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文档简介

1、幼儿小班安全工作计划(共10篇)第一篇:幼儿小班安全工作计划(共10篇)篇一:幼儿园小班安全教育工作计划 幼儿园小二班安全教育工作计划(20102011年度第二学期)班主任:林丽孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长,是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一分。在20102011学年小班安全工作计划幼儿园必须把保护生命和促进的健康放在工作的首位。一、 开展安全教育的情况教育遵守秩序,增进自我保护意识,学会安全使用各种道具。二、 每周教师们还会对幼儿们进行“安全五分钟”教育,教育幼儿在下课后不再教室乱跑,三、 活动安全四、 进餐、午睡安全幼儿要知道不吃

2、不洁净与变味发霉的食物,进餐时不玩衣物(如: 扣子、珠子、发夹、拉链、别针等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯安全(午睡室楼梯)五、 生活安全教育幼儿不玩插座,电板,以防触电。不把手指放放在门、窗处以免夹伤。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。六、 药品管理安全请家长配合将需要吃药的幼儿的药品写上姓名、剂量、时间等。七、 接送安全八、 简单自救方法识别特殊号码的用途(如:110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码,要熟记自家住址,电话号码,父母姓名等。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻易相陌生人,若只有一人在家,不可随意开门。透堡新蕾幼儿园 2011-2-19 篇二:幼儿园小

3、班安全工作计划 幼儿园小班安全工作计划安全工作一直是我们教师的首要任务。由其是对于我们小班,自制力相对较差的孩子。一、具体内容与要求:入园:3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。离园:二:每个月份具体安全活动安排和措施: 九月份:幼儿园的安全措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以研究很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。3、对幼儿进行日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全。2、幼儿保健知识宣传教育措施:在户外活动之前,详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患,要学会相互避让。1、幼

4、儿保健知识宣传教育2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动,做好秋季消防安全教育。 措施:教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频,让幼儿知道地震和火灾对人类来说,是非常大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中,我们究竟应该怎样逃生。看完视频后,教师再进一步自我演示逃生过程。十二月份:安全自救2、 做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法!一月份:1、安全教育工作总结篇三:幼儿园小班安全教育工作计划 2010年秋期小二班安全教育工作计划一、指导思想幼儿教育纲要指出:要为幼儿提供健康、丰富的研究和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让

5、幼儿知道必要的安全保健知识,研究保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。二、具体措施:(一)创设一个安全、健康的发展环境2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。6、严格执行卫生安

6、全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。(二)加强安全教育、提高安全意识要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进

7、行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。篇四:幼儿园年度安全工作计划 幼儿园年度安全工作计划幼儿园年度安全工作计划本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。一、健立健全制度,加强管理机制2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。3、继续做好与各门和每位教

8、职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的研究,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得

9、联系。7、“看好自己的门,管好自己的人”。二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,研究防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。三、创设平安校园,促进健康成长1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗

10、、消毒,每周为幼儿晒被褥等。5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。 6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。四、具体工作安排 一月份:二月份:1、制定安全教育工作计划2、建立和完善幼儿园安全事故息报告制度三月份:1、做好“”期间幼儿园安全工作2、各班开展“以增强防范能力,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度,要求有关人员必须认真填写、记录。四月份:1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。六月份:七月份:3、安全教育工作总结九月份:十月份:十一月份:1、幼儿保健知识宣传教育2、做好冬季消防安全教育十二、篇五

11、:幼儿园小班安全教育工作计划 幼儿园小二班安全教育工作计划(20102011年度第二学期)班主任:张春兰孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长,是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一分。在20102011学年小班安全工作计划幼儿园必须把保护生命和促进的健康放在工作的首位。一 开展安全教育的情况教育遵守秩序,增进自我保护意识,学会安全使用各种道具。三 活动安全1 进餐、午睡安全幼儿要知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链、别针等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯安全(午睡室楼梯) 2 生活安全教育幼儿不玩插座,电板,以防

