2022年湖北省武汉市硚口区八年级下学期期中物理试卷

1、2022年湖北省武汉市硚口区八下期中物理试卷在下列事例中受平衡力作用的物体是 A从很陡的轨道高处滑下的过山车B从树上自由下落的苹果C腾空而起正在加速上升的火箭D平直轨道上匀速行驶的地铁第七届世界军人运动会将于 2022 年 10 月 18 日至 27 日在中国武汉举行，共设置游泳、田径、篮球等 27 个大项，运动场上也运用到了丰富的物理知识，下列说法正确的是 A弓弦拉的越满箭射的越远，说明弓弦发生的塑性形变越大，产生的力越大B抛出的铅球都会落向地面，说明铅球受到垂直向下的重力作用C各赛艇运动员之间会保持一定的距离是因为中间的水流速大压强大D游泳运动员从水下浮出水面时，运动员所受浮力变小下列设备

2、利用了连通器原理的是 A.活塞式抽水机B.船闸C.微小压强计D.盆景的自动给水装置如图是同学们喜爱的篮球巨星 - 姚明在篮球比赛中，同学们对此的讨论说法正确的是 A离手后的篮球还能继续运动是因为受到了手的作用力B篮球撞击地面过程中，其重心始终在篮球的几何中心C篮球触地反弹说明篮球对地面的力可以改变篮球的运动状态D运球时姚明的手感到疼，说明力的作用是相互的如图所示，在探究液体压强特点的实验中，下列操作和结论相符的是 A比较 AD 可知，同种液体，深度越深，压强越大B比较 DE 可知，深度相同时，液体密度越小，压强越大C比较 ABC 可知，同种液体内部同一深度，各个方向压强相等D比较 EF 可知，

3、液体的种类不会影响液体压强大小小明同学学习了牛顿第一定律后思考：自已荡秋千到达最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己会处于什么状态呢？她做出以下猜想你认为正确的是 A继续摆回来B做匀速直线运动C静止不动D做圆周运动惯性在日常生活中有很多的应用，下列关于惯性的说法中正确的是 A运动员助跑以提高跳远成绩是因为运动员受到惯性的作用B紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用的是锤头的惯性C安全带可以减小惯性对被追尾者的危害D高速行驶的列车很难停下来说明物体速度越大惯性越大一本物理书放在水平桌面上，在下列各对力中，彼此平衡的是 A书受到的重力与书对桌面的压力B书受到的重力与地面对桌子的支持力C书对桌面的压力与桌

4、面对书的支持力D书受到的重力与桌面对书的支持力下列现象中属于增大压强的是 A推土机有锋利的铲刃B骆驼具有宽厚的脚掌C书包有较宽的背带D大型货车有较多车轮如图所示，在探究摩擦力的影响因素的实验中，下列说法正确的是 A操作 a 中，砝码随着木块一起做匀速直线运动，砝码受到水平向右的摩擦力作用B比较 b 与 c 可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系C体操运动员涂抹镁粉应用了比较 a 与 b 得出的结论D操作 b 中木块受到的摩擦力最大自行车的设计上有丰富的物理知识应用，下列说法正确的是 A车轮的外胎上有凹凸不平的花纹主要起减小摩擦力的作用B后轮驱动的自行车启动时，后轮受到地面的摩擦力方向向后C

5、用力捏刹车使车快速停下是通过增加压力来增大摩擦力D车轴上装有滚珠轴承是通过变滚动为滑动来减小摩擦如图甲，将椭圆形厚玻璃瓶装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，图乙是用相同的玻璃瓶制作的简易气压计，玻璃瓶横截面如图丙所示。下列说法正确的是 A将图甲瓶中水倒出一部分，玻璃管画上刻度，并再次密封，即可制作成图乙的气压计B将制作好的气压计从一楼拿到五楼，管中液面会上升C沿 CD 方向捏图甲中玻璃瓶，会发现玻璃管中液面变高，说明力可以使玻璃瓶发生微小形变D利用图乙所示装置瓶还可以展示液体温度计的工作原理学习物理会让你用更理性的视角度量生活，以下说法合理的是 A外部大气压对你的指甲的压力约为 10N

6、 B学生双脚站立时对地压强约为 106Pa C沉在水底的西瓜受到的浮力约为 104N D 1 升水的重力大小约为 100N 大气压强，如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法正确的是 A玻璃管内水银面的上方有少量空气会使实验测量值偏大B将该装置从山底拿到山顶做实验，水银柱会变低C标准大气压大约可抬起 760cm 高的水银柱D玻璃管倾斜会使得水银柱变高将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是 pA 和 pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为 FA 和 FB，则 A pApB，FAFB B pApB，FA=F

