初三班主任2022年工作计划18篇

1、初三班主任2022年工作计划（通用18篇） 初三班主任2022年工作计划（通用18篇） 初三班主任2022年工作计划 篇1 初三是人生的一个重要转折阶段，学生们即将面临人生第一次大的考验中考，从某种意义上来说，学生正面临着一场可能会影响学生将来进展的选择。很多老师、家长、学生，都已严阵以待。在初三这关键性的一年，我们1班全体任课老师会一如既往的以专心负责的态度关注学生的品行、学业的进展。作为班主任，我班班级将从以下几个方面着重进行管理。 一、树立理想，鼓足信心 1、明确目标，树立理想 很多学生尚没有进入初三状态，表现为行为散漫，学习状态不乐观。这是由于他们大多数没有明确的目标，一直还处于茫然混

2、沌的状态。帮助学生树立远大的人生理想和明确的近期目标，变要我学为我要学，彻底转变学习状态。 2、寻找榜样，鼓足信心 利用语文老师的优势，通过阅读、写作等渠道，为学生树立拼搏、奋斗、责任等的榜样，尤其是华师一的毕业校友的先进事迹，可以用来激励学生发奋图强，激起他们不甘平凡的信心。另外，要帮助学生分析自已的潜在优势，找到弥补劣势的方法。让他看到希望，用希望燃烧起光明，照亮他人生的路。 3、抗挫教育，调适心理 紧张的初三，对于一些心理素养较差的学生来说，每一次小小的失败，都是一次沉重的打击。很多学生成长过程一帆风顺，抗挫能力较弱。班主任应时刻关注学生的情绪变化。尤其是一些较大的阶段性考试之后，个别学

3、生会因缺乏抗挫能力，而一蹶不振，进而引起其他一系列的连锁反应。班主任要准时出现，对学生进行整体的抗挫教育或个别的心理疏导，引导学生面对挫折实事求是地分析失败的原因，为他指出成功的道路，和他具备的优势条件，教育其不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。鼓舞其继续努力的斗志。 二、指导方法，提高效率 1、学法指导，适时进行 班内很多学生的学习很盲目，有的只知完成作业，不知自主复习。有的学习格外刻苦，成果却不见起色，事倍功半，缺少科学、合理的学法指导。 对于优秀生，要强调山外有山，目光远大，引导他们在课堂之外，自主复习，最好提前有自己的复习计划和行动实施。对于后进生，要继续培育学生正确的学习

4、方法，课前预习，专心上课，课后准时复习，反复复习。重点强调听课效果。有的环节要团结全部科任老师关注，了解问题后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2、科学用脑，加强熬炼 文理科交叉学习，左右脑轮换休息，体育熬炼和知识学习相辅相成，这些科学用脑的思想教育照旧要进行，科学的休息法、记忆法、养分褡配，都要提醒学生留意。 3、师徒合作，共同进步 以自愿为主要原则，班主任指导学生结成一对一的师徒学习小组，形成简洁易行的师徒学习嘉奖制，师教徒，生帮生，在合作学习中共同进步。 三、化繁为简，突出重点 1、加强沟通，以勤管班 把握每个学生的思想，学

5、习，生活的动态。常常性与学生谈天，定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律、卫生及学生在学习遇到的难题，准时引导、修正和跟踪管理班级。 与科任老师保持每日沟通，准时沟通班级情况，全方面了解学情。做好科任老师、学生、家长之间的协调者，我会以勤奋的态度，做好班级管理工作。 2、简化管理，值周当行 废弃之前以培育全员能力的人人值日参加班级管理的制度，改为班委和自律优秀生的值周管理制度。给予值周班长全方面管理班级的权利，班主任支持值周班长召集班委会，完成学校、班级的各项任务，解决各种突发问题。 作为学校首届班级毕业班，我倍感肩上责任重大。在初三一年，我定会时刻保持清醒的头脑，尽心尽力，做

6、到问心无愧。 初三班主任2022年工作计划 篇2 预备班级进入第二学期，工作的重点我们调整为进一步提高学生规范素养、提高学习成果上。为此，我们本学期的班级计划初步制定如下，会与班委会及全体同学商定最终确顶详细操作。 (一)2、3月工作设计： 1、行为规范养成教育。 2、感恩教育之家庭任务规范。继续有针对性进行家访。 3、寒假作业的严格检查与量化评比。包括嘉奖和惩罚。 4、班级干部培训以及工作任务明确。 5、主题班会：新学期，我会进步! 6、民族精神教育主题班会：爱惜环境，我有责! 7、参观实践活动：城市精神，参观上海城市展览馆。(希望得到学校支持!) (二)4月份工作设计： 1、行为规范养成教