12、触电。不把手指放放在门、窗处以免夹伤。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。 3 药品管理安全请家长配合将需要吃药的幼儿的药品写上姓名、剂量、时间等。 4 接送安全5 简单自救方法识别特殊号码的用途(如:110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码,要熟记自家住址,电话号码,父母姓名等。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻易相陌生人,若只有一人在家,不可随意开门。 2011-2-19 篇六:小小班安全工作计划2013-2014学年度下期小小班安全工作计划 xx幼儿园 xx 小小班幼儿的年龄较小,自我保护能力较差,安全意识薄弱。(一)教师应做到:7、坚持每天晨检。8、保证教室的

13、通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。(二)教育幼儿方面:2、确保上下楼的安全。3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到10、分辨对与错。 2014年1月9日篇七:2013幼儿园安全工作计划 2013幼儿园安全工作计划一、指导思想二、工作目标三、方法措施(一)大力加强安全法制教育,进一步增强安全防护意识。充分发挥法制辅导员和教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学

14、法、知法、守法、用法化作为自觉行动。幼儿的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学活动实际,充分利用各种机会和条件,如劳技课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的研究和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演练每学期不少于一次。突出消防专业训练,强化专业技能。1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书进一步明确和强化安全工作职责。2、落实定期检查制度。3、执行请示报告制度。4、健全资料档案制度。1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园

15、入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。2、加强饮食卫生及防病安全管理。3、加强防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络,切实做到园“不发案、不出事”。要加强对重点位的管理,做到制度齐全,措施到位。 值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。4、加强幼儿园消防安全管理。加强园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。5、加强内园用电安全管理。6、加强园舍安全管理。定期进行园舍勘验检查,

16、发现险情应立即处理。要积极配合交巡警、交通门,大力整顿周边的交通秩序,合理规划交通线路,确保园门及周边地区良好的交通秩序。要积极配合工商、文化、通、新闻等门,依法规范学校幼儿园周边地区的文化娱乐场所,及时查处、取缔非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊等场所。李外河中心幼儿园篇八:幼儿园小班安全工作计划 幼儿园小班安全工作计划2013-2014学年度第一学期小(2)班:谢世娟 金菊幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重,是一点都不能忽视的。由其是我们小班,自制力较差的孩子。一、具体内容与要求:入园:3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。午餐:1、幼儿搬小椅

17、子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。午睡:离园:室外活动:二:每个月份具体安全活动安排和措施:九月份:幼儿园的安全措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以研究很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。3、对幼儿进行日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全。十月份:家庭安全2、幼儿保健知识宣传教育措施:通过看影视活动,让幼

18、儿深入了解保健知识的重要性,以措施:在户外活动之前,详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患,要学会相互避让。十一月份:公共安全1、幼儿保健知识宣传教育措施:教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频,让幼儿知道地震和火灾对人类来说,是非常大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中,我们究竟应该怎样逃生。看完视频后,教师再进一步自我演示逃生过程。十二月份:安全自救措施:通过教学课程的研究,让幼儿牢记这些重要的自救的电2、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作一月份:1,安全教育工作总结篇九:幼儿园食堂安全工作计划 幼儿园食堂食品卫生安全工作计划一、指导思想: 食品卫生安全是幼儿园安全工作的重要组成分,事关于广

19、大师生员工的生命安全,是维护幼儿园和社会稳定的大事。一、加强领导幼儿园食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。幼儿园要切实加强领导,提高师生对幼儿园食品卫生安全工作的认识,从保障师生身体健康和生命安全、保证幼儿园正常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分认识这项工作的重要性、紧迫性、艰巨行和长期性。二、明确职责(一)幼儿园分管副园长应当履行的职责如下: 1.加强对幼儿园的食品卫生工作的行政管理。幼儿园分管副园长与幼儿园食堂管理员签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次幼儿园食品卫生安全检查,发现事故隐患及时督促整改,并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的幼儿园食品卫生的管理和督

