《人文地理学》课程教学大纲

1、人文地理学Human Geography一、课程基本情况课程类别：学科基础课课程学分： 3 学分课程总学时：48学时，其中讲课：48 学时，实验（含上机）：学时，课外学时课程性质：必修开课学期：第1学期先修课程：无适用专业：自然地理与资源环境教材：赵荣，王恩涌，张小林等编，人文地理学（第二版），高等教育出版社，2006年。开课单位：地理与遥感学院地理与资源环境系二、课程性质、教学目标和任务本课程是在强调人文地理学内容的系统性与完整性的前提下，突出以人地关系为中心，文化理论为基础的特点，构建人文地理学的知识框架。目的是让学生掌握人文景观的空间分布与空间差异，提高对于人类社会经济活动和文化活动的深

2、层理解，并能够对人类各种文化现象及其与地理环境的关系进行正确分析，树立科学的人地观。主要内容涉及人文地理学的研究对象和特性，人文地理学的研究主题和基本理论，人文地理学研究的方法论，人口的转变理论与模式、人口分布和迁移的影响因素、民族的分布与迁移，城市化的动力机制、城市体系等级规律、城市地域结构的动力机制及经典模型，语言的传播特性与影响，宗教的传播与分布、宗教礼仪、习俗与地理环境的关系，旅游开发的区域影响，全球政治地理格局的形成与主要学说，人类活动的行为空间规律等。三、教学内容和要求第1章绪论（2学时）1.1绪论（2学时）（1）了解西方和中国人文地理学的发展；（2）理解人文地理学的研究任务；（3

3、）掌握人文地理学的研究对象和特性；重点：人文地理学的研究对象和特性；难点：无第2章人文地理学的研究主题与基本理论（8学时）2.1 人文地理学研究主题（6学时）（1）了解文化景观；（2）理解文化扩散的形式与特点；（3）理解文化生态学的内涵；（4）理解文化整合的内涵和过程；（5）掌握文化区的概念及特点；重点：文化区的概念与特点；文化整合的过程；文化扩散的形式与途径；文化生态学的内涵难点：文化区的比较；文化扩散的途径；文化整合的过程2.2 人文地理学的基本理论（2学时）（1）了解其他学科对人地关系的探讨；（2）理解人文地理学的相关理论：区位论、行为论、文化景观论等；（3）掌握人文地理学的基本理论：人

4、地关系论；重点：人文地理学的基本理论难点：人地关系论第3章人文地理学的研究方法（2学时）3.1人文地理学的研究方法（2学时）（1）了解人文地理学的主要研究方法；（2）理解人文地理学研究的一般程序；（3）掌握人文地理学研究的方法论；重点：人文地理学研究的方法论难点：无第4章人口、人种和民族（6学时）4.1人口与发展（2学时）（1）了解人口增长过程；（2）理解人口与发展的关系；（3）掌握人口转变理论和模式；重点：人口与发展的关系；人口转变理论与模式难点：人口转变模式4.2人口分布于迁移（1.5学时）（1）了解当前世界人口迁移的新特征；（2）掌握人口分布与迁移的特征与规律、人口分布和迁移的影响因素；

5、重点：人口迁移的特征与规律；人口迁移的影响因素难点：人口分布和迁移的影响因素4.3人种与民族（2学时）（1）了解人种的划分；（2）理解人种与环境的关系；（3）掌握民族的分布、迁移与集聚、变化与整合规律；重点：民族的分布；人种与民族的关系；民族迁移与集聚难点：无4.4民族与流行文化（0.5学时）（1）理解民俗和流行文化与环境的关系；重点：民俗文化与流行文化的区别；民俗文化、流行文化与环境的关系难点：无第5章聚落与城市化（6学时）5.1聚落的起源于发展（1学时）（1）了解聚落起源与发展；（2）了解城镇标准；重点：聚落与城镇的概念难点：无5.2城市化及其动力机制（4学时）（1）理解城市区位与环境的关

