2021-2022学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册第8课 欧洲的思想解放运动 课件

1、第8课 西欧的思想解放运动课程标准：了解文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的主要表现；认识西方人文主义的发展与资产阶级革命之间的历史渊源。 文艺复兴运动（14世纪中叶-17世纪初） 宗教改革（16世纪） 启蒙运动（17、18世纪）130014001500160017001800近代科学兴起（16-17世纪）1517（14世纪到18世纪）所发生的思想革命，或叫做精神领域的革命就是文艺复兴、宗教改革、启蒙运动相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。 陈乐民欧洲文明的进程实质：以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文

2、化，是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。一、文艺复兴（1417世纪初）思考：文艺复兴的背景？（为何首先发生在意大利？）材料一 意大利那里最早出现资本主义萌芽这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来。 李纯武简明世界通史材料二 意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化。 孔祥民世界中古史材料三 他们依靠从商业、银行和工业活动中获得的财富，能够雇用大批诗人，学者和艺术家通过这些人，资产阶级得以抒发他们自己的理想与价值观念。 布鲁克尔文艺复兴时期的佛罗伦萨材料四 无论是谁,只

3、要不是傻子就都不能否认 哪个地方的商业能如佛罗伦萨这般兴旺发达呢?又有哪个地方的才士俊杰比佛罗伦萨更多呢? 意大利文艺复兴史上的主要问题资本主义萌芽的出现和发展是文艺复兴产生的根本原因古希腊罗马的文化积淀，又从东方汲取文化养料（文化基础）新兴贵族、资产阶级的扶持（政治基础）具有新思想的学者文人聚集（中坚力量）（一）文艺复兴的背景材料五 黑死病横扫整个欧洲，使人口减少 1/31/2，佛罗伦萨也不能幸免从 1300年的人口顶峰的 9. 5万人暴跌到 1340年的 3万人。 王乃耀文艺复兴早期的佛罗伦萨经济考察 对宗教信仰的反思与怀疑（社会心理）宗教神学人文主义以神为中心禁欲与来世蒙昧和迷信主张安于

4、现状（二）人文主义的发展以人为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严追求现世的幸福崇尚理性，提倡探索人与自然的奥秘崇尚冒险与进取精神实质：创立符合新兴资产阶级需要的新文化，其精神内核是人文主义1、文学三杰：但丁、彼特拉克、薄伽丘 但丁神曲 彼特拉克“人文主义之父” 歌集 薄伽丘十日谈（三）主要成就（但丁）作者通过与地狱、炼狱以及天堂中各种著名人物的对话，反映出中古文化领域的成就和一些重大的问题，带有“百科全书”性质，从中也可隐约窥见文艺复兴时期人文主义思想的曙光。“（教会）是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所我不想变成上帝，或者居住在永恒中我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。 ”-歌集十日谈的一则故事

5、说：有一个从小与世隔绝的青年，跟着父亲下山进城，这是生平第一次看到的一群女人。父亲是个死心塌地皈依天主的教徒，不许儿子看一眼女人，吓唬说：它们叫“绿鹅”，它们都是祸水。谁知儿子却说道：“亲爱的爸爸，让我带一只绿鹅回去吧！思考：材料体现了文艺复兴早期怎样的思想内容？抨击教会神学，反对禁欲主义，追求现世幸福，宣扬人性自由，体现人的本能的呼喊达芬奇自画像拉斐尔自画像米开朗琪罗2、艺术三杰：达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔（三）主要成就3、扩展：英国 莎士比亚哈姆雷特：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么象一个天神！宇

6、宙的精华！万物的灵长！体现人的政治理想和道德观念，突出人的理性思考，体现作者对理性的向往（三）主要成就四大悲剧：哈姆雷特奥赛罗李尔王麦克白四大喜剧：仲夏夜之梦威尼斯商人第十二夜皆大欢喜时间领域代表人物代表作品14世纪文学三杰15世纪美术三杰16世纪文学、艺术、科学薄伽丘但丁彼特拉克达芬奇米开朗琪罗拉斐尔莎士比亚等十日谈神曲歌集最后的晚餐、蒙娜丽莎大卫西斯廷圣母哈姆雷特、李尔王等讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现了人物的内心世界充分体现了人文主义的政治理想和道德观念（爱因斯坦）他认为至关重要的科学实验方法是在文艺复兴时期发现的。

7、 何平意大利文艺复兴艺术家与近代科学革命（四）意义性质：一场资产阶级的新文化运动；思想：一定程度上冲击封建秩序，解放人性；科学：使人们开始更多地关注人本身与现实世界，推动近代科学兴起；经济：促进资本主义发展。动力：为新航路的开辟提供强大的精神动力。 二、宗教改革（16世纪）宗教改革是16世纪新兴资产阶级掀起的一场在宗教外衣掩饰下的反封建统治和罗马神权统治的思想政治运动，也是各国反对天主教会的社会运动。材料二：“钱币落入箱底响叮当，灵魂脱离炼狱升天堂”。 教士 约翰特策尔材料一：随着西欧商品经济和资本主义的发展，天主教会成为资本主义发展的最大障碍。各国封建君主、新兴资产阶级、下层民众与天主教会之