20、查。 2.幼儿园食品安全的管理人员和从业人员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。 3.加强幼儿园食堂及饮用水等基础设施建设,使其达到卫生要求,并与幼儿园招生规模相适应。幼儿园食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学规模不相适应的,要责令其限期整改。 4.督促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。(二)幼儿园应当履行的职责如下: 1.幼儿园定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查幼儿园食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改,达不到卫生基本要求的要坚决予以关闭。同时要做好四个“备案”:一是层次的检查和自查工作都要有检查记录备

21、案;二是发现安全隐患要有整改记录备案;三是出现食物中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。 2.幼儿园食堂应坚持“服务师生,保本微利”的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生安全管理制度。 3.幼儿园要加强饮用水的卫生管理,必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。幼儿园供水工作由专人监管,盛装学生饮用水的容器必须加盖加锁。 4.食堂从业人员必须按照中华人民共和国食品卫生法要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训,并持有卫生监督门指定医疗单位检查的健康证明。发现患有影响食品卫生安全疾病的,应立即脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。 生惯。 7.加

22、强食堂及饮用水源的安全保卫工作,禁止非食堂工作人员随意进入加工操作间及食品原料存放间,严防投毒事故的发生。三、具体措施 建立幼儿园食品卫生安全工作制度。一是建立幼儿园突发公共卫生事件报告人制度。学要指定专人负责包括食物中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食物中毒等突发公共卫生事件,要立即报告当地卫生、教育行政门,同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作;报告内容为发生食物中毒或者疑似食物中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的措施、可疑食物、联系人姓名、联系方式等有关内容。二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。(5)落实卫生行政门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

23、三是建立幼儿园食品卫生责任追究制度。对违反规定,玩忽职守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼儿园和责任人追究责任。 2.检查各校食品卫生安全进销台帐,对每年度的食品安全工作进行总结,对要整改的单位督促完成。 3.继续开展专项整治工作,确保所有幼儿园食堂、从业人员健康持证率达100%。 4.定期开展培训。四、主要工作: 1,加强宣传,开展健康教育活动,培养师生良好的个人卫生惯. 2,与卫生门联合每季度对全市各级各类幼儿园食堂食品卫生进行一次检查 3,暑假对全园后勤人员进行一次培训,提高后勤工作人员的专业素质 4,幼儿园食堂食品卫生工作总结,评比五、,活动安排: 二月份:安排布置幼儿园食

24、堂食品卫生工作三月份:幼儿园食堂食品卫生检查四月份:幼儿园健康教育工作检查五六月份:幼儿园食堂食品卫生第二次检查七八月份:后勤工作人员培训九十月份:幼儿园食堂食品卫生第三次检查十一十二月份:年终检查,总结,评比篇十:付马幼儿园安全管理工作计划 付马幼儿园安全管理工作计划指导思想:以精神和上级主管门的工作思路为指导,坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强师幼的安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进我园教育教学质量稳步发展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。主要工作:1、建立幼儿园安全工作管理体系2、严格执行刷卡入园制度愿

25、做幼儿园的爱心护卫队员,每天在幼儿离园前10分钟到幼儿园,佩戴“爱心护卫队”袖章,在幼儿园门口维护提前来园接孩子的家长排队,督促所有家长必须刷卡入园。3、加强安全教育首先,幼儿园注重对教职工安全知识的教育,每月召开安全工作会议,加强对教职工安全知识的培训,组织教职工参加“消防安全知识培训”,通过培训增强教职工对消防安全工作的重视,始终把幼儿的安全工作放在首位;其次,要求各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,幼儿园利用每周一早上的“升旗讲话”,加强对幼儿的安全教育,5月份组织一次幼儿“地震逃生演练”,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。4、加强饮食卫生安