6、系；（2）掌握城市化的定义及其动力机制；（3）掌握城市地域结构的动力机制及典型模型；重点：城市化的概念；城市化的动力机制；城市地域结构及其动力机制；典型城市地域结构模型难点：城市地域结构的动力机制及典型模型5.3城市体系与城市景观（1学时）（1）理解城市体系等级规律与城市景观内涵；重点：城市体系等级规律难点：无第6章语言类型与语言景观（4学时）6.1语言的起源与发展（1学时）（1）了解语言的起源与发展；（2）掌握汉语言的形成与发展；重点：汉语言的分布难点：无6.2世界语言分布（1学时）（1）理解世界主要语言分类与分布；重点：世界主要语言的分布难点：无6.3语言传播与影响（1学时）（1）掌握语言

7、传播特性影响；重点：语言传播的影响因素难点：无6.4语言景观（1学时）（1）了解语言景观；（2）理解语言景观的内容；（3）掌握地名景观的内涵与作用；重点：语言景观的概念；地名景观的内涵难点：地名景观的作用第7章宗教地理与宗教景观（4学时）7.1宗教产生与世界主要宗教（0.5学时）（1）了解宗教的产生；（2）了解世界主要世界性宗教和民族宗教；重点：世界主要世界性宗教与民族宗教难点：无7.2宗教的传播与分布（2学时）（1）理解宗教的空间作用；（2）掌握宗教的传播方式；（3）掌握世界主要宗教的分布区；重点：宗教传播的方式；世界主要宗教分布区难点：宗教传播方式及其对区域地理的影响7.3宗教礼仪习俗与地

8、理环境（1学时）（1）理解宗教礼仪、习俗与地理环境的关系；重点：宗教礼仪、习俗与地理环境的关系难点：无7.4宗教景观（0.5学时）（1）了解宗教景观的表现；重点：宗教景观的概念难点：无第8章政治与全球政治地理格局（6学时）8.1政治与政治地理（1学时）（1）理解政治与政治地理的基本概念；重点：政治地理的基本概念难点：无8.2国家政治地理特征（2学时）（1）掌握国家政治地理特征；（2）掌握领土与领土主权的内容及其地理学意义；重点：国家政治地理特征；领土主权的内容及其地理学意义难点：领土主权的地理学意义8.3国家权力（1学时）（1）理解国家权力要素和实力；重点：国家权力要素难点：无8.4国球政治地

9、理格局（2学时）（1）理解全球政治地理格局的形成、基本特征；（2）掌握全球政治地理格局的主要学说；重点：全球政治地理格局；全球政治地理格局的主要学说难点：全球政治地理格局的形成；政治地理格局的主要学说及其对全球及区域地理的影响第9章人类行为与行为空间（6学时）9.1人类行为与地理环境（1学时）（1）理解人类行为与地理环境的关系；重点：人类行为与地理环境的关系难点：无9.2 人类活动行为空间（4学时）（1）理解时空棱柱体模式；（2）掌握人类活动的行为空间规律；重点：人类活动的行为空间规律难点：时空棱柱体模式9.3人类行为与区位选择模型（1学时）（1）了解几个人类行为与区位选择模型；重点：人类行为

10、与区位选择模型难点：人类行为与区位选择模型第10章人文地理学所面临的问题（4学时）10.1人口迅速增长与可持续发展（1.5学时）（1）理解人口的迅速增长与可持续发展的关系；（2）掌握可持续发展的内涵；重点：可持续发展的概念、内涵；人口与发展之间的关系难点：可持续发展的内涵10.2世界政治多极化与经济一体化（0.5学时）（1）了解世界政治多极化与经济一体化；重点：世界政治多极化与经济一体化的表现10.3全球化与本土化（2学时）（1）理解全球化与本土化的概念；（2）掌握全球化与本土化的关系与联系；重点：全球化与本土化的概念、表现及关系难点：全球化与本土化的关系与联系四、课程考核（1）作业等：作业：2 次，课程论文：0 篇；（2）考核方式：闭卷考试（3）总评成绩计算方式：平时成绩、期中考试成绩、期末考试成绩综合测定五、参考书目（1）张文奎主编，人文地理学概论，东北师范大学出版（第一版）， 1993年（2）赫维人，潘玉君等，新人文地理学（第一版），中国社会科学出版社， 2002年（3）王恩涌等，文化地理学导论（第一版），高等教育出版社， 1989年（4）张善于，人口地理学概论（第一版），华东师范大学出版社； 1999年（5）许学强等，城市