7、育。 2、感恩教育之家庭任务规范。继续有针对性进行家访。 3、主题班会：上月班级各项活动总评。 4、学习系列活动之第二届风云辩论赛 5、民族精神教育主题社区实践活动：我爱劳动 6、主题班会为了期中考试，我将 (三)5月份工作设计： 1、行为规范养成教育。 2、感恩教育之家庭任务规范。继续有针对性进行家访。 3、主题班会：上月班级各项活动总评。 4、学习系列活动之第二届体育学习知识竞赛 5、民族精神教育主题参观竞赛活动：奥运中国我当家 6、主题班会健康从细节开头 7、召开家长会。 (四)6月份工作设计： 1、行为规范养成教育。 2、感恩教育之家庭任务规范。 3、主题班会：上月班级各项活动总评。

8、4、学习系列活动之首届幸运52 5、主题班会：决胜期末我有良方 6、民族精神教育主题实践公益活动我给路人上一课 7、学期末结束工作。 8、完成本学期家访任务。 9、精心设计并下达暑假综合任务书 10、设计暑假2次集体活动。 以上工作计划会根据学校的总体计划进行详细调整。并在学期初与全体同学商议最后确定。由班长及班委会负责详细落实，组织委员汇总整理材料。 初三班主任2022年工作计划 篇3 一、指导思想： 以学校工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，紧抓平安及教育的问题，同时要求学生要搞好学习，先学好做人，不能做生活上的低能儿。 二、班级目标： 结合校德育目标，争创文明

9、班集体。每日进步一点点。努力的营造出一个良好的学习氛围，让每个学生充分发挥自己的潜能，在中考中考出满意的成果。 三、学期的详细工作： 1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。 充分利用晨会、班会等时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良思想行为的-，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想打算，接受挑战。 2.加强学生常规工作的管理。 开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，专心接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培育学生的自治自理能力，同时

10、培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。 3.以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的打算。 开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进行激励，不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成果。 4.乐观参加学校的各种活动，争取学生全面的进展。 协作体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。乐观参加运动会、篮球竞赛、文艺汇演等活动。 四、方法措施 根据以上分析，本期工作主要抓以下几点： 1、狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，

11、树立远大理想。 2、狠抓平安教育，做到警钟长鸣，避开平安事故的发生。 3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标，追有方向。 总的来说，要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以心态迎接中考。 开学之初的几次会议，让每个初三老师心里都是沉甸甸的。然而我们信任开班之初我们初中部的八字方针，那就是“尽心尽力，无怨无悔”! 初三班主任2022年工作计划 篇4 一、 确立本学期工作目标 班级管理目标：进一步强化管理，巩固班内团结、文明、诚信、超越的班风，和静、思、专、主的风。 学生成果目标：在上学期末考试成果的基础上，估计本学期期中考试成果类名前十名中进入八名前二十名进入十二

12、名。 学生成长目标：进一步增强学生的目标意识、时间观念及危机意识，引导学生学会自我管理，自我教育。 二、 详细措施 1、班团干部，充实班干部队伍，并加强对班干部的教育，至少每两周招开一次班干部会议。 2、强化纪律整顿，严格班规班纪。严格三饭时间的检查。 3、开展学习阅历沟通会，促进良好学风的形成，对部分学生科学的学习方法进行推广。 4、引导差生制定赶超计划，并督促其严格执行，迎头赶上。 5、进一步推广科学的学习方法，加大检查力度，促使学生形成课前预习和课后准时复习的习惯。 6、指导学生进行生涯规划，形成正确的人生观、价值观。 7、对学生进行感恩教育，利用清明节、母亲节的契机，引导学生思考相关问

13、题。 8、用强制措施让学生形成良好的生活习惯，加强对教室、宿舍的卫生检查。 9、乐观参加学校组织的各项活动，强化班级凝聚力。 10、做好入级工作的总结工作，每月一小总结，期中、期末大总结，准时发现问题，规范班级各项工作。 初三班主任2022年工作计划 篇5 如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一学期?我将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素养，为培育适应社会进展的时代新人而努力。 一.指导思想： 以教育处工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。 二.班级目标： 结合校德育目标，争创有特色的班