26、全管理认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。5、加强对公共场所消防安全管理6、加强幼儿园安全队伍建设加强对保健老师的管理,提供培训、研究机会。幼儿园有各项安全检查制度,责任到人,记录齐全,每一个教职工均与园长签订了安全责任状,各项安全检查制度健全,有门卫安全检查制度、开学安全检查制度、大型玩具安全检查制度、班级安全检查制度、食堂安全检查制度、幼儿厕所安全检查制度?无论是教学一线还是后勤保障队伍,园内每一个教职都能密切关注幼儿的安全,及时消除安全隐患,安全档案齐全。由

27、于防护措施到位,每学期幼儿外伤率都比较低,外伤率不超过3%。为促进幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。安全工作人命关天,责任重于泰山。第二篇:幼儿教师小班工作计划(共10篇)篇一:2011-2012学第二学期幼儿园小班教师工作计划 香炉小学幼儿园小班20132014学第二学期工作计划一、班级基本情况新的一学期又要开始了,经过上学期的研究生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。二、本学期主要目标三、 教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课,了解幼儿原有的知识技能、兴趣、需要、方法、惯、研究新知识可

28、能遇到的困难,并采取相应的措施。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。四、 家长方面五、各项常规教育1、礼貌常规2、卫生常规3、上课常规篇二:幼儿园小小班工作计划 2012年幼儿园小小班下学期工作计划 * 刘兰珍 *班里幼儿年龄较小,各方面能力都比较弱,具体现状分析如下: 1. 幼儿存在分离焦虑;2. 幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不

29、懂礼貌等现象;律,随意性很大,想喝就喝、想睡就睡,幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不惯;张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长的恻隐之心,有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去,有的家长在门口,或在窗外窥看,家长自身情绪对幼儿有很大影响;言、自理能力及动手能力方面比较弱点,幼儿入园以来,情绪比较不稳定;针对幼儿的弱点,为了让其它工作能够更好的进行,我对班级进行了目标定位,把培养的重点放在做好以下几个方面的工作:一、 保教工作2. 自理方面:注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生惯。3. 行为方面:根据本班幼儿的实际情况,制定本班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的

30、各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。4. 语言方面:班里幼儿的语言表达能力非常差,有的幼儿能跟着成人说话说,有的连单音的模仿都不会。二、 安全工作根据小小班幼儿的年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行1. 教师研究安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施; 2. 每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施; 3. 严格执行一日生活卫生消毒制度;4. 各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢 等现象的发生;三、 家长工作1. 做好新入园幼儿的家访工作,了解幼儿的性格、生活惯、饮食情况等,做好家长工作

31、,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活;2. 建立幼儿个人成长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。3. 向家长宣传,引导家长积极参加家长学校的讲座,鼓励家长积极参加园务活动,如:亲子活动、征文、开放日等活动。 2012-02-10 篇三:小小班教师个人工作计划 小小班教师个人工作计划新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、思想方面二、个人研究方面三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己孩子,对家长热情,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有教,上班做到不迟到,不早退,认真填

32、写幼儿生活记事本,做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”意识,做到时时处处讲安全,对幼儿进行自我保护意识教育,做好交接班工作,培养幼儿生活自理能力,组织幼儿户外活动,如:散步、跑步或做游戏等。四、家长工作这就是我这学期的工作计划,我一定在今后工作中不断地充实自己,扬长避短,再接再厉!篇四:幼儿教师学期个人行动计划(小班) 学期个人工作计划教师: 林 玲 我的承诺:个性分析能力-提高自己的教学组织能力,班级管理能力,争取成为一个合格的幼儿教师。我希望成为一个让家长满意,让幼儿喜欢,能得到领导和同事认可的人;一个做事严谨,有计划,有目的,不虚度光阴的人;一个个性随和、懂礼仪、讲道德、有

33、文化修养的人;一个能真正做到“为人师表”的教师具体内容安排对自己的要求仔细观察身边同事在工作中一些正确的教育理念和教育行为。我的专业需要由于自己专业底子薄,理论知识不扎实,希望领导能多给我参加各种培训研究的机会,我一定好好把握,通过认真,踏实的研究,让篇五:2011-2012学第二学期幼儿园小班教师工作计划 2011/2012学第二学期工作计划梁才实验幼儿园 小三班 王芹芹一、班级基本情况新的一学期又要开始了,经过上学期的小三班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。二、本学期主要目标三、 教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

