附件优秀网站申报表和评选标准-副本

1、附件1:（本附件参照陕西省电化教育馆文件）全省中小学（幼儿园）优秀网站申请表单位名称所属地区市县（区）网站名称网址教育类网站前置审批是否已做口是口否通讯地址邮编网站建设单位口公司开发口学校自主开发网站建设 单位名称学校类别口小学口中学口高中（职中）口幼儿园网站主要负责及管理人员姓名职务办公电话手机E-mail通过何种方式接入互联网口教育网口电信口移动口联通口其他服务器 基本情况服务器台数台口租用空间口主机托管口自己管理主机应用服务器类型：口 IIS Tomcat DWebLogic其他：服务器操作系统：口 Windows server2003 Linux 口 Unix 其他：数据库管理系统：D

2、SQL sever Sybase Oracle其他：应用系统开发工具：口 JSP DASP DASP.Net 口 PHP其他：安全运维 防护措施防火墙名称：防病毒系统名称：数据备份方式：网页防挂马/篡改方式：口人工监测和恢复 口专用产品（产品名称 ）安全检查、系统升级和打补丁情况：口随时 每月口时间间隔每季度以上安全检查方式：口内部人员人工检查口外包服务 其他如何发现Web应用遭到攻击?口管理员工作监测发现 口通过事后分析发现 口通过安全产品发现意外发现 口有关部门通知或他人告知 口尚未发现 Web应用遭到攻击发现安全事件后采取的措施?口向公安机关报案口向上级业务主管部门报告口请安全服务单位协

3、助解决口请开发维护单位协助解决口请安全事件应急响应组织解决口自行解决口未采取任何措施网站安全管理情况:有专职人员负责 口有兼职人员负责 口由上级网管负责 其 他评比要点内容内容说明请描述网站在栏目设置或基础架构等方面有哪些特色？（可附加页他）网站 特色 描述备注：此表所填内容可续页。附件3:（本附件参照陕西省电化教育馆文件）全省中小学（幼儿园）优秀网站评选指标体系一级指标二级指标三级指标指 标解 释评分点分值考核 得分网站内容 （60 分）校务公开 （13 分）学校概况详尽介绍学校整体情况，包括历史沿革、校 园、校舍配置、教师、学生情况等。更新度、完整 性3机构设置学校领导介绍及分管工作，内部

4、机构设置情 况。更新度、完整 性3政策义件发布与学校相关上级、本校非密级文件（包 括转发教育主管部门文件、重大决策、重大 事项等内容）和学校现行规章制度等。更新度、完整 性、数量3联系方式首页是否显示单位地址、邮编、电话、Email 及网站维护部门、联系方式等。完整性2发展规划发布学校中长期规划、年度计划等。更新度、完整 性2学校工作（7分）新闻与动 态学校新闻与各部门工作动态发布。更新度、内容 丰富性、数量 与年增长率3每周安排每周安排的公布。更新度2教师工作 （10 分）教师风米介绍教师队伍建设情况，如教师在师德、专 业等方面的突出成果。更新度、完整 性、展示形式 多样性4一级指标二级指标

5、三级指标指 标解 释评分点分值考核 得分教研交流学科组（教研组）发布学科教学计划、教研 总结、学科（教研组）动态、学生预习计划 等。更新度、内容 丰富性4党建工作反映学校党建工作情况。更新度、内容 丰富性4学生工作 （12 分）团（少先 队）活动反映团（少先队）工作情况。更新度、内容 丰富性4德育建设反映青少年思想道德教育情况。内容充实4学生活动建有与学生学习、生活相关的栏目，如学生 作品、成果、创造发明展示等。更新度、展示 多样性4家校互动（8分）学生活动能够进行学生日常活动、学生课表查询等。3校长信箱在页面显著位置设立校长信箱。问题回复的时 效性、功效性2咨询服务建育交互式窗口，方便学生、

6、家长与教师的 沟通。如设有意见征集、心理咨询、家长问 答等栏目。更新度、回复 及时性3教育资源 （15 分）资源内容资源是否能覆盖各个学科；数量是否丰富（人 人通链接）。学科丰富度10资源共享资源平台方便教师上传共享交流（人人通情 况索引）。索引规范度、 资源交流与发 布便捷度5网站的 表现形界囿设计（6分）整体风格 与创造性有统一的色彩风格和主色调，版面设计美观 大方清新，展现学校教育特色风采。结构合理性、色调美观程度2一级指标二级指标三级指标指 标解 释评分点分值考核 得分式（12分）网贝布局网贝栏目、内容布局合理；内容层级复杂度 适当，能否少于或等于三次点击即可访问该 贝囿，贝囿美观、简

7、洁、大方。分类合理性、 贝囿层次逻辑 性2网站贝囿 的层次具有首页、频道页、各级栏目页、专题页、 正文页等/、向层级贝囿的全部形式。层次是否分明2功能设计（6分）相关链接实现与上级单位网站的链接。链接数量，无 死链、无错链2网站导航站内外各栏目有清晰的导航栏，提供网站地 图或使用帮助；提供重要服务和栏目使用说 明。清晰度2信息的检 索在显著位置提供搜索引擎功能；提供按标题、 内容的关键字检索等多样化的搜索方式；搜 索结果的准确程度，支持时间/相关度排序并 能突出显示重点信息。搜索便捷度、 搜索准确度2规章制度 建设（5分）网站备案是否已向相关部门进行域名的备案；是否已 向公安局做信息安全等级保

8、护备案。（一般 主页上要做备案链接）；是否已做教育类网 站前置审批。1安全制度是否已制定网络安全制度、负责人明确。提供电子版1审核制度是否已制定信息、资源发布审核制度、负责 人明确。提供电子版1一级指标二级指标三级指标指 标解 释评分点分值考核 得分网站的运行与管理（25 分）应急预案是否已制定突发事件应急预案、负责人明确。提供电子版1用户制度是否已制定用户管理规章制度、负责人明确。提供电子版1网站的运 行与维护 （10 分）人员资质曲专业技术人员负责网站的技术维护；人员 具备相关专业技术资格证书及接受过相关业 务技术培训。提供电子版1软硬件的 管理与维 护有防止数据被侵入或破坏措施的软件技术

9、措 施；有灾难恢复措施；后台程序、数据库定 期进行升级维护；定期进行计算机病毒防治 和打操作系统漏洞补丁。工具软件测试2页面的响 应 速度主页或者网页的响应时间；关键搜索模块的 响应时间。分别从教育 网、公共网访 问，网站的响 应时间2网站的 稳定性系统的稳定性好，页面浏览兼容各种主流浏 览器。没有出现页面尢法打开、呈现乱码等 情况。是否出现贝囿 打不开、贝囿 错乱等情况2网络的服 务提供网络报修、相关补.卜载等服务。便捷度、服务 内容覆盖囿1信息安全 与保密审查对各类有害信息及时处理、上报；定期进行 数据备份。网页是否有病毒、是否被搜索引 擎收录为恶意网站、是否公开涉密信息。处理及时性、后尢信息疏漏2一级指标二级指标三级指标指 标解 释评分点分值考核 得分网站影响力（5分）网