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文档简介
1、二班下学期班务方案二班下学期班务方案踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期;新学期,对家长来说蕴 含着新的期望,对老师来说,面临新的挑战;本学期我们会更加严 格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取体会,反省不足;一、指导思想:二、情形分析(一)优势表现:2、奇怪心强,乐于表现;在科学活动中,孩子们常常爱好深厚、发言积极;3、班级常规进一步完善;进入中班,我班幼儿的规章意识进一 步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的看法,掌握自己的行为,遵守班级常规;(二)弱势因素分析:1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中留意力保持时间短、自 我掌握才能弱的问题较为突出,需要老师针对他们的实际情形赐予引导和训练;2、
2、我班幼儿大多进步很大,但部分幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群,不能主动与人交往,我们将连续勉励,让幼儿 用各种方式表达自己的情感;三、措施:方案,主要是让每一个幼儿都能在原有的基础上得到进步,得到 成长,主题方面,加强对开展主题活动前的预备工作及与家长协作收集资料的工作,在设计活动中考到科学因素及抓住幼儿爱好点,连续激发幼儿探究求知的欲望 ,2. 在详细教学活动中关注每位幼儿的学习状态 , 把握好每一个幼 儿的学习态度 , 做好个体差异训练,争取班级的整体水平有较大的突 破. 实行“ 着重教学” 方式,提高幼儿语言表达才能;3. 丰富幼儿生活,多样化地开展各种各样的活动,组织孩子参与
3、 多种形式的社会活动;4. 培育幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿 座位,爱护幼儿视力;5. 紧守职责,明确分工,相互协作,相互探讨,相互监督促进,显现问题准时提出准时解决,让我们的工作环境更和谐开心;6. 协作生活老师做好卫生保健工作,让全部幼儿都在老师的视线 范畴之内,随时留意观看幼儿的身体状况,发觉状况准时处理并上 报保健室;四、每月常规工作支配:月工作重点;三月份:工作中心:一、开学预备工作1. 依据园务方案,完成各项方案;2. 调整班级墙饰和活动区域,符合季节特点和主题;3. 观看明白幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活,有针对 性的预防;4. 操节竞赛;5. 召开
4、家长会议、家委会、更新家园之窗的内容;6. 充实自然角;四月份:工作中心:1. 做好春季疾病的防治;2. 开展亲子活动和春游;3. 开展复活节活动;五月份:工作中心:1. 开展“ 庆六一” 活动 2. 在集体活动中学习与同伴合作交往,协商解决问题;3. 爱惜公物,爱护公共场所的卫生;六月份:工作中心:1. 大班毕业典礼 2. 做好幼儿进展评优,幼儿进展展现,填写幼儿个人进展档案;3. 核对物品,完成各项总结;4. 对家进步行问卷调查,听取建议和看法;二班下学期班务方案 篇 2本学期本班有幼儿34 名,其中男生 16 名,女生 18 名;他们通过小班和中班上半学期的幼儿园生活,学习活动已基本适应
5、,在生 活自理才能、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步,在日常 生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习 惯,但也存在一些不足之处;部分幼儿的生活自理才能较弱,个别 幼儿个性方面表现比较任性、霸道或常规养成较差,在学习、嬉戏及生活中影响其他幼儿等等;针对本班的详细情形及存在的问题,制定本班级本学期的工作方案如下:二班下学期班务方案全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请拜访下一页查看;2022 老师新学期工作方案在经过了 2022 年一年的教学后,我顺当的进入到了 2022 年,在新的一年,我有很多的事情要做;在总结过去一年的工作得与失之后,我想到了 2022 年我要做的事
6、情,就是要对2022 年的不足之处做出更大的改进,为了更好的进展,我打算要这样做;2022 年,我 在总结自己的不足之处和不断的进展后,我对自己说,应当做的更 好一点,这是始终以来对我自己的要求,我能够做好,我也必需做 好. 送走了上学期的训练教学工作,我们迎来了新的学期,回忆过去,展望将来,为使本学期的工作更有成效,特制定方案如下:一、指导思想以邓小平理论、三个代表为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、训练教学成效为主要目标,全面贯彻学校 的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素 质;二、重点工作1、通过对老师法义务训练法校规、校纪的学习,用自 检、自查
7、的方式提高师德水平;2、提高课堂教学质量,提高教学效率;3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平;4、仔细学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习;5、抽时间进行校内网的建设,争取评出先进;三、奋斗目标1、师德考核达到良好以上;2、使全班同学的考试成果全部合格;3、基本功验收合格;4、仔细完成连续训练任务,真正学有所得、学有所获,结合新 课改的精神理念,逐步转变训练教学模式;5、努力更换校内网的建设,提高自身的综合素养,尽快使校内 网建成为“ 绿网校内” ;四、详细措施 1、利用业务学习等时机,深化学习规范,常常向师德先进 的老师,对比先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平;2、到处严格要
