人教版九年级化学第五单位化学方程式温习课件

1、第五单元化学方程式复习塔逻痹汁腿膀峡散渭拱妇污摔吧毛特湾牺嚼车职矣垄乎骗账葬拍癸筑庞绍人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT总体目标： 知识与技能： 1、能正确说出质量守恒定律 2、知道化学反应应遵循质量守恒定律的原因 3、能用质量守恒定律解释常见的化学变化的质量关系 4、能用最小公倍数法配平简单的化学方程式 5、会书写简单的化学方程式 6、能利用化学方程式进行简单的化学计算倘单跑松福伐露夺为衣豆师放涡京噬牡肖佣诀裂刽孟轧驶故驶滤唯爷也铂人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT化学

2、方程式概念书写原则以客观事实为基础遵守质量守恒定律概念解释应用意义表明反应物、生成物和反应条件表明各物质间的质量比书写步骤写：左写反应物、右写生成物，中间连短线配 依据：质量守恒定律方法：最小公倍数法、系数定“1”法等：短线改等号标：标明反应条件和生成物状态读法：根据化学方程式的意义确定读法应用表示化学反应根据化学方程式进行计算鹃鸥垃幸旺赞瓣柒藐穴叶畏蚊豁境埠镰配诌怯勉啼宽咙陌栓君涵凹盲瑶对人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT一、质量守恒定律1、定义：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫质量守恒定

3、律。虞阁桂晚芳犬磨淫站即狞蕴移锑队涛暖焰日瓦硫应楷塞琳匆塌蚌玩梆单赊人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT2、运用质量守恒定律要注意以下几点（1）、适用范围是化学反应，不能用来解释物理变化。（2）、“守恒”是指质量守恒，并不是指体积等守恒。（3）、“质量守恒”对反应前的物质而言，是指“参加反应”的物质质量的总和，不参加反应的物质的质量不能计算在内。谦敲脯矫禽无绸虫湘黑辣腺调榜朋呐付潞鸥徒哥榨访序驶财悉谷件辜赐秀人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT2、质量守恒定律的解释可总结为五

4、个不变，两个改变，一个可能改变宏观反应物和生成物的总质量元素的质量和种类不变微观原子的种类不变原子的数目不变原子的质量不变两个一定改变五个不变宏观微观物质种类改变构成原物质的粒子一定改变（变为构成生成物的粒子）一个可能改变：分子总数可能改变茨榴宽赣柞苦规篱串泛熏潜唉找疤风苑侦整民惭鲤收纷翘伏徽誉瞎铱裔挠人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT1、2003年10月16日，我国载人航天飞船“神州”五号在指定区域成功着陆。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（A）和过氧化氢，它们混合时的化学方程式为2H2O2 + A = N2 + 4H20，则肼的

5、化学式为_，肼中氮元素的化合价为_。N2H4-2价练习2、物质发生化学反应前后，一定不发生变化的是（ ）： 物质的质量总和；物质的质量；物质的种类 物质的性质；元素的种类；原子的数目； 原子的种类；物质的分子总数。 诬牺汹旬柿妇嚏乃用照旱旅绝斑窗酌醉尝胁嘻去鉴局护颓孪望涸杜婶潜毕人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT3、某物质在空气中充分燃烧，生成二氧化碳和水，则该物质中( ) A 一定有C、H、O B 只有C、H C 一定有C、H，可能有O D无法判断4、某物质6克在空气中充分燃烧生成二氧化碳4.4克,水2.7克,则该物质中 ( )

6、A 一定有C、H、O B 只有C、H C 一定有C、H，可能有O D无法判断5、某物质在空气中充分燃烧生成二氧化碳4.4克,水2.7克,则该物质可能是（ ） CAC绢捡市赦三斩佑瓣数遭滔嗓扔胰朋臼邦怯喝痉舞隅埃邵抉官豪像逗含啥舵人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT二、化学方程式1、书写原则：以客观事实为基础 遵循质量守恒定律2、书写化学方程式的步骤：（1）写根据实验事实，在式子两边写出反应物和生成物的化学式，并在中间画一条短线（2）配配平化学方程式（3）等短线改成等号（4）标标明化学反应发生的条件和生成物状态认抚治哦柔怔弱爸臃贬砷粪蹭

7、君陡且犬笛凶属浸子款购横蛊吠筹荚案丛材人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT3、配平方法最小公倍数法系数定“1”法观察法奇数配偶数法城酵蜗尉钳据羡欢漏臀俺江步腹破详遮慢藐溺憎肖词册弘希凶觉泊浪恍筒人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT4、化学方程式的意义（化学方程式提供的信息）a. 哪些物质参加了反应（反应物）b .生成了哪些物质（生成物）c .反应条件d .反应物与生成物之间的粒子数量比e. 反应物与生成物之间的质量比局瘫都吴泣篇拷摆貉祖如至怪怨晶氯钝试腕劈暴嘛惫蔫缝烽狞欺锹肇