34、为了上好课,我备好每一节课。心境,创造良好的课堂气氛。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。四、 家长方面五、各项常规教育1、礼貌常规2、卫生常规3、上课常规篇六:幼儿园小班班级工作计划幼儿园20102011年第二学期小班班级工作计划一、指导思想本班教师将根据园务工作计划,深入研究幼儿园教师岗位职责与规章制度、幼儿园保教工作量化评估细则、保教人员工作程序要求等各项规章制度。二、班级情况分析本学期本班

35、共有28名宝宝,其中男孩18名,女孩10名。三、班级工作重点四、工作月历表三月份四月份五月份六月份(1)庆“六一”亲子活动及艺术展示活动。(2)做好学期末保教工作考核。(3) 做好家访工作。七月份(1)做好学期末家长开放日活动。(2)班级财产清理工作。篇七:小班安全工作计划 小四安全工作计划- 纲要中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。所以无论从家长还是还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我保护意识较差,这就意味

36、着教师要担负起这个责任。安全工作是我们的一项重要的工作,目的是为了培养幼儿初步的自我保护的意识,了解集体生活中的一些的规则,知道危险的动作和事情是不能做的。一、 来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。二、 老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。八、户外活动:九、离园时:十、采取的措施:篇八:幼儿园小班安全教育工作计划 幼儿园小二班安全教育工作计划(20102011第二学期)班主任:林丽孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长,是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一分。在20

37、102011学年小班安全工作计划幼儿园必须把保护生命和促进的健康放在工作的首位。一、 开展安全教育的情况教育遵守秩序,增进自我保护意识,学会安全使用各种道具。二、 每周教师们还会对幼儿们进行“安全五分钟”教育,教育幼儿在下课后不再教室乱跑,三、 活动安全四、 进餐、午睡安全幼儿要知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时不玩衣物(如: 扣子、珠子、发夹、拉链、别针等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯安全(午睡室楼梯)五、 生活安全教育幼儿不玩插座,电板,以防触电。不把手指放放在门、窗处以免夹伤。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。六、 药品管理安全请家长配合将需要吃药的幼儿的药品写上姓名、剂量、时

38、间等。七、 接送安全八、 简单自救方法识别特殊号码的用途(如:110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码,要熟记自家住址,电话号码,父母姓名等。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻易相陌生人,若只有一人在家,不可随意开门。透堡新蕾幼儿园 2011-2-19 篇九:幼儿园小班保育员个人工作计划 幼儿园小班保育员个人工作计划一、工作目标二、具体措施1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对。2、认真执行幼儿园制定的员工手册中每一条规程,用“五常法”来管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。3、

39、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些询问幼儿在家的情况。6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 做好记录。7、认真做好跟校车工作。篇十:幼儿园小班教研组学期工作计划 小班教研组2011年9月-12月份工作计划本学期,我们小

40、班组一共有九位老师组成,我们每一位教师都有着良好的思想素质,对待工作认真负责,一丝不苟,有着较强的集体荣誉感和工作热情。教研组隔周开展集中教研活动,并围绕幼儿园教研计划选择研究课题,制定科学可行的专题计划,扎实开展活动,把措施贯穿于幼儿一日活动之中。工作要点与措施:教研是教学的源泉,是教改的先导,是教育深化发展的内机制,本学期要做好“优秀教研组”的展示2、区域活动以常规工作有序开展,并积极创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比并认真开展公开活动。继续上学期的课题“艺术活动中幼儿情感的培养”研讨活动,在身体力行的研究中加深认识、熟练技巧,感受科研的实效,体验思考的乐趣四重视检查反馈

