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文档简介
1、2021年春季学期八年级物理期中教学质量检测 (考试时间90分钟,满分100分)一、选择题(每题2 分,共32 分)1. 投出去的篮球在空中飞行时受到的力是(不计空气阻力)A重力 B手对球的推力C不受力 D手对球的推力和重力2. 下列力中,最接近1牛顿的是A一只小鸡对地的压力 B拿起一颗龙眼的力;C一个运动员的重力 D一袋水泥的重力;3. 如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面A右面高,左面低 B左面高,右面低C左右相平,前高后低 D左右相平,前低后高4. 物体部分浸在液体中时,它受到浮力的大小等于它所排开这部分液体的A密度 B体积 C质量 D重力5. 生活中有许多现象都蕴含物理知
2、识下列说法正确的是A一块海绵被压扁后,体积变小,质量变小B人在站立和行走时,脚对水平地面的压强相等C乘坐地铁时抓紧扶手,是为了减小惯性D被踢飞的足球,在空中仍然有惯性6. 如图甲、乙所示,弹簧测力计的示数分别是A4N和8N B4N和4N C4N和0N D8N和8N如图情景中没有受到浮力的物体是A遨游的“天宫一号” B航行的“辽宁号”C下潜的“蛟龙”号 D上升的热气球8. 下列四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是A人对拉力器的作用力可使弹簧伸长B杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C守门员对足球的作用力可使运动的足球静止D拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向9. 载重汽车
3、有很多车轮是为了A增大压力 B减小压力 C增大压强 D减小压强10. 下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是A天平 B温度计C船闸 D塑料吸盘11. 生活中很多装置运用了物理知识,利用连通器原理工作的是A液位计 B密度计 C滑雪板 D吸尘器12. 要使水的沸点超过100,应该A将水量减少 B将火烧旺C给容器加密封盖子 D将容器移到高山上加热13. 如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是A受浮力的作用B外界大气压的作用C盆景盘的支持力的作用D瓶口太小,水不
4、易流出14. 一根弹簧原长 10cm,挂5N物体时,弹簧长为12cm ,那么挂10N物体时,则A弹簧伸长了 2cmB弹簧伸长了12cmC弹簧的长为 24cm D弹簧伸长了 4cm15. 一列以速度 v 匀速行驶的列车内有一水平桌面,桌面上的 A 处有一小球若车厢内的旅客突然发现(俯视图)小球沿如图所示虚线的A 点运动到 B 点,由此可以判断列车的运行情况是A减速行驶,向南转弯 B减速行驶,向北转弯 C加速行驶,向南转弯 D加速行驶,向北转弯 16. 如图 在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中,装有深度相同的水,现将质量相同的水分别注入三个容器,水未溢出。比较加水后三个容器底部受到水的压力增加量的
5、大小,正确的是A甲最大 B乙最大 C丙最大 D一样大二、填空题(每空1 分,共15 分)17. 如图所示,水中的鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将_ _(选填“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”).牛顿第一定律的内容: 物体,在没有受到力的作用时,总保持 状态或 状态。由高性能复合材料制成的撑杆,是决定撑杆跳高胜负的重要因素,因此制造撑杆的材料应具有较小的密度和较好的 性如右图所示,运动员刘飞亮压杆腾空时撑杆弯曲了,说明力可以改变物体的 如图是“远望6号”远洋测量船,排水量为25000吨,满载时受到的浮力为 N“远望6号”可在南
6、北纬60度以内的任何海域航行,完成对各类航天飞行器的海上跟踪、测控任务。满载的测量船在密度不同的海域漂浮时,受到的浮力 (填“相同”或“不同”)。船静止在测控点,水下3m处船体受到海水的压强为 Pa(g取10N/kg。海水1.03103kg/m3)如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中水平连接部分管径较细,冷水流经此处时,流速大、压强,瓶中的热水在的作用下上升,与冷水混合得到温水。木块在10N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做匀速直线运动,此时该木块受到的摩擦力为 N,将水平拉力F增大到20N,该木块受到的摩擦力为N撤去拉力,木块继续向右运动,该木块受到的摩擦力为N三、作图题、简答题
