部编版道德与法治五年级上册古代科技耀我中华教案x

1、Word - 6 -部编版道德与法治五年级上册古代科技耀我中华教案x 部编版道德与法治五班级上册 第九课 古代科技 耀我中华 【教学内容】 本课是五班级道德与法治第四单元骄人祖先 绚烂文化 的其次课。教材包含了“灿若繁星的古代科技巨人” 、“独具特色的古 代科学”、“独领风骚的古代技术制造”和“转变世界的四大发明”这 四个活动主题。这些内容让同学知道我国是有几千年历史的文明古 国，古代科技的进展达到了世界率先水平， 对世界科学技术的宏大贡 献。 第一课时 【教学任务】 学问任务 了解我国古代科学家的故事。 从中医药、农学、天文学角度，了解我国古代绚烂辉煌的科技 成就。 本事任务 培养同学勤于思

2、量、持之以恒、勇往直前、不拘泥于现状、勇于 创新的本事。 情感、态度与价值观任务 感触中国古代科技的绚烂辉煌，树立剧烈的民族骄傲感。 教学过程】 一、谈话导入 播放图片：古代主要的科技发明 导入语：在中华文明的历史画卷里， 一代又一代劳动人民用汗 水和才智制造了很多的光辉业绩， 一个有一个科学巨人取得了不朽的 科技成就。 二、师生互动 （一）灿若繁星的古代科技巨人 “小小故事会” （1）请学生们课前搜集古代科学家的重要发明和有关事迹。 （ 2）在办理绽开故事会， 请同学讲一讲古代科学家的宏大贡献。 查资料 通过图书馆、博物馆、互联网等资源，搜集和整理关于中国古代 科技的资料信息，补充下表，并与

3、学生沟通。 人物 时代 突出成就 蔡伦 东汉 改进造纸术 张衡 东汉 发明地动仪 华佗 东汉 发明“麻沸散” 祖冲之 南朝 把圆周率精确推算到小数点后第七位 毕昇 北宋 发明活字印刷术 3. 我国古代科学家追求真理、献身科技的故事，对你有什么启 发？ （二）独具特色的古代科学 1. 古代科学：医学、农学、天文学、算学 2. 屠呦呦与青蒿素 2022年首位得到诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。 天文历法与“二十四节气” （1）农业与天文历法的关系 （2）学唱“二十四节气”歌 一月小寒接大寒，二月立春雨水连； 惊蛰春分在三月，清明谷雨四月天； 五月立夏和小满，六月芒种夏至连； 七月大暑和小暑，立秋处

4、暑八月间； 九月白露接秋分，寒露霜降十月全； 立冬小雪十一月，大雪冬至迎新年。 赶紧时节忙生产，种收准时保丰年。 其次课时 【教学任务】 1. 学问任务 从青铜器、 丝绸、瓷器等方面感触我国古代率先世界的技术创 造。 了解我国的四大发明对人类社会进展和世界文明长进产生的 深远影响和巨大贡献。 2. 本事任务：培养同学的创新精神。 情感、态度与价值观任务： 感触我国的四大发明对人类社会发 展和世界文明长进产生的深远影响和巨大贡献，增加民族骄傲感。 【教学过程】 一、导入新课 我国古代的科学成就绚烂辉煌， 我们的古代技术制造也是独领风 骚的。你知道我们在青铜、丝绸、陶瓷等方面的技术制造吗？ 二、师

5、生互动 （一）独领风骚的古代技术制造 阅读： 77 页阅读链接 课件展示：司母戊鼎、西汉素纱禅衣、东汉青瓷四系罐、 都江宴、 赵州桥等图片，从青铜器、 丝绸、瓷器等方面感触我国古代率先世界 的技术制造，并沟通和出示自己搜集的资料。 同学沟通。 小结：形态各异的青铜器、绚丽多彩的丝绸、精致绝伦的瓷器、 造福千秋的工程建设等， 向世界呈现了中国古代劳动人民的精湛技艺 与勤劳才智。 （二）转变世界的四大发明 1.80 页活动园 课件展示图片，小组研究，完成表格。 师：我们先来看造纸术， 你能讲讲你知道的关于古代造纸的故事 吗？ 同学发言，老师课件展示图片，了解造纸术是怎样发明和改进的。 师：是谁改进了造纸术？在发明和大量使用纸以前的书写材料同 纸相比，有哪些缺点和不足？ 同学研究，补充横线。 2. 印刷术、指南针、火药的发明。 先让同学发言说说，老师再讲解。 （同上办法学习这三种发明） 三、精讲点拨 1. 独领风骚的古代技术制造 青铜创造（司母戊鼎） 丝绸（西汉素纱禅衣） 制瓷（东 汉青瓷