41、 , 及时提高保教质量1、以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查。活动安排:九、月份2、讨论:结合教育教学实践,谈近日来你是如何以整合的思想实施新教材?十、月份3、幼儿秋游4、优秀教研组活动展示5、开展“穿衣服 ”自理能力比赛十一、月份1、各班对课题实施情况进行交流,并汇总进行分析、修改2、班级期中评估3、讨论:区域活动材料、操作内容哪些较适宜小班年龄段幼儿十二、月份1、主题活动方案评比2、案例分析、剖析相关问题3、各类小结交流大班教研组2011年3月-6月工作计划一、现状分析与指导思想上学期我们按计划完成了各项教学任务,幼儿在各方面都得到了较好的培养,教师们的教学水平也有了不同程度的提高。

42、但也存在一些不足之处:1、教师的理论素养有待提高。2、美术活动组织形式、内容单一,评价环节开展不到位等。随着社会的发展,对幼儿教师的要求也越来越高。显然教师再固守原有知识已远远不能满足当前素质教育的要求,我们应加强研究,及时转变观念,以先进的教育理念武装教育头脑,以科学的教育方式组织研究,以饱满的教育热情对待孩子。只有这样,我们才能顺应时代发展要求。二、主要工作3、每位教师都要积极撰写教育论文,教学反思,教育随幼儿园教育“质量就是生命”。1、赛课活动为了让教师们有互相研究,取长补短的机会,我们为教师们提供赛课活动,引导教师们通过活动展现自己的教学风格。2、交流活动为了加快教师的专业成长,促进2

43、、有效利用时间,增强工作的计划性、层次性,注意发挥每一位教师的潜能和优势,将时间和精力切实用在孩子身上,用在自我研究和修炼上。四、各月工作重点三月1 研究园务计划,在此基础上结合本组实际情况确定本学期教3. 组织好三.八“模范妈妈”评选活动四月2 组织好“五。五月1 研究园本培训:美术教育六月针对教研计划以及实施情况进行学期小结,对下学期的教研大的努力做好本学期工作。大班组教研组2011年9-12月份工作计划随着炎热暑假的结束,我们又迎来一个学期开始。现代社会是高科技和知识经济时代,幼儿教育需求也呈现多样化,对幼儿教育的要求也不断提高。一、情况分析我们大班教研组共有组员9名,本学期要做的工作有

44、很多,本学期重点对个主题活动进行集体备课一次,集体研究教学工作中的实际问题。二工作目标我们教研组内的老师都较年轻,经验不是很足。而在知识不断更新的时代,不研究就会落伍。为了使老师们在教学工作中有所提高,我们教研组加强了研究和实践。首先是制定了严密的制度,保证每次的业务研究,人人参与,认真做好笔记。我们制定的计划有教研组计划、班级计划、课题计划等,在计划实施过程中,教师们能及时进行反思,总结经验与不足的地方。在业务研究时,大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣,及材料提供的多样性等。三、内容与措施教研组的实践活动也形式多样,我们每月制定详细的课题内容和下月的重点课及组内的交流课。然后

45、老师间相互听课、评课,讨论各自的优缺点使大家在课题教学中有一定的提高。也有大家同上一节课进行磨课,通过组内老师各自的教学活动,再推选到园内上交流课,经过多次的评析,使老师的经验越来越丰富,在这样的活动中,教师既是参与者又是投资者,同时也是受益者,教师间的互动,使得个人经验和思考成为一种共享的资源。 还有就是加强考核制度,每周检查备课本,指出各自的优缺点。每月抽查个案记录、课后反思等,并对其进行考核。同时围绕幼儿园工作计划,开展各班竞赛活动。如:安全知识竞赛、家长开放日活动等。使教师在活动中不断充实自己,提高自己的业务水平。 在课题的交流、分享与合作中,在积极搜集资料中,大家对课题的了解又进了一