7、B C pAFB D pA=pB，FAFB 一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，请分别画出木块在斜面时所受支持力和在水平面时所受重力的示意图。某跑车的外形如图所示，当它在水平地面高速运动时对地面的压力要比静止时 （选填“大”、“小”或“不变”），飞机的 力产生原因与此类似，即流体流速越大的地方 （选填“压强大”或“压强小”）。如图，小明在 B 点试图将关闭的门推开时没能推开，推力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）门受到的阻力，改在 A 点用相同大小的力却能推开，说明力的作用效果与力的 有关。弹簧测力计的工作原理是在弹性限度内，弹簧的 成正比，如图所示，利用弹簧测力计拉动物体在水平木

8、板上匀速直线运动，物体所受拉力大小为 。若改用 3N 的拉力，物体所受摩力大小为 。某洒水车水面上有气泡，如图，车辆突然刹车时，气泡将向 （选填“前”或“后”）运动，原因是 具有惯性。当洒水车匀速行驶在一个斜坡上时发现气泡出现在车前方，则洒水车在 （选填“上坡”或“下坡”）。当洒水车在平直路面上完成洒水工作后，车辆对地的压强会 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。把装满水的烧杯放在空盘中，烧杯中水的质量为 0.8kg。用手把空易拉罐的一部分按入装满水的烧杯中，溢出的水流入盘中，如图所示。收集并测量出盘中水的体积为 150mL 则易拉罐受到浮力大小为 N。易拉罐浸入水中越深，手需要按的力越大，

9、说明浮力大小与 有关。如图在探究运动和力的关系的实验中，小刘的操作如下：第一次将小车从斜面顶端由静止滑下，记录小车停在木板上的位置；第二次在水平木板和斜面上铺上毛巾，将小车从斜面顶端由静止滑下，记录小车停在木板上的位置；第三次在水平木板和斜面上铺上棉布，将小车从斜面顶端由静止滑下，记录小车停在木板上的位置。(1) 让小车从斜面的同一高度由静止滑下，目的是让小车到达水平面时有相同的 ；(2) 以上操作存在错误，请指出 ；(3) 小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越 （填“远”或“近”），这表明小车受到的阻力 （填“大”或“小”）；(4) 对以上实验结论进行 ，设想如果运

10、动的小车不受阻力的作用，它将做 。如图是小红同学探究力平衡条件的实验装置。(1) 小红把小车静止放在 （选填“光滑”“粗糙”）的桌面上，通过改变两端的小盘所加砝码的 ，改变小车所受拉力的大小，结果发现小车左右所受拉力相同时，小车仍然向右端滑动，则可能原因是 ；(2) 接下来她想探究二力不在同一直线上能否平衡，她进行的操作是，将小车扭转一定角度，松手观察到小车会 。由此推断，当行驶的汽车上挂置的风铃如图所示时，汽车 （选填“是”或“不是”）做匀速直线运动（忽略空气影响）。力的作用效果与哪些因素有关，小刘进行了如下操作。(1) 实验是通过观察 来比较压力的作用效果的，这种方法称为 。(2) 通过甲

11、、乙实验能够得到的结论是 。(3) 小明联想到坦克车履带的设计，这可用比较 两组实验所得结论解释。(4) 为了能方便的比较任意情况下的压力作用效果，我们引入了 这一物理量。如图所示，甲、乙、丙、丁是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的四个步骤。甲：用测力计测出某物体所受重力；乙：把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中，读出这时测力计示数。同时，用小桶收集物体排开的水；丙：测出小桶和物体排开的水所受的总重力；丁：测出小桶所受的重力。(1) 上述实验操作的更合理顺序应该是 。(2) 通过 两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力 F浮= N。通过 两步可得出物块排开的水所受的重力 G排，

12、比较 F浮 与 G排，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。(3) 学生发现在步骤乙中，将物体浸没在水中的更深的位置时（未触底）弹簧测力计的示数不变，说明浸没在水中的物体所受浮力大小与浸没的 无关。(4) 同学把水换成另一种液体重复上述实验，步骤乙中弹簧测力计示数变大了 0.4N，这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小跟 有关，该液体的密度为 。有一项杂技表演的名称叫“睡钉床”表演者赤身躺在很多尖钉的“床”上，表演者却安然无恙，专业表演，请勿模仿！假设表演者的质量为 60kg，人体皮肤所能承受的最大安全压强为 400kPa，每一枚钉子与人体的受力面积为 0.1cm2，人体平躺在地面上的接

