统一。（5）了解课程设计说明书的编写内容、结构和编排顺

5、序。4、课程设计的步骤（1）课程设计准备（2）纸上选线：认真阅读地形图，查清路线带的地形、地物特征，并定出起点、终点和中间控制点；根据起终点和中间控制点，在地形图上进行选线，通过比选，最终确定公路具体走向，必须选出两条路线进行比选；（3）根据选定的公路具体走向，确定交点位置，量出交点坐标，计算交点间距、偏角，并根据地形、地物和规范的要求确定平曲线半径、缓和曲线长度，计算出平曲线各要素、公路总里程；桩号计算（直线、曲线转角表）；绘制路线平面图；（4）纵断面图设计：按照20米（或40米）的间距在地形图上定出各个中桩的位置，读出其他地面高程，依此点绘出纵断面。纵坡及竖曲线设计；纵断面设计图； （5）

6、横断面设计：路幅设计（宽度、横坡）；超高、加宽设计；路基横断面图绘制； （6）点绘横断面地面线，进行横断面设计； （7）整理装订成册。【学时分配】序号设计步骤所需时间/天备注1课程设计准备工作12纸上选线2.53平面线形设计34纵断面线形设计45横断面设计46编写设计说明书3合计17.5四、课程设计说明书与绘图的要求（支撑课程目标3）1、课程设计说明书的主要内容(1)设计说明书封面(2)目录 （3）正文:公路平面线形设计、纵断面线形设计和横断面设计三大部分。(4)小结(5)参考文献：设计所引用的文献、书籍、科技杂志，均应列出名称、年份等，以便阅审者查对。2、绘图的要求按国标绘制平面线形设计图、

7、纵断面线形设计图以及横断面设计图。五、考核模式与成绩评定办法本课程为实践课程，以设计说明书和图纸方式进行考核。考核成绩实行结构评分，以下表方式进行考核，按百分制给出最终成绩。课程设计学生成绩评定标准序号评定项目内容分值总分值1课程目标1：准备工作的充分性未认真阅读任务书、领会设计意图，未准备设计工具0-2分5分阅读任务书，基本了解设计任务，准备一部分设计工具2-4分认真阅读任务书，了解设计任务，并充分准备好设计工具4-5分2课程目标2：对公路平面、纵断面、横断面线形设计的合理性进行分析及图纸表达能力未完成所有要求的设计和绘图一半以上，方案不合理，绘图不符合规范要求。0-25分65分完成大部分设

8、计绘图，设计方案可行，绘图基本符合绘图标准。25-45分完成所有设计内容，设计方案较优，绘图较标准。45-55分完成所有设计内容，设计方案优，绘图标准，图纸美观。55-65分3课程目标3：平时表现、说明书表达能力及论证计算能力从不或偶尔参加答疑，内容不完整，计算不正确，格式不规范0-18分30分基本参加答疑，内容基本完整，计算基本正确，格式基本规范18-22分全部参加答疑，内容较完整，计算较正确，格式较规范22-27分全部参加答疑，并积极主动联系老师解惑，内容完整，计算正确，格式规范，书面整洁、美观27-30分合计100分公路勘测设计课程设计成绩评定记录表序号学号姓名班级准备工作的充分性（5分）对公路平面、纵断面、横断面线形设计的合理性进行分析及图纸表达能力（65分）平时表现、说明书表达能力及论证计算能力（30分）总分1234六、选用教材和主要参考书1.道路勘测设计，赵永平编著，高等教育出版社，2018年5月。2.道路勘测设计，许金良等编著；人民