8、间矛盾日益尖锐，都想通过反对教会来改善自己的经济状况。而教会日益腐朽堕落也引起了一些传教士的不满，改革基督教的呼声越发激烈。1517年，马丁路德的九十五条论纲拉开了宗教改革的序幕根本原因：天主教会阻碍西欧资本主义发展思想：文艺复兴冲击天主教会的权威，人们对教廷的盘剥日益不满；导火线：教皇在德意志出售赎罪券。1、背景政治：西欧王权强化，民族国家逐步形成；序幕：1517 年，马丁 路德撰写九十五条论纲，拉开了宗教改革的序幕。1517年，通过行贿当上大主教的亚尔伯特为了偿还行贿欠下的巨款，自愿充当教皇的代理人，在德意志推销“赎罪券”。他宣扬道，只要支付金钱，就可以被上帝赦免本人和死去的亲属的罪孽，死

9、者的灵魂就能升入天堂。当钱币投入钱柜中叮当作响的时候，增加的只是贪婪爱财的欲望，而不是灵魂升天。信徒得救一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生“悔改”，才是基督的正道。 马丁路德九十五条论纲 “假如我有百颗头颅，我宁愿被人颗颗斩首，也决不收回任何一条论纲。” 马丁路德2、马丁路德改革上帝的公义，乃是凭信心而获得的，因“义人必因信得生”，因为人“心里相信，就可以称义”.“上帝之语”并不在教会的说教里，而在圣经里。路德：路德文集路德主张，人人有权阅读圣经和理解圣经，人人都可以直接和上帝沟通，与上帝对话。朱汉国：历史必修三不管哪国君主，只要他奉新教，路德就愿意承认他是本国的宗教首脑。 罗素：西方哲学史

10、根据材料，概括马丁路德改革的内容。因信称义（核心）上帝面前人人平等建立民族教会教皇马丁路德因行称义因信称义教徒神职人员上帝间接对话得救教徒直接对话得救上帝（1）路德认为人的灵魂获救靠自己，不靠繁琐的宗教仪式；上帝面前人人平等；（2）主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动；（3）德国宗教改革形成路德派新教，并在德国取得合法地位。因信称义民族教会教随国定矛头直指天主教会实质：否定教皇的权威王权高于教权内容结果：确定了“教随国定” 原则，形成了路德派新教，并在德国取得合法地位。“据统计，1516-1546年期间，仅马丁路德一个人的著作发行量达到310万册以当时德国的人口计，平均

11、每两个人就能够拥有一份这样的出版物；如果以识字人口进行统计，每个识字的人所拥有的出版物约有20本之多。周施廷：路德新教宣传的策略及其作用揭开欧洲宗教改革的序幕西欧其他国家：建立了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的加尔文教和英国的国教影响最大。加尔文教是基督教的新教三个原始宗派之一，16世纪欧洲宗教改革运动时期产生于瑞士，并传布于苏格兰、荷兰等地，为尼德兰革命和17世纪英国资产阶级革命提供了理论依据，推动了资本主义的发展。加尔文宗宣称人因信仰得救，圣经是信仰的唯一泉源英国国教是基督新教三个原始宗派之一，16世纪宗教改革时期，英国的天主教会在国王亨利八世的带领下脱离罗马教廷；经过玛丽一世的复辟，最终

12、由伊丽莎白一世完成改革。大英帝国崛起之际，安立甘宗传入世界各地的殖民地材料四：宗教改革有助于西欧文明的现代化。当时，识字率提高，思想十分活跃；民众觉醒和参政的程度是欧亚大陆其他地区无法比拟的。斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二：你只要稍稍留意一下有关职业的数据统计大部分商界领袖、资本所有者以及那些现代企业中的高级技工和接受过高级技术和商业培训的职员，基本上都是新教教徒.韦伯：新教伦理与资本主义精神材料三：世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务。宗教改革的直接和决定性的遗产是权力由教会向政府的转移。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料一：他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗

13、人变成了僧侣。 马克思：黑格尔法哲学批判导言推进欧洲民族国家的形成文化教育事业的发展阅读以下材料，思考宗教改革的影响：冲击神权统治，促进思想解放，传播人文主义促进了资本主义的发展一国文艺领域多国宗教领域人文主义思想跨越过高耸入云的神权之巅，影响到西欧各地。新教英国：国教新教瑞士：加尔文教特点宗教改革的意义思想上：进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义经济上：促进了欧洲资本主义的发展政治上：推动了欧洲民族国家的形成文化上：推动了欧洲文化教育的发展1、背景：（1）思想：文艺复兴和宗教改革的推动，人们对自然界的认识产生革命性变化。（2）经济：欧洲资本主义经济的发展。三、近代科学的兴起（16-1