13、触面积为 200cm2，试计算：(1) 表演者平躺在钉床时，钉床对人的支持力为多大？(2) 为确保安全，钉床每平方米范围内需要均匀铺设的钉子数目是多少？ 2022 年 9 月 29 日，26 岁意大利选手阿莱西娅在巴哈马群岛蓝洞创造了自由潜水深度新纪录：107 米。她在水面上深深吸气垂直潜入水中，她采用“恒定配重”方式下潜，仅允许握住绳子一次，以改变身体姿势。已知潜水员自身和装备的总质量为 80kg，总体积为 0.06m3，海水密度为 1.03103kg/m3。若潜水员潜入水中后恰好可以无需动力匀速下潜，完成挑战后通过绳索竖直牵引自动匀速上浮，下潜和上升过程中水的阻力大小不变，请计算：(1)

14、在 107 米深度时海水压强是多大？计算结果保留两位小数。(2) 潜水员在水下所受浮力是多大？(3) 潜水员在水中所受阻力和上升过程中绳索的拉力是多大？答案1. 【答案】D【解析】A.从很陡的轨道高处滑下的过山车，其速度越来越大，其运动状态发生变化，受到非平衡力的作用，故A错误；B.从树上自由下落的苹果，其速度越来越大，其运动状态发生变化，受到非平衡力的作用，故B错误；C.腾空而起正在加速上升的火箭，其速度越来越大，其运动状态发生变化，受到非平衡力的作用，故C错误；D.平直轨道上匀速行驶的地铁，处于平衡状态，受平衡力作用，故D正确。故选：D。2. 【答案】D【解析】A.弓箭发生的是弹性形变，塑

15、性形变是不会产生力的。故A错误；B.重力的方向是竖直向下而不是垂直向下。故B错误；C.由流体压强与流速的关系知，流速越大的地方压强越小。故C错误；D.游泳运动员从水下浮出水面时排开水的体积越来越小，由公式 F浮=G排=液gV排 知液体一定时，排开液体的体积越小所受的浮力就越小，故D正确。故选：D。3. 【答案】B【解析】A、活塞式抽水机是利用大气压来工作的，没有利用连通器原理，故A不符合题意；B、船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，故B符合题意；C、微小压强计的上端不全开口、下端连通，不是连通器，故C不符合题意；D、盆景的自动给水装置，是利用大气压来工作的，没有利用连通器原理，故D不

16、符合题意。故选：B。4. 【答案】D【解析】在篮球比赛中，离手后的篮球由于惯性，会继续保持向前运动的状态，故A错误；质量分布均匀、形状规则物体的重心与其几何中心重合，篮球撞击地面过程中，篮球的形状发生改变，其重心不在篮球的几何中心上，故B错误；篮球触地反弹是地面对篮球的力可以改变篮球的运动状态，故C错误；运球时姚明的手感到疼，是因为手受到球的作用力，也说明力的作用是相互的，故D正确。5. 【答案】C【解析】比较 AD 两图实验现象，同种液体，金属盒方向不同，深度不同，U 形管内液面差不相等，不能说眀同种液体产生的压强随深度增大而增大；故A错误；比较 DE 可知，金属盒方向相同，深度相同，液体的

17、密度不同，U 形管内液面差不相等，可得出的结论是同一深度，液体密度越大，液体压强越大。故B错误；比较 ABC 可知，液体的密度相同，液体的深度相同，金属盒朝向不同，U 形管内液面差相等。说明在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等；故C正确；比较 EF 可知，金属盒方向相同，深度相同，液体的密度不同，U 形管内液面差不相等，可得出的结论是同一深度，液体密度越大，液体压强越大，故D错误。6. 【答案】C【解析】当秋千运动到最高点时，人和秋千在这一瞬间是静止的，所以当此时外力全部消失时，人和秋千都会保持静止的状态不再改变。故只有选项C符合题意。7. 【答案】B【解析】跳远比赛时，运动员加速跑

18、，跳起时，由于惯性继续保持原来速度前进，提高了成绩，利用了自身的惯性，不是受到惯性作用，故A错误；紧固锤头时撞击锤柄的下端松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，故B正确；汽车被追尾者时，司机和乘客的下半身随车一起快速运动，而上半身由于具有惯性，仍然要保持原来的运动状态，所以头部向后倒，此时，安全头枕就可以有效地预防惯性带来的危害，故C错误；高速行驶的火车不容易停下来，说明其质量大，惯性也大，不是因为其速度大，故D错误。8. 【答案】D【解析】A、书受到的重力与书对桌面的压力，这两个力作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意。B、书受到的重力与地面对桌子的支持力，这两个力作用在两个物体