8、求自己,以身作就,为人师表,时时做同学的表 率;3、课前仔细钻研教材、同学,深刻领悟教材内涵,精确把握教 材的深浅度 4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥同学的主体作用,把课上45 分钟仍给同学;5、坚持用标准音、规范字教学,仔细搞好基本功训练;6、参与学习时仔细记录,仔细完成随感,案例等书面材料;7、改进训练教学方法,从心灵上与同学沟通,既做他们的良师、又做他们的益友;8、抢时间大力推动校内网的建设,尽早实现绿网工程;新的一学期开头了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道 德,把握训练规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高训练教学 水平的过程;依据实际情形我拟
9、定以下个人工作方案:一、加强学习,提高熟悉读书学习留意个人素养的培育,不贪名利,切实提高自身理 论水平和业务水平,力求为同学制造最好的训练;用训练理论武装 自己,为了自己的训练教学此文转自斐斐课件园尽快的提高 , 读书是 一种至关重要的途径 , 所以我在本学期要坚持读有关训练的书籍 . ,如:师生沟通的艺术,教学策略,训练新理念,课堂治理的策略;除了读有关教学的书籍外,我仍要不断去读其它 的书籍,来武装自己的思想二、以身立教,为人师表师德老师职业作为一种以人育人的职业;老师的思想、行为、作风、外表、气质随时都感染和影响着同学;因此,老师必需“ 美 其德,慎其行” ,不能显现一点疏漏;加强自我治
10、理作为一名 老师,我要时刻提示自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自 己的利益去牺牲孩子们的利益;本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不任凭串课 要课;在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴干净、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,积极参与各项活动及公 益劳动,为同学树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动 树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象;三、潜心教研,提高素养训练教学离不开教学争论,为了提高自己的教学 , 我要积极向同伴学习 , 多走进同组老师和优秀老师的课堂, 并积极完成每周的教研 ,把握组内开展的各种学习机会 , 向同组老师学习 . 在同伴互助的基础上
11、提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式- 教师教,同学学 , 同学的学习爱好不高 , 而且不能充分培育同学的探究才能.在本学期中 , 我将运用多种敏捷的教学方法, 来激发同学的学习兴趣, 在教学中对教材要仔细分析 , 仔细设计每一节课 , 并准时对每节课进行反思 , 仔细分析课堂中显现的问题, 并准时进行反思记录 . 充分发挥自己的特长来吸引同学,使同学喜爱自己的课,并能在自己的课 堂上得到进展,能满意同学成长和走上社会的实际需要,有足够的 实践性教学环节;四、关爱同学,无私贡献本学期,我担任五年级数学教学工作;在工作中,要留意转变观 念,端正思想,敬重同学的人格,建立公平、和谐
12、的师生关系;在今后的训练和教学工作中,我对同学要本着关怀爱惜与严格要求的 原就,不偏袒好同学,更不鄙视差同学,要爱得有方,严得有度,特殊是对后进生,决不讽刺讥讽他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发觉同学身上的闪光点,并为他们制造展现自我的机会,帮 助同学树立信心,矫正不良的行为习惯;在工作中要有“ 四心“ ,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对 同学的一片喜爱和对训练事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工 作,不惜时间,不计酬劳;做好对同学的家访工作,特殊是对后进 生要逐一进行家访,加强与同学家长的沟通,帮忙父母重新熟悉自 己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革训练方法,并有意识 地诱导家长反
13、省自己的失误,熟悉孩子的进展变化,变盲目协作为 协作训练;总之,我会从自我做起,爱护人民老师的良好形象,庄重仔细、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会;新学期教学方案【精华】新学期教学方案 4 篇新学期,我们将坚持两手抓工作思路:一手抓教学改革,一手抓 学校治理,确保 20 xx-20 xx 学年训练教学成果再上新台阶;一、狠抓教学改革,打造精品、高效课堂;课堂教学改革是提高教学质量的主渠道,学校的生命力在课堂;新学年,我校将连续狠抓课堂教学改革,以模式改革作为突破口;目前,我校已召开了新学期训练教学工作研讨会,征求了教研组长、级主任等老师的看法和建议;大家一样认为,要把山东潍坊的自主