14、集体。努力营造出一个良好的学习 氛围，让每个学生发挥自己的潜能，在中考中考出满意的成果。 三.详细工作 ： 1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。 充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉 抵挡不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在升学就业等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想打算，接受挑战。 2.加强学生常规工作的管理。 开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检 查与活动，专心接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培育学生的自治自理能力，同时培育学生的劳动观念、集体观念和

15、竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。 3.以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的打算。开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进行激励，不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成果。 4.乐观参加学校的各种活动，争取学生全面的进展。协作体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。乐观参加运动会、篮球竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团队工作，让更多的学生戴上团徽。 班级是我们的一个大家

16、，让我们一起共同努力，把她建设得更温馨、更布满希望。 初三班主任2022年工作计划 篇6 一转眼两年时间过去了,新一届学生也已经带了满满的俩年，我也继续担任本班的班主任工作,初三是初中阶段的关键时刻,对学生来说,取得好成果就是最重要的事情.而今年对于我来说也是不平常的一年，我即将成为一个母亲，所以我更能感觉到做好学生的思想和学习工作是至关重要的。现在的三(5)班班风比较稳定,学习成果在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成果.为了达到这个目标,我制定了以下计划: 一.继续抓好班风建设,带动良好的学风. 1.重视各项评比. 评比是班风的重要体现,

17、去年我们班的各项评比成果比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定. 2.继续规范好仪容仪表. 学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然本学期是初中的比较重要的学期,对于大多数的学生来说学习比较忙,他们可能比较根据学校的要求去做，但对于一些在学习上有比较大困难的学生来说学习似乎不那么重要了，那么他们必定在班级起着不良的作用，所以仪容仪表的工作不能放松,擅长从担心因素入手，从衣着到头发妆扮都要符合学校的要求. 3.狠抓课堂纪律. 课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.在以前的两年中我们班级一直做的比较好，这个学期我就打算继续加大监管力

18、度,不但要班干部专心做好记录,还要求各科任老师协作,我平时也会克服自身的困难多到班上看一看,了解好班里的纪律情况. 二.加强中下生的辅导转化工作.注意对学生的学法指导. 这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果. 我还计划加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并准时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高

19、中下生的学习成果. 三.进一步提高卫生、两操质量 卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开头就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 四.专心抓好活动课程建设,注意培育学生良好的心理素养. 苏霍姆林斯基说过“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地讨论学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。”今年是升学的关键,所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的

20、学习爱好.有助于孩子们的学习。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态打好基础，以迎接初四的中考。 五.加大平安教育力度 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切担心全因素。 “老师是火种，点燃了学生的心灵之火老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。”我会继续秉承我的优良作风，不会由于自身身体原因而耽误我的教学工作，我会用我最大的努力而无愧于“太阳底下最光辉的职业”的称号，在实践中

21、摸索，在实践中提升。 初三班主任2022年工作计划 篇7 一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学” 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，

22、要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信心 树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后终于赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应

23、着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半” 三、培育学生正确的学习方法 加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，专心上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导，加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学。 初三班主任20

24、22年工作计划 篇8 新学年又开头了，这一学年不比以往，无论是老师还是学生，都很有紧迫感。对于九班级学生来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中最后半年呢?结合本班的实际情况，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素养，制定以下班级工作计划： 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教育，注意培育学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培育好的生源。 二、学情分析 从前两学年的班

25、务工作实际情况看，大部分学生还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但基础差，底子薄，同时不少学生的行为习惯经过半年的梳理刚有所改进，自觉性较差，容易受外界不良风气的影响，学习目标不明确，有种得过且过的倾向，要作为教育的重点。当然，也有极个别学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。 三、班级目标： 继续培育学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯把握良好的学习方法形成乐观向上的精神风貌促进学生的个性进展，希望每一位学生进入理想的学府。 四、详细措施 1.深入爱国主义、集体主义和中华民族传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例

26、，对学生进行诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处，真正抓好行规建设。 2、在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督，抓好班级的室内卫生以及校园公共绿化的环境卫生做到“我的岗位我负责，别人的岗位我关心”，提倡人人为创建整洁美丽的校园做出自己的贡献。 3、安排学生午间作适当调整，创设安静、舒适的休息学习环境。 4、落实建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，培育学生的自主管理能力同时充分发挥团员的力气，带动其他同学共同进步。 5、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好早午晚自习的纪律，提高学习效率，与此同时尽量让学生干部来管理班级，从而培育学生的自主管理能力。 6