19、上，不是平衡力，不符合题意。C、书对桌面的压力与桌面对书的支持力，这两个力作用在两个物体上，是相互作用力，不是平衡力，不符合题意。D、书受到的重力与桌面对书的支持力，满足平衡力的四个条件，是平衡力，符合题意。9. 【答案】A【解析】推土机有锋利的铲刃，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A符合题意；骆驼具有宽厚的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不合题意；书包有较宽的背带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不合题意；大型货车有较多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意。10. 【答案】C【解析】砝码随着木块一起做匀速直线运动，

20、砝码和木块间没有相对滑动的趋势，所以砝码不受摩擦力作用，故A错误；比较 b 与 c 可知，接触面的粗糙程度相同，但压力不同，所以探究的是滑动摩擦力大小与压力的关系，故B错误；体操运动员涂抹镁粉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；比较 a 与 b 可知，压力相同，接触面的粗糙程度不同，所以体操运动员涂抹镁粉应用了比较 a 与 b 得出的结论，故C正确；操作 a 中压力大，接触面粗糙，所以操作 a 中木块受到的摩擦力是最大的，故D错误。11. 【答案】C【解析】车轮的外胎上有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A错误；后轮驱动的自行车启动时，后轮受到地面的摩

21、擦力方向向前。故B错误；用力捏刹车使车快速停下，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。故C正确；车轴上装有滚珠轴承是通过变滑动为滚动来减小摩擦。故D错误。12. 【答案】B；C【解析】将图甲瓶中水倒出一部分，水的体积因为热胀冷缩发生变化，细管中水柱高度随之发生变化，所以此装置可以制成一个普通温度计，不能作成图乙的气压计，故A错误；将制作好的气压计从一楼拿到五楼，由于高度增加，外界大气压减小，瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以玻璃管内水柱的高度会升高。故B正确；若沿着 CD 方向用力捏厚玻璃瓶，瓶变圆容积变小，而水的体积一定，所以细管中水面高度上升；用力捏玻璃瓶，玻璃

22、瓶的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状，故C正确；常用液体温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的，而图乙是厚玻璃瓶装满水，不仅是液体的热胀冷缩，故D错误。13. 【答案】A【解析】中学生指甲的面积约为 S=1cm2=110-4m2，大气压约为 p0=1.0105Pa，由 p=FS 可得，指甲受到的大气压力约为 F=p0S=1.0105Pa110-4m2=10N，故A符合实际；学生的重力约为 G=500N，双脚站立时与地面的接触面积约为 S=400cm2=0.04m2，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以学生双脚站立时对地压强 p=FS=GS=500N0.04m2=1.25104Pa，远

23、小于 106Pa，故B不符合实际；西瓜的质量约为 5kg，其重力 G=mg=5kg10N/kg=50N，沉在水底时受到的浮力小于自身的重力，即受到的浮力小于 50N，不可能达到 104N，故C不符合实际； 1 升水的体积 V=1L=1dm3=110-3m3，由 =mV 可得，水的质量 m=V=1.0103kg/m3110-3m3=1kg， 1 升水的重力大小约为 G=mg=1kg10N/kg=10N，不可能为 100N，故D不符合实际。14. 【答案】B【解析】实验中玻璃管内水银面的上方是真空，若水银面的上方有少量空气测量结果偏小，故A错误；大气压随高度的增加而降低，故将该装置从山底拿到山顶做

24、实验，水银柱会变低，故B正确；标准大气压大约可抬起 76cm 高的水银柱，故C错误；玻璃管倾斜会使得水银柱长度变长，高度不变，故D错误。15. 【答案】C【解析】由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据 p=gh 可知，倒放时水对瓶盖的压强较大，即 pAFB；故B错误，C正确。16. 【答案】【解析】木块在斜面时所受支持力可以画在重心上，方向垂直于斜面向上。木块的重心在其几何中心上，受到的重力的方向是竖直向下的；过物体的重心，分别沿支持力和重力的方向画一条有向线段，并分别用 G 和 F 表示，如图。17. 【答案】小；升；压强小【解析】跑车静止时，对地面的压力等于重力；跑车在快速行驶过程中，车子