46、步,能从实际出发,精心设计有关自我保护的方案,进行分析、评价和反思,改进自己的教研。使我们的教学工作取得了有效的成果。四、青年教师培养积极开展教育学的研究,促使教师在教育教学上有整体的提高。培养新教师为重点,以老带新来提高教师的整体素质与水平。五、本学期具体教研计划安排如下:九月份:十月份:1、理论知识研究摘自早期教育十一月份:1、理论知识研究摘自幼儿教育十二月份:1、理论知识研究摘自早期教育在教研教学中,我们每位老师都在努力,不断发现问题,解决问题,一起提高。小班教研组2012年3月-6月工作计划一、指导思想: 以先进的教育理念为指导,认真贯彻幼儿园教育指导纲要,深入实际调查研究,探索幼儿园

47、小班教研组学期工作计划 3-6月分二、工作目标:三、具体措施2、为了加强对角色游戏的研究,促进幼儿社会性情感经验的发展,全面提高教(1)游戏环境的创设。(2)定期开展观摩、研讨活动。(1)积极开展教学展示活动,活动前说课,活动中观摩,活动后教研组共同探四、具体工作安排: 三月:四月:1、为园内评优课做准备,挑选教师参加比赛。五月:六月:第三篇:幼儿教师小班工作计划(共10篇)篇一:2011-2012学第二学期幼儿园小班教师工作计划 香炉小学幼儿园小班20132014学第二学期工作计划一、班级基本情况新的一学期又要开始了,经过上学期的研究生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大分孩子都已

48、适应了幼儿园的集体生活。我对上学期做了一个总结:孩子都喜欢游戏,但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会“协商、合作、交往、分享”;在研究活动中,大分孩子能安静地研究,但有个别幼儿没有好的研究惯,因此也会影响到别的孩子导致注意力不集中等;另外,还有分幼儿接受能力较好但不自,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿

49、以此为基础,促进全面发展。三、 教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课,了解幼儿原有的知识技能、兴趣、需要、方法、惯、研究新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容 注入新的活力。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的

50、生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去研究,更好地因材施教,因人施教。4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。四、 家长方面1、密切联系家长,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。2、 每周写好“家园联系册”,搞好它的

51、桥梁作用。3、 利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。五、各项常规教育1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上、地上。3、上课常规 要求幼儿听从教师的指挥,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回

52、答问题的惯。4、在上学期的基础上,逐渐巩固提高幼儿的各种生活自理能力和行为惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,促进幼儿养成良好的一日生活、研究惯。小班安全工作计划 篇120 xx年,30名幼儿入住附属幼儿园小一班,30个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起,就像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟,幼儿园小班班级安全工作计划。每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子科学知识、培养行为惯的同时,引导他们学会保护别人、保护自己,安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程。为了培

53、养幼儿的安全意识和研究简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,我班制定了一份安全教育计划:1、 生活安全 全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。2、进餐、午睡安全 小班幼儿惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴

54、、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。3、活动安全 小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由

55、下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。小班安全工作计划 篇2安全卫生教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力,保证幼儿安全,让家长满意,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。”一、指导思想:根据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。二、班况分析:我班现有幼儿32名,其中女生12名,男生20名。学前班幼儿已具有简单的安全知识和初

56、步的自我保护意识及潜力,但由于幼儿年龄小,自我控制潜力较差,但仍有分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下三、安全工作目标的制定:1、建立班级安全职责制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护潜力。四、具体实施方案:首先,班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动状况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。(一)培养幼儿良好的个人卫生惯让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生惯要求幼儿自我的事情自我做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预

57、防流感,养成良好的卫生惯。有必须的独立生活潜力,教育幼儿关心他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。(二)培养幼儿的交通安全意识。1教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。2教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。(三)培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。2用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电

58、器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。(四)其它安全方面。1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。2、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内

59、。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的状况及时向老师汇报。3、离园接送时,工作人员都务必在场,接送教师必须要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师务必在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关掉锁好门窗后才能离开。5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长用心配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),用心做好安全防范工作。

60、负责正确实施家庭中的安全教育。6、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻陌生人,若一人在家,不可随意开门等。7、结合主题“保护自我”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际状况选取贴近幼儿生活的资料对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎样办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的惯,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就能够见效的,需

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