欧亚语系2021年度教研计划

1、欧亚语系2021年度教研计划 一、重点工作 1.各专业教学水平提升工作（1）完成时限2021年12月（2）工作目标提高各专业教师教学水平，创新课堂教学模式和方法，促进课堂教学改革，提升学生学习效果与自主学习能力。（3）主要措施加强教育科学理论学习，了解先进科学的教学理念与教学方法，结合课堂教学实践进行探索与实践。鼓励教师参加线上或线下教学类讲座或培训活动。开展观摩线上或线下的优秀教师课堂活动。开展教学工作坊，加强教师之间的沟通与交流，研究如何解决学生学习中存在的问题，促进相互学习。（4）推进计划1-2月、7-8月：教育教学理论学习、参加线上或线下教学类讲座或培训3-6月、9-12月：结合课堂教

2、学实践进行教学理念、模式和方法的探索与实践3月、9月学期初观摩线上或线下的优秀教师课堂活动。学期初与学期中开展教学工作坊，交流学生学习问题和教学问题，分享经验，提出解决方案。2.培训优秀学生参加相关学科竞赛（1）完成时限2021年12月（2）工作目标各专业筛选并培训优秀学生参加比赛例：西语专业 “永旺杯”多语种全国口译大赛。 朝鲜语专业 山东省大学生服务外包韩语大赛。（3）主要措施由相关任课教师组成指导教师小组，组织面试，筛选优秀学生参赛，并制定培训计划，对参赛学生进行培训和指导。（4）推进计划7月末或9月初：面试筛选出优秀学生参赛。10月-11月：制定培训计划，对参赛学生进行培训和指导。3.

3、西班牙和朝鲜语四级考试工作（1）完成时限2021年6月（2）工作目标提高专四通过率（3）主要措施开展专四考试辅导（4）推进计划3月-6月：相关任课教师以线下、线上或随堂等方式进行专四考试辅导4.2021届毕业论文指导、答辩工作（俄语专业、西班牙语专业、阿拉伯语专业）（1）完成时限2021年6月（2）工作目标顺利完成毕业论文指导、答辩工作。（3）主要措施指导教师安排好论文指导计划，与学生保持好联系，（4）推进计划1-4月：论文撰写指导，完成毕业论文系统上传和审核工作。5月：完成毕业论文查重、答辩。6月：完成毕业论文所有相关工作。5.2022届毕业论文指导教师分配和论文选题工作（1）完成时限202

4、1年6月-12月（2）工作目标按照学校进度要求节点，完成毕业论文选题、开题、初稿等工作。（3）主要措施以通过专业教师会议、论文题库建设，选题报告、写作提纲制订等方式确保开题工作的严密性与科学性。（4）推进计划2021年6月召开各教研室会议，布置毕业生论文选题工作，集体商讨建设并下发论文题库。2021年9月汇总论文选题后根据选题情况分配指导教师，完成师生互选。选题确定后，指导教师认真听取学生想法，了解学生思路并给予有针对性的辅导。2021年10月帮助学生完成开题工作并拟定写作提纲。对于学生的论文初稿严格要求，仔细审阅确保无严重抄袭现象。毕业生考研（1）完成时限 2021年11月（2）工作目标 上

5、线率突破往年成绩。（3）主要措施 召开动员会帮助学生分析就业前景、并选择合适的方向与学校。各专业联系优秀考研毕业生组织经验介绍会。（4）推进计划 2021年9月召开专业动员会，鼓励学生报名考试，并组织往届优秀学生介绍考研经验。从考研与就业、参考书的选择、复习时间的安排、复习方法、考研心态、考研信息的收集、应试技巧等方面进行交流。安排专业教师进行针对性辅导，并根据笔试成绩进行面试指导。7.专业科研工作（1）完成时限2021年12月（2）工作目标加强教师科研能力，促进科研成果产出（3）主要措施鼓励教师积极参加线上线下学术研讨会，加强学术交流，提升学术能力。探索教学与科研融合的道路，依托教学实践，学

6、习教学理论知识和科研方法，开展教学类科学研究。积极申报教改类课题项目，撰写研究论文。（4）推进计划积极推进科研工作贯穿整个学年，重点抓住寒暑假，形成科研与日常教学融合并进的状态。补充内容阿拉伯语专业本年度内完成国家语委委托项目一带一路背景下海湾国家语言生态研究和教育部人文社科项目创伤记忆下的寻路之旅-阿拉伯新生代小说家研究结项。专业内发表论文2篇以上。俄语专业重点开展申请校级教学质量工程和临沂大学“课程思政”教学改革研究项目工作二、创新工作1. 教育信息技术与专业教学融合研究（1）完成时限2021年12月（2）工作目标专业教师积极探索教育信息技术与专业教学有效融合的路径，促进信息技术背景下专业

7、教学发展。（3）主要措施加强理论学习，调查研究信息技术背景下专业教学的现状，发现问题，并学习国内外优秀的融合方式，探索本专业与教育信息技术融合的有效路径。（4）推进计划1-3月：理论学习4-7月：调查研究本专业教育信息技术使用的现状。8-12月：积极学习国内外优秀的融合方式，并提出本专业与教育信息技术融合的有效路径。2.俄语专业举办“弘扬沂蒙精神口语大赛”（1）完成时限2021年5月前（2）工作目标为了提高学生的俄语口语水平，考查学生的俄语实际运用能力，丰富同学们的课余文化生活。俄语专业将以弘扬爱国主义精神，传承中华传统文化为目标举办口语大赛。（3）主要措施比赛的第一个环节是参赛选手的自我介绍

8、，比赛的第二个环节就“弘扬爱国主义精神，传承中华传统文化”这一主题进行演讲，题目自拟。大赛设评委5名，其中外籍教师2名，预设特等奖1名，1等奖2名，2等奖3名，3等奖5名字。（4）推进计划2021年3月1日向学生发放参赛报名通知；2021年3月7日报名截止；2021年3月7日-3月27日准备比赛；2021年3月28日公布分组名单；2021年3月29日预赛；2021年4月6日决赛。3.鼓励参加大学生创新创业项目 （1）完成时限 2021年5月 （2）工作目标 2019年立项项目全部结项。在此基础上2021年争取立项3项以上。 （3）主要措施调研已立项项目的进展情况以及当前面临的问题，督促指导教师联系项目负责学生按时保质保量完成项目。 （4）推进计划2021年寒假调研已立项项目的进展情况以及当前面临的问题，督促指导教师联系项目负责学生按时保质保量完成项目。 2021年寒假启动2021年项目宣传工作，鼓励学生利用寒假时间进行调研为项目申报做好准备。开学后根据学校工作安排，辅导学生撰写申报书并开展创新项目建设。 4.精品课程群建设（1）完成时限2021年12月（2）工作目标建设重点课程2-3门 （3）主要措施调研已立项项目的进展情况以及当前面临的问题，督促主持人按