25、上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，轿车上下方所受到的压力差形成向上的升力，从而使得轿车对地面的压力减小（小于车的重力），即它在水平地面高速运动时对地面的压力要比静止时小；由于机翼的上表面弯曲、下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小；因为机翼上方的空气流速大、压强较小，机翼下方的空气流速小、压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，从而产生向上的升力，故飞机的升力产生原因与此类似。18. 【答案】等于；作用点【解析】（1）门在推力作用下，保持静止状态，推力和门受到的阻力是一对平衡力，大小相等；（2）由图知，A 、 B 两处的

26、位置不同，用力的作用点不同，改在 A 点用相同大小的力却能把门推开，这表明力的作用效果与力的作用点有关。19. 【答案】伸长量与所受拉力；【解析】（1）弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长和所受拉力成正比。（2）物体在水平方向做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小。图中弹簧测力计的分度值为 0.2N，拉力为 2.4N，木块所受的滑动摩擦力是 2.4N；若改用 3N 的拉力，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，木块所受的摩擦力将不变，仍为 2.4N。20. 【答案】后；水；上坡；变小【解析】当洒水车突然刹车时，水由于惯性要保持原来的运动状态，继续向

27、前运动，所以会将气泡挤向后方；发现气泡出现在车前方，说明水在后面将气泡挤向前方，由此可知洒水车在上坡，当洒水车在平直路面上完成洒水工作后，车内水的质量变小，车的总质量变小，车的总重力变小，此时车对地的压力变小，受力面积 S 不变，由 p=FS 可知，车辆对地的压强变小。21. 【答案】1.5；【解析】由题知，杯中溢出水的体积 V=150mL=150cm3，即易拉罐排开水的体积，所以易拉罐受到浮力 F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg15010-6m3=1.5N；易拉罐浸入水中越深，即排开水的体积越大，手会感到越吃力。这说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。22. 【答案】(1)

28、 初速度(2) 操作时，不应在斜面上铺毛巾或者棉布(3) 远；小(4) 科学推理；匀速直线运动【解析】(1) 用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同。(2) 实验过程中，应该改变水平面的粗糙程度，不应改变斜面的粗糙程度，否则物体到达水平面时的速度是不同的，故在操作时，不应在斜面上铺毛巾或者棉布。(3) 小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑（水平面粗糙程度越小），小车运动的距离越远，也说明小车受到的阻力越小。(4) 由上述实验结论进行科学推理可得：如果接触面绝对光滑，运动的物体在没有受到阻力作用时，将做匀速直线运动。23. 【答案】(1) 光滑；数量

29、；桌面未处于水平状态，左端高一些(2) 旋转回来；不是【解析】(1) 探究二力平衡条件的实验装置中，为减小摩擦力对实验的影响，应选择光滑的实验桌面；通过改变两端的小盘所加砝码的个数，改变小车受到的拉力大小；发现小车左右所受拉力相同时，小车仍向右端滑动，可能的原因是桌面未处于水平状态，左端高一些。(2) 用手将小车扭转一个角度，两个力不在同一直线上，松手后小车不能平衡，小车会放置回来；风铃重力和拉力等大反向时，处于受力平衡状态，做匀速直线运动，风铃向左倾斜，不做匀速直线运动。24. 【答案】(1) 海绵的形变程度；转换法(2) 受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显(3) 乙、丙(4)

30、压强【解析】(1) 实验中是通过观察海绵的形变程度（凹陷程度）来比较压力作用效果的，这种研究方法是转换法。(2) 甲乙两图中，受力面积相同，乙图中压力更大，海绵的形变程度大，故得出的结论是：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3) 坦克的履带面积比较大，是通过增大受力面积来减小压力的作用效果的，故应通过比较乙丙两组实验所得结论进行解释。(4) 物理学中，用压强来表示压力的作用效果，压力的作用效果越明显，压强就越大。25. 【答案】(1) 丁甲乙丙(2) 甲乙；4；丙丁(3) 深度(4) 液体密度；0.9103kg/m3 【解析】(1) 合理的实验顺序是：丁、如图丁，测出空的小桶所受的重力；甲、如图甲，用测力计测出某物体所受的重力；乙、如图乙，把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时测力计的示数，同时，用小桶收集物体拍开的水；丙、如图丙，测出小桶和物体排开的水所受的总重力；所以合理顺序为丁、甲、乙、丙。(2) 根据称重法 F浮=G-F 可知需要测量的物理量：物体的重力、物体完全浸没后测力计的拉力，即甲、乙两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到