27、、发挥学生的主观能动性，激励学生。提高黑板报、版面和墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 7、以人为本，教育学生成为一个和善，诚恳，有才智的人。把握学问之前先学做人，领悟做人的基本准则。 8、为人师表，具有崇高的师德，以学生的切身利益为工作目标，给学生树立一个好榜样。 五、学业方面 1、关注学生的思想动态，九班级学生的学习压力是比较大的，作为班主任要准时把握学生的情绪变化，准时疏导，调整心态，乐观面对。亲密关注学生心理的动向我觉得很重要，要加强对学生的心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素养，用校班会、自修课的时间进行常规教

28、育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化，使每一个学生都能带着健康愉快的心情投入到紧张而劳碌的学习生活中。与此同时，还要进一步加强对后进生及双差生的教育和感化工作，使他们能够顺利毕业。 2、营造良好的学习环境，定期开展学习活动，如“手拉手”帮教活动，让成果较好的学生来带动一些临时落后的学生，相互帮助，相互激励，共同进步，培育学生良好的学习态度和正确有效的学习方法。 3、定期与学生谈心沟通，正确进行引导和指导，准时疏导解决学生的问题，特殊是弱势群体的学生，多激励多表扬他们，增强自信成果好的学生要使他们能够胜而不骄，继续努力再创好成果同时也要让个别自信心自我膨胀的学

29、生认清现实状况，勤奋踏实。 4、实行多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通，更好的辅助教学。 5、开好家长会，创建学习型家庭，耐心做好家长工作并使其乐观有效地协作班主任的工作，乐观开展家庭教育指导工作，常常与学生家长进行联系与沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进行教育。 虽然九班级最后的工作杂而多，但我会一如既往，专心去执行，并争取在实际工作中能够结合实际情况，考虑更周全，工作做得更到位，让我班全部学生都能取得满意成果，给家长学校交上一份满意的答卷! 初三班主任2022年工作计划 篇9 一、班级情况分析 本学期我班，共有学生42人，其

30、中男生14人，女生 27人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风乐观健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的学生，在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。 二、目标任务 1、培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取

31、、勤奋的班风。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。 4、与学生融洽相处，建立的新型师生关系。 三、详细措施 (一)、加强班风建设，形成一个健康乐观的班集体。 1、借助学校德育教育活动开展之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。 2、加快培育班干部，定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议每两个星期由班主任主持召开

32、一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。 3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 (二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，准时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生准时进行教育。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 4、在班级建立小组互助学习模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，执行一帮一

33、。 (三)、继续加强法制教育，综合整治管理 1、加大平安、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培育学生法制意识，增强自我保护意识。 2、把禁毒教育纳入班会课计划，开展上好一堂课、阅读一本书、进行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的六个一活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。 3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培育学生的自我保护能力。 4、乐观主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到三不，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长伴随不上网吧。 5、进一步加强学生的心理健康教育培育学生具有健全的人格。要多渠道地了解和把握学

34、生的心理问题信息，准时帮助学生解决心理障碍。 6、续开展好学雷锋、献爱心活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。 (四)、与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好学生。 四、本学期工作详细安排： 1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温守则规范，使每一名学生能够重新对比检查。 2、组织一次以自尊、自强、自立、自爱为主题的教育活动。 3、对双差生进行个别谈话。 4、协作团委搞好团员正面引导工作。 5、遵照学校安排开好家长会。 6、纪律方面：发挥班团干部的功效，正面加强引导，继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会和每周四的平安教育。禁止旷课，尽量削减迟到早退现象。 7、利用半学期形成

35、良好的学习风气。科代表、准时与科任老师取得联系，服务于学习。办好本学期的四期板报。 初三班主任2022年工作计划 篇10 初三班级第二学期的教育与教学工作，面临着初中学生升学、择校。这学期任务重、时间紧、压力大，在乐观落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，根据我班的详细情况及毕业班级的特殊性，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划如下： 1、重申校规和班规，专心执行学校的各项规章制度，严格要求学生，强化学生的守时、守纪和责任意识，为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素养应对初三学习，对学生的思想教育进行教育。 2、严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈

36、心，准时激励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和激励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。 3、乐观调动学生学习的乐观性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素养。 4、专心上好每一节体育课，要求学生每日乐观参加课间操的体育中考项目的训练，争取在体育中考中取得最优异的成果。 5、培育学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的均衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候

37、，班主任应顾全大局，同科任老师协作。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。 6、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。我还计划加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并准时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成

38、金之术。另外，继续开展一帮一活动，尽量提高中下生的学习成果。 7、鼓舞学生树立信心：在这最后的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难 8、加强与家长的亲密联系，对学生在学校的一些情况准时与家长取得联系，结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。 初三班主任2022年工作计划 篇11 第一、让学生参加管理班级，树立主人翁地位。 在班级中设立值日班长是重要的一个措施。上一个学期值日班长是由班干部担任，结果效果不好。后来改由

39、学生轮流担任，每日一人，班级一天的工作全部由值日班长来完成。由于学生管理没有阅历，而且每日不同的同学轮流，容易造成管理的任意性和盲目性，因此，对工作进行详细的细化，并要求写好班长日志，让值日班长的工作有据可依，能有条不紊地进行。从今，全体同学真正担负起了管理班级的职责。 学校的卫生是日常管理的重要方面之一，工作面广、任务重、要求高。过去人多，效率低，现在每日只有6人，也能保质保量地完成。值日生少了，而班主任工作量未减，值日生做得都很专心，怕来不及做，反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了，而且在卫生保持上也很出色。 第二，班级日志使班级管理增加了透明度。班级日志是由值日班长每日记录的，

40、记录了一天来班级的值日情况，卫生情况，请假情况，各种活动，作业情况以及值日班长的体会。 那么在此我打算对班级进行如下管理措施： 1、养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规要求。重点落实好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：进入初二下学期，很多成果不理想学生掉队，思想包袱大，学习不乐观对此要面

41、对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱惜学生的角度动身，了解关心学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展情况。 3、准时了解学情：正确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长联系一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体，为明年的初三复习打下良好基础。 一、本学期目标 德育工作是学校全部工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能营造良好的学习氛围，也才

42、能培育出对国家、对社会、对人民有用的人才。本学期我班将以学生行为品质进展性评价为主导，以一日行为规范教育、爱国主义教育、诚信教育、感恩教育为主题开展德育教育活动，影响学生的思想道德品质健康进展。本学期我班将根据学校的德育工作计划和我班的实际情况，制定班级工作计划：以学校的一日行为规范考评标准和方法来管理班级，以爱国主义、诚信、感恩教育为主题开展德育教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼、健康进展。 二、班级基本情况 一(8)班共46名学生，男生26名，女生20名这个班是一个平行班，大部分学生思想素养较好，但是少部分学生的行为品质、思想道德、纪律观念、学习态度方面

43、仍然需要加强教育。 三 详细措施 1、加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符的，要求值日生严格记录。凡是每日被记录的学生，我都要对他们进行教育。凡是达到班级诚信记录要求的，严格进行跟踪辅导教育和进行科任老师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生，要联合家长、学校共同进行教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。 2、加强小组合作。本学期我对全班46名同学进行了分组，要求他们在小组中共同学习、生活、劳动，取长补短，共同进步。努力使学生在小组合作中养成团结学习、相互协作、共同进展的良好品质。 3、创建人人值日制。全班46人轮流值日，负责记载班务日

44、志、擦黑板，让每位学生参加班级管理，力争增强每位学生的主人翁意识、班级体荣誉感。 4、开展学生行为品质进展性评价记录活动。，要求他们每月对他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面取得的成果和存在的不足进行记录、自我评价。力争使每位学生在自我管理中不断完善自己、健康成长、全面进展。 5、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动，注意教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。 6针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足，开学初制定相关的考评方案若干条，详细落实到人。以便相互督促执行。 四、活动月安排如下： 九月份：建立班委

45、会，介绍班级管理构想。学习常规，尽快步入正轨。加强文明礼貌教育。 十月份：落实日常行为、学习、纪律、卫生、生活等常规。 十一月份：启动爱国主义教育活动。感恩教育总结。 十二月份：加强诚信教育活动。全力以赴抓地理。生物复习。期末复习考试。 班主任工作计划提高班主任工作的科学性和实效性，关键在于加强对班主任工作的领导，提高对班主任工作的科学管理水平，提高班主任对班级的组织、领导和科学管理水平。指导班主任做好工作计划，是加强领导和提高科学管理水平的基本的、重要的环节。指导班主任制定工作计划可以从以下几个方面入手： 1.制定班主任工作计划的必要性 (1)制定了工作计划，才能做到心中有数。班主任工作涉及