7、(每题4 分,共8 分)23. 如图所示,一只小鸟落在树枝上,请画出此时小鸟的受力示意图。24. 2020年5月,如图所示的长征五号B运载火箭,成功将搭载的新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱送入预定轨道。请回答下列问题:(1)为什么火箭向下喷射燃气,却能向上运动?(2)助推器分离后失去动力,为什么还能继续上升一段距离?四、实验、探究题(每空1 分,共20 分)25. 如图所示,是 “研究液体内部压强”的实验: (1)该实验是通过U型管两侧的 来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果 U 形管中的液体能灵活升降,则说明装置 _ (选填 “漏
8、气”或“不漏气”); (2)若在使用压强计前,发现 U 形管内水面已有高度差,通过 方法可以进行调节; A从 U 形管内向外倒出适量水 B拆除软管重新安装 C向 U 形管内加适量水 (3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与 有关;比较 _、丁实验可知,液体内部压强与液体的深度有关; (4)如果保持乙实验中探头浸在液体中深度不变,然后将橡皮膜朝向不同方向, U 形管两侧液面 _ (选填 “会”或“不会”)出现高度差的变化。说明在同种液体内部的同一深度,向各个方向压强 。(选填 “相同”或“不同”) 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关猜想
9、2:浮力的大小可能与物体的重力有关猜想3:浮力的人小可能与物体的形状有关猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关(1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力这个事实可以支持以上猜想_(选填序号)(2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N,4.5N和5N然后进行如图所示的实验在序号a的实验中物所受的浮力为_N比较序号_,_,e的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关进一步分析可知:浸没液体中的物体,液体的密度越大,物体所受的浮力越_;比较序号a、b、c的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力关(3)为了研
10、究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图3所示的实验、小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,很多同学认为这个结论不可靠,主要原因是: 某学生用一根长6.5cm的橡皮筋自制测力计,用钩码和刻度尺测得以下数据: 钩码重量/N00.51.01.52.03.0橡皮筋长度/cm6.57.58.59.511.014.5橡皮筋伸长/cm0(1)在表中空格内填入橡皮筋的各次伸长。(2)该测力计的最大测量值是_。五、计算题(6+9+10分,共25 分)28. 2020年,我国的载人深潜器 “奋斗者”号按计划完成水深万米级海试。它有一个面积为50cm2 的观察窗,当它在 10000
11、米深处时(海水的密度为1.0103kg/m3 ,取g=10N/kg ),求: (1) 此处海水产生的压强; (2) 观察窗受到的海水压力。 29. 如图所示,用弹簧测力计测A物体的重力。求:(1)A物体所受的重力。(2)A物体的质量。(3)现有质量为0.6千克的B物体,能否用这把弹簧测力计测出它的重力。(通过计算加以说明)一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止。(g=10N/kg,纯水的密度为1.0103kg/m3)求:(1)物体在纯水中所受的浮力;(2)物体的体积;(3)物体悬浮时盐水的密度。2021年春季
12、学期八年级物理期中教学质量检测参考答案一、选择题(每题2 分,共32 分)1、 A 2、 A 3、 B 4、 D 5、 D6、 B 7、 A 8、 A 9、D 10、 D11、A 12、 C 13、 B 14、 D 15、 A 16、 C二、填空题(每空1 分,共15 分)17、 变小, 变大 18、一切 静止 匀速直线运动19、 弹 形状20、 2.5108; 相同; 3.09104 21、 小 在大气压 22、 10 10 10三、作图题、简答题(每题4 分,共8 分)23 (每个力2分,力的作用点、方向各1分)(1)火箭向下喷射燃气,因为力的作用是相互的(1分),燃气对火箭有向上的作用力
13、,(1分)所以火箭能向上运动。(2)助推器分离后失去动力,由于它具有惯性,(1分)还能继续上升一段距离。(1分)四、实验、探究题(每空1 分,共20 分)25、液面高度差 不漏气 B 液体密度 丙 不会 相同 26、 4 1 a d 大 无 没有控制变量(或排水体积不同)27、(1)钩码重量/N 0 05 10 15 20 30 橡皮筋长度/cm 65 75 85 95 110 145 橡皮筋伸长/cm 01020304580(2) 1.5N 五、计算题(6+9+10分,共25 分)28、 (1) 海水产生的压强为 (2) 由 (1分)可得观察窗受到的海水压力为 ;29、 (1)从弹簧测力计的读数可知,A物体所受的重力 G=
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