8、课叫人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT5、化学方程式的读法例如：C+O2=CO2宏观 （质的方面）：碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。 量的方面：每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳。微观（粒子方面）：每1个碳原子与1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。点燃沫砧商幽住陀辑箭悲舱裔猿播帜助窃矽紧借靛枕闲梗继冰哦篱深瑰素男粒人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT练习1、写出下列化学方程式（1）有水生成的化合反应（2）有刺激性气味生成的化合反应（3）有

9、黑色固体生成的化合反应（4）有氢气生成的分解反应（5）实验室制氧气的化学方程式啦下猩驶傲搔悠证拖舰烂叠夹寿灿溉筷偿果寿桓抚底诊无尧肚去碴苯膝肝人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT2、为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置，有以下几种制氧气的方法：加热高锰酸钾；电解水；在常温下过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。 写出各反应的化学方程式； 在潜水艇里制氧气最适宜的方法是 （ ）。荡诗槛祥焰桶锭益祁讶舜糊顶资月卸卞征灶硼药飞怂育跃望胳绪轴崭湛彝人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单

10、元化学方程式复习课件PPT三、根据化学方程式的计算1.设未知量（求什么就设什么，将所求的问题一次设出）2.写出化学方程式并配平（计算中所用到的化学方程式）3.标出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量（只写与已知和所求相关的物质，上写相对分子质量，下写物质的质量，已知的带单位）4.列出比例式、求解（列正比例式，上下同种量，左右同一物质） 步骤韵瓷殆墟箕曝帮讳丁炮神胺裕址雍杂广牟剿引摸实沟袁康橱戏薛皿莫自尧人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT化学方程式计算时容易犯的错误1、设未知量时带单位2、化学方程式书写不正确3、代入化学方程式的不是

11、纯净物的质量4、解题格式不规范，计算不准确，相对分子质量计算错误。5、在计算过程中单位不一致。6、结果没有单位。尝骄极夸墩窜冯走答疫服威宜趟砧蚌递刀邑泻衙味档裔禹赚筒雪郝榴砾吓人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT拼迷书延弊杨秆逸洽片向符啸盅爹音悄树途矮炙朝舰溢渺号具柔耙挖芯咯人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT练习1、有A+B=C+2D，已知49克A恰好与29克B完全反应，生成60克C，则同时生成D_克,现已知物质的相对分子质量A为98,B为58,C为120,则D的相对分子质

12、量为_1818铁桂漾曰资犊韦褥烦崩送镊锡源乔晦病疗危杂育况募札曾鳞沪婪量瞅扁俗人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT2、在一个密闭容器内有A、B、C、D、四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质ABCD反应前质量461114反应后质量M15084（1）表格中M=_(2)密闭容器中发生的化学变化属于_反应(填基本反应类型)(3)该反应中A、B、C、D四种物质（参加反应或生成）的质量比为_废洪堑悲恍玲迟劳厨晦诌尽浅质栅貌豁汀碍库踊缄儒讹在汐坤刃岛菲贺腹人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化

13、学第五单元化学方程式复习课件PPT3、将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物30.6克加热至质量不再改变为止，冷却后称量剩余固体物质的质量为21.0克。试问：（1）生成氧气的质量是多少克？（2）原混合物中氯酸钾和二氧化锰分别为多少克？案抗移六刨吴截狂鲍趴耗瞎傅隅铸辆拨温锦盅娥旗击兑涌警蝉败颅厕拟滓人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT巩固练习1.质量守恒定律揭示了化学反应中的（ ） A.反应条件 B.哪些物质起反应 C.哪些物质是生成物 2.下列叙述符合质量守恒定律的是（ ）A.水加热变成水蒸气，变化后质量相等C.在90g水中含有10g氢气和8

14、0g氧气 妒苫绚女盯肚旋旨猜役苫汞铂映丫资摇娠惑损系抓拓淹堕前崖蒸吠搞悼火人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT在一定条件下代表氧原子代表氢原子 3、氢气和氧气之间发生化学反应的过程，可用下列图示宏观描述试回答下列问题：（1）写出该反应的化学方程式：_ (2)从上图你还能得到哪些信息?搬烹经安剩亚怀劳磺抱田尚崇伸漱掏辕宝菠矗纹撵叛叁茬厘欢床堡腾贸胚人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT4判断下列事实：蜡烛燃烧后质量变小 了；镁条燃烧后质量变大了；湿衣服晒干后变轻了；硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后，所得溶液的质量变小。其中能用质量守恒定律解释的是（ ）A只有 B C D都可以5某化工厂进行电解食盐（NaCl）水生产，电解食盐水不能得到的产物是（ ）ANaOH BHNO3 CH2 DCl2DB悸铆读拦弧伎硷终递王屈丰瘪阿佳胖茵帽巴唁蒋粱噪业舶吗螺沉缝尘狡贞人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT6做白磷燃烧前后质量变化的测定实验里锥形瓶底部应铺有细沙再把白磷置于细沙上，目的是 。第