46、到学校的各方面工作，是一个复杂的系统工程。只有制订好周密的工作计划，才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级，使学校培育目标详细化、阶段化和层次化，以保证学生的健康进展。 (2)制定了计划，工作才有序。班主任是班级这个小社会的总理，工作繁重，头绪纷繁，工作难度大。只有制订好工作计划，才能有主次、有先后、有挨次地开展工作，事半功倍。 (3)班主任工作计划是班级建设和管理的行动纲领。班主任制定计划目标，并向学生公布，才能充分调动学生的乐观性，向着明确的目标，沿着既定的路线，有步骤、有组织地开展工作。制定工作计划有利于对工作进行检查和督促。班主任对工作进行常常性的检查和督促是提高工作质量的有效途径之一

47、。有了计划，就能正确检查自己的工作情况。同时学校、学生也可以根据计划检查、督促班主任工作。 2.制定班主任工作计划的依据 (1)上级指示。包括党和国家的教育方针、政策和法规，以及上级教育行政部门的指示和要求。 (2)学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务，对教育目的和当前形势做出了明确论述。它是制定班主任工作计划的直接依据。 (3)班级实际情况。班级情况包括学生人员构成、学习状况、思想状况、体质状况、骨干状况、班级特点等。班级状况是工作计划的基础，只有根据班级状况动身，才能使班主任工作具有针对性，切实可行。 (4)以教育科学理论为基础。班主任工作计划必须符合教育工作的现律和青少年

48、身心进展的规律，使计划能得到科学的、合理的、顺利的实施。 (5)间接阅历。制定计划时，应重视教育情报，了解教育动态，学习和借鉴别人的管理阅历，做到博众人之长，取百家精华。 (6)考虑到各方面的条件。应考虑学校条件、任课老师条件和班主任自身条件等，确保工作计划实施的可行性。 3.制定班主任工作计划的原则 (1)目的性原则。制定工作计划，首先要确定目标。班主任工作计划的总目标应以培育社会主义接班人为主体。有了这个总目标，计划就有了社会主义方向性。各种计划就能做到有目的、有层次。 (2)整体性原则。班主任工作计划是学校整体工作计划的一个组成部分，它必须听从于使学生德智体美劳诸方面得到全面进展这一教育

49、目的。在整体性原则下，还应有所侧重。 (3)群众性原则。班主任工作计划关系到全班师生，计划的设想、确定目标、制定措施都必须走群众路线。整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课老师、学生及其家长的意见，集思广益，群策群力。 (4)稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序，班集体要稳定团结，计划的连续性和稳定性是其保证。然而，客观情况的变异性则又要求计划具有灵活性，使计划适应新情况。 (5)超前性和现实性相结合。计划的制定必定带有猜测性，勾画出理想的进展前景，这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上，根据现实情况制订计划，这就是现实性。超前与现实的紧密结合，使计划具有长时间的适用性，保证实施可行性。

50、 4.班主任工作计划的基本结构 (1)班级的基本情况分析。班级进展的水平和特点，班级学生的基本状况和特点，有利条件和不利因素，存在的主要问题等。 (2)工作目标。总目标、阶段目标和各层次详细目标等。 (3)措施安排。主要教育活动，组织力气与分工，时间步骤安排等。 (4)检查方法与总结。 5.班主任工作计划的种类和内容 (1)学期计划。这是学期开头时制订的计划，是全学期班主任工作的总纲。 这种计划由三部分组成： 基本情况分析。包括班级的自然状况、现状和历史状况的分析。班级的自然状况如：总的人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级的现状分析如：班级学生的思想品德状况

51、、学习现状、体质状况、学生的特点、班干部和能力素养、班级学生中的人际关系和班级的优缺点等。对班级基本情况的分析是确立教育任务的基本依据。因此，班主任要在全面分析的基础上，擅长抓住班级面貌最本质的东西和主流。至于分析的详细条目需视其详细情况而定。 确定教育任务。这部分内容是在对班级基本情况分析的基础上，根据教育目的和学校本学期中心任务的要求，明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点，突出中心任务同时，确定教育任务还要留意针对性，不要过分笼统。 工作详细安排。这部分包括为完成教育任务而打算采纳哪些内容、方法和时间安排等。这部分应详细些。常见方式有两种：一种是以时间挨次为主线，纵向安排

