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文档简介
第 2 课时 平均分（二） 2 表内除法（一） R 二年级下册 获取更多课件资源可加QQ: 213582480请你开动脑筋想一想，在我们的生活中遇到过平均分吗？课后作业探索新知课堂小结当堂检测按指定的份数平均分1课堂探究点2课时流程探究点按指定的份数平均分把18个 平均分成6份，每份几个？用手中的圆纸片代替 分一分。（1）自己试着分一分。（2）交流分的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的。提示：不管哪种分法，东西都必须分完。把18个 平均分成6份，每份（ ）个。3不论怎样平均分，分的结果都相同，只要每份分得同样多，就是“平均分”。归纳总结：（讲解源于点拨）按指定的份数平均分：可以根据情况选择1个1个地分，也可以2个2个地分，或几个几个地分。小试牛刀（选题源于教材P9做一做）把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。5平均分（二）：按指定的份数平均分：可以根据情况选择1个1个地分，也可以2个2个地分，或几个几个地分。1先圈一圈，再填空。(1) 有15支铅笔，每3支分给一个小朋友，可以分给()个小朋友。(2) 有()块蛋糕，每6块装一盒，可以装()盒。（选题源于典中点） 夯实基础5183(3) 有()只手套，每2只配成一副，可以配成()副。如果有18只手套，可以配成()副。(4) 一共有() 个 ，每5个一份，可以分成()份。1689102作 业 请完成教材第1112页练习二第
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