2022年作文人物动作描写教案 2

1、动作描写是文学作品中塑造人物最为重要、也是最常用的一种方法,人物 正是在言行中站立起来的；古今中外的文学作品离不开对动作的传神描画：葛 朗台死前独具特色的动作,范进中举后出人意料的疯癫,无不幽默风趣、入木 三分；正如契诃夫所说的” 最好仍是防止描写人物的精神状态 , 应当尽力使得人 物的精神状态能够从他的行动中表现明白；” 胜利的动作描写可以能突出人物 特点或者表达人物性格和内心世界；人物动作细节描写教案教学目标： 1 、通过学习,能够懂得动作细节描写的作用； 2 、把握动作细节描写的基本要求；3、能够运用动作细节描写刻画人物；教学重点：培育动作细节描写的基本才能；一. 导入（要求同学们认真观

2、看下面的活动）找一位同学做模特,给酬劳；可以先 给五角,同学感觉太少,再增加到五元,同学可能觉得仍少,最终可以给五十 元；接着要求同学们四人一小组分析这位同学当时的心理活动；等同学回答完后,老师质疑：这些心理活动是怎么被同学们捕获到的？-动作细节描写；二. 出示作文教学的目标和重难点（多媒体显示）三什么是动作细节描写（多媒体显示）动作细节描写,就是对人物细小的动作的描写；描写人物行动时, 不仅要写出他在做什么, 更要写出他在怎样做, 特殊是他“ 怎 样做” 经经常被人忽视的细枝末节,即看似无关紧要的“ 小动作” ,以此来凸 现人物的个性特点思想的、品行的、性格的、心理的以及习惯的,等等,这就是

3、“ 于微小处见精神”；四. 给材料分析动作细节描写的作用材料：爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了；爸爸左看 右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的 声音,我挨打了！爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混 合着我的哭声； -爸爸打我 了我观察他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,渐渐探身下去,尚不大难；可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不简单了；他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我观察他的背影,我的眼泪很快的流了下 来；- 爸爸给我买 橘子（多媒体显示）同学活动：由文中的

4、动作细节描写分析父亲是怎样的一个人（即动作细节描写的作用 -刻画人物的性格特点）五. 老师总结动作细节描写的作用（多媒体显示）1、表现人物心理方面的作用；2、刻画人物性格方面的作用六老师点拨动作描写的要求（多媒体显示）1. 要写出人物行动,富有个性化,能突出人物特点,能表达人物性格和内心世界；2. 要表露思想感情；3. 精确而恰当地运用动词,要写出动作的连贯性；七. 老师表演,同学写作吃月饼刘老师右手把月饼送进嘴巴, 左手接着；吃完月饼 , 把左手上的月饼屑也吃掉了；（同学自由写作 , 并与范文进行对比 . ）范文示例：刘老师右手捏起一块月饼,送到嘴边,当心而又狠力地咬下一口,几乎同时,他伸出左手摊开巴掌,在下巴颏下接着；一个月饼吃完,月饼屑也就铺满了一巴掌；他不慌不忙,将左手的五指向掌心一拢,月饼屑便拢在一起,然后,忽地往张开的大嘴巴里一拍,便香香地嚼起来；他又搓了搓手掌,左右开弓抹了两把嘴,整理好衣服走到电脑桌前；八. 课堂小结细节描写在文章中起着重要作用,它可以使被描写的人物形象生动、栩栩如生、活敏捷现、呼之欲出、跃然纸上、真实可感,个性特点更加鲜明；一个或一处胜利的动作细节描写往往赛过千言万语的表白；九. 观赏卓别林（有才能的话可以要求同学口头表达）（多媒体显示）十