52、各种详细的活动内容、方式、时间和地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面的工作。要留意的是，无论采纳哪种方式安排工作，都应考虑计划的可操作性。 (2)月或周工作计划。这是根据学期计划和某一阶段的任务，在本月或本周开头时制订的，这种计划要订出详细的内容、时间、地点方式、措施和执行人员等。 (3)详细活动执行计划。这是指为开展某一教育活动而制订的详细计划。如：组织一次主题班会，开展一项文体活动等。这种计划要订得十分详细，各种打算工作都应作详细而详细的考虑，这样开展工作才会做到胸有成竹，有条不紊。制定计划要留意征求科任老师、班干部和学生的意见。计划订好交学校领导批准后要专心执行。若

53、客观情况发生了变化则应做出相应的修改和调整。另外，还应随时检查计划的执行情况计划执行完后，还要做专心的总结。 初三班主任2022年工作计划 篇12 新学期开头了，在新的的学期，我将会继续带领我的班级。通过之前和学生两年的磨合，现在我的学生已经是初三学生了，和两年前相比，学生的升高体重都有很大的变化了，青春期的学生是躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看老师的指导性如何了。我作为初三班主任，一定会改正好，将学生带到最好的轨道中来的，我信任自己可以做好！ 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住中学生德育大纲的方向，结合学校德育工作的要求，注意工作的科学性。思想性和层次性，抓好班级教育工

54、作。通过各项活动的开发，落实教学计划，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作。 二、工作重点： 1、我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的乐观性、主动性，激发制造性和创新性。 2、德育工作与教务处的计划同步进行，并重视德育工作的内化过程。 3、做好初二学生心理健康教育工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。 4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。 5、运用“四气”练内功，增强班级内凝聚力，创建优秀班集体。 6、进行爱国主义教育，平安教育，养成教育。 7、让学生都来参加班级管

55、理。 8、开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培育学生多方面的才能。 9、开展：“走出去，献爱心，参加实践”等活动，抓住时机来提高学生素养教育。 10、架起一座沟通的桥梁 三、工作措施： 1、班主任必须更新教育观念，树立新的教育观，强化意识，要具有强烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自身素养： （1）职业道德素养 （2）学识素养 （3）能力素养 （4）健康的心理素养 2、做好学生心理健康教育工作。 （1）通过“班主任信箱”了解学生。 （2）与学生谈心，做学生的知心伴侣。 （3）开设专题知识讲座，加强心理引导。 （4）召开主题班会，加深自我熟悉。 （5）做好“后进生”

56、的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教育学生。 教育家克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，信心则是行动的原动力，理想的实现需要信心的树立。” 3、帮助孩子增强自信心： （1）要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信，包括所取得的进步以及成果。 （2）禁止说：我不行、我不能等带“不”字的消极话语。 （3）给每个学生表现的机会，让他们都能领会成功的喜悦，并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。 （4）制定一些学生经过努力可以达到的目标，来加强他们的自信心。 （5）敬重学生人格，准时发现学生的“闪光点”。 （6）对学生进行前途理想教

57、育，举出身边的实际事例结合当前社会进展形势，激发学生学习的信心。 4、做好学习困难生的心理沟通： （1）宽容 （2）真诚 （3）期望 （4）要求适当 5、让学生自己管理班级：利用四包制度即：班级干部包人，组长包组，同桌包学习，个人包卫生。 通过我这么多年的教学，我知道自己在今后的教学中，可以将学生带到一个正确的轨道上来的。工作能力和阅历告知我，自己可以的。不过在现实教学中，很多的学生有了自己独立的思想，是很不好管理的，以后的道路我坚信我可以做好，不过是比较困难，但是可以克服。我一定会教好自己的学生，让他们在正确的轨道上前进，在成为国家栋梁之才之后，为国家建设做出最大的贡献！ 初三班主任2022

58、年工作计划 篇13 本学年度我担任三班级二班的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划如下： 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。我刚刚接手该班，对学生的情况了解不多。为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有计划地利用班会与学生交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要准时激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要准时调查原因，扭转局势。 进行家庭访问

59、、召开家长会。通过与父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理能

60、力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不