14、7世纪）2、兴起：1617 世纪，近代科学兴起，被称为“科学革命”。研究领域国别人物主要著作成就与贡献天文学波兰哥白尼天体运行论日心说意大利伽利略/证明日心说物理学英国牛顿自然哲学的数学原理万有引力定律三大定律3、代表人物科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式.确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。科学革命促进了思想解放（启蒙运动）和社会进步。4、意义思考：近代西方思想解放与科技发展的关系？近代西方思想解放是近代西方科学技术产生、发展的条件。 近代科技诞生后，二者相互促进、相互推动。四、启蒙运动（17-18世纪） “启蒙”在法文中即为光明、智慧之意。启蒙

15、思想家认为：过去的时代在天主教会和世俗封建主的统治下是迷信和无知的黑暗时代，而启蒙运动就是要从黑暗进入到智慧和光明的时代 。 17、18世纪欧洲资产阶级在思想领域里展开的反对封建专制统治和教会思想束缚的思想解放运动被称为启蒙运动。亚当.斯密材料一：17、18世纪，西欧的资本主义已经有了较大发展，新兴资产阶级的力量日益壮大，他们掌握了越来越雄厚的经济力量，但是封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展，资产阶级要结束封建专制制度，资产阶级首先必须做好舆论准备。 材料二：在这一时期，科学技术有了突飞猛进的发展，新的自然科学理论为人们提供了新的思想武器。自然科学的发展使人们认识到人类是可以征服自然的

16、，也可以推动人类社会自身的不断前进。 材料三：文艺复兴解放了人的思想，宗教改革打破了天主教神学的思想禁锢，越来越多的人不再被经院哲学所束缚，他们相信社会是不断进步的。在此基础之上出现了启蒙运动。资本主义发展,资产阶级力量日益壮大。（根本原因）近代自然科学的发展。 文艺复兴和宗教改革促进了人们思想的解放。1、背景：（1）17世纪，英国出现早期启蒙思想，代表洛克等。（2）18世纪，法国成为启蒙运动的中心，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。（3）18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。英国亚当斯密，德国康德。2、兴起和发展3、代表及主张 孟德斯鸠当立法权同行政权合而为一，自由便不复存在

17、了，因为人们担心，同一个人制定的暴虐的法律，并同时加以执行。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由同样也不复存在。因为如司法权同立法权合而为一，法官就同时为立法者。如果司法权同行政权合而为一，法官便成为压迫者。 孟德斯鸠论法的精神三权分立、分权制衡；强调法的重要性。奠定了资产阶级关于国家和法的理论基础伏尔泰伏尔泰不只是一个人，而是整整一个时代。 雨果 我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。 教皇是“魔鬼一样的骗子”，是“两足禽兽”，教士和主教是“卑鄙的流氓”。天主教的历史就是反人类的犯罪史，是人类理性的敌人，历史前进的障碍，“罪恶的根源”。伏尔泰 抨击天主教会，宣扬天赋人权，自由平

18、等，主张开明的君主制卢梭天赋人权、自由平等；主权在民，直接民主；社会契约，民主革命等人是生而自由的，但却无处不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。因为国家体现着人民的利益，在由契约结成的国家里，人民当然拥有国家的主权。人民是国家的主人，倘若国家违背了人民的意志，侵害了人民的公意，人民就有权起来推翻这个国家。 例如在市场交换中，我的面包卖出去了，我的权利得到了实现，同样你也有面包吃，你的权利也得到了实现。李宏图18世纪苏格兰启蒙运动的“商业社会”理论以亚当 斯密为中心的考察亚当斯密 主张自由竞争“现代经济学之父”康德康德被他的中国引进者梁启超称之为“近世第一大哲”，一

19、点儿也不过分。哲学界有一句话可谓至理名言“说不尽的康德”。康德认为人不是他人的工具，而是自身的目的；主权在民；自由也要自律。他的理性批判哲学，最终确立了人类的主体地位启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。 康德人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等，启蒙运动的集大成者思想家观点代表作（1）孟德斯鸠论法的精神（2）伏尔泰哲学通信（3）卢梭社会契约论（4）亚当斯密“现代经济学之父”国富论（5）康德启蒙运动的集大成者纯粹理性批判“开明”君主制，建立君主立宪制。立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡。主张主权在民和直接民主制。劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争。人非工具，人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等。共性： 认为判断是非的标准是人的理性；相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美；对未来社会提出基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等；都反对君主专制（4）价值永恒：追求的理性、民主、自由、平等的精神具有永恒价值5、意义及影响“立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于最高法院”。 美国1787年宪法（1）思