14、、互助、合作型课堂教学模式应用到各个学科,使其落地生根并逐步 进展壮大,从而提高课堂效率,打造精品高效课堂;为了使各方面信息准时反馈,改革顺当进行;我校打算,每月召 开一次训练教学会议,学校领导组和教研组长、级主任全部参与,共同商量教学中显现的新问题,争论出新策略、新方法,并形成教 学指导性看法,从而解决该问题,促进教学改革良性进展;抓教研,促课堂转变;教研是提高老师业务才能的重要方式;我 们学校重视教研,一开学,就形成了语、数、英、综合四大教研组,并依此对集体备课办公室进行了调整;每周召开一次教研会,教研 组长要征求全体老师的看法,写好教研方案,仔细开好教研会,做 好教学改革的校领导深化教研
15、组,和老师们同呼吸,共命运,把教 改的动向准时带给学校;严抓集体备课关,实行主备研课制度、超周备课制度;备课组长 把章、单元中的每一节分给每一位老师进行主备、初备,写好活页 教案,在统一规定的集体备课时间仔细研讨修改,形成统一方案,凝集合体聪明,向备课要质量;实行“ 听改课” 、“ 一课多上” 制度;集体备好的教案在接受学 生、同头听课老师的检验后,准时研讨修改,下一老师再上,争取 上出更好的教学成效,这就是“ 听改课” ;如某位老师把某一节课 上的很杰出,或是在某一方面有自己的专长,就由该老师进行一课 多上;通过多上这两种课,促进课堂效率的提高;做好“ 三清” 工作,抓好教学质量的监控;我校
16、今年将更加重视 周清和日清,要做到周清重实效,有分数册,月清年级组内要有分 析会;为确保以上教学改革的顺当进行,我们仍会加强学习型老师队伍 建设,提高老师整体素养:1、构建老师成长平台,促进老师快速成长;以校本教研为主阵 地,锤炼老师的教学才能,提高老师业务水平,提高老师队伍整体 素养,实现老师队伍全优化;以“ 老师讲坛” 、“ 理论方舟” 等为 主要途径,促进老师专业成长;2、加快校内信息化、数字化,让每一位老师娴熟把握现代训练 技术;健全校内信息网络,利用多媒体和网络教学来提高教学效率;让每位老师都会用或做课件,能娴熟操作多媒体,早日实现备课电 子化;3、引导老师加强学习,不断更新学问;学
17、习是促进学问更新,接受现代训练理念,提高老师自身素养的重要途径,现代老师就必 必要将学习当成是一个义务、一种境域、一种责任;全体老师一要 关注时事,洞悉天下大事;二要学习训练教学理论,提高业务水平;三要学习新课程理念,学习他人体会,增强教科研才能;四要学习 课堂教学改革体会,提高教书育人质量,树立终生学习观念;二、抓治理,重落实,为高质量的教学保驾护航;俗语说得好:“ 三分教学,七分治理” ,治理出效益;要求学校 全体领导和老师树立服务意识、责任意识,树立“ 仔细就是才能,扎实就是水平,求实就是成果” ;以质量论英雄,从落实求成果,向治理要效益;1、做好教学治理 为确保训练教学质量,我校今年仍
18、要坚持以法治校,让制度说话;目前已更新完善了各项规范、制度,如教职工一日常规,老师讲坛 制度,学校会议制度,训练教学月会制度,同学学习规程等;这些 制度要靠老师们全体师生们仔细实行,更离不开学校严格的治理、落实;我校的周工作通报制于每周例会通报上周学校的各种大事,包括同学纪律、各处工作、老师上课和教研会等;对违纪老师和学 生进行通报扣分,庄重了校风、教风;2、做好后勤治理;确保学校财务后勤自觉、主动地服务于训练教学工作,为提高教 师福利待遇供应保证;(1)、要抓紧经费收入,扣紧经费支出,坚持勤俭办学,开展 节省型学校创建;增加经费投入,提高经费使用效益,满意训练教 学需要;(2)、要严格学校财
19、务治理制度,庄重财经纪律,严格执行财 务预、决算,严格执行收支两条线治理;严格执行上级规定的收费 项目和标准,严明收费经律,坚决禁止乱收费行为;(3)、适当增加教学设备,提高试验装备水平和学校图书、体 育器材配备质量;更要在经费和政策许可的情形下,适度提高老师 福利待遇,让老师得实惠;总之, 20 xx-20 xx学年将会是不平凡的一年,我们要坚持两手抓,两手都要硬的道理,力争圆满完成各级领导下发的各项指标任务,交上一份中意的答卷;感谢大家!为了仔细贯彻落实学校的工作方案,使本学期的各方面工作能够 更好的开展,本人结合自身的实际情形,特制定以下工作方案;一思想政治方面1. 加强政治理论学习,提
20、高自身素养仔细学习党的路线、方针和 政策,保持正确的思想政治方向;关怀国家大事,常常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟;喜爱自己的事业,关 心爱惜每一个同学,让同学把学校看成一个暖和的大家庭,把老师 看成妈妈一样;对同学一视同仁,一切从同学的实际动身,让每一 个同学在学校中都能健康欢乐的成长;2. 加强学习沟通,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认 真学习体会他人优秀的训练,在名师的引领下,进一步用爱心、耐 心去呵护每一颗幼小的心灵;在班级工作中如有不懂的地方,准时 虚心的向四周的老师请教;时刻留意自己的言谈举止,严格要求自 己,做到言传身教、为人
21、师表;二、训练教学方面1. 仔细学习训练教学理论二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一;老师从事着教书育人 的重要工作,更需要不断学习;在工作中,我会连续仔细学习训练 教学理论,仔细争论课程标准,争论学法和教法,争论教材重点与 难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的训练教学理 论方法运用到详细实践中;仔细贯彻国家基础训练工作会议的精神,以基础训练课程改革为契机,全面推动素养训练,深化训练改革;以培育同学的创新意识和实践才能为重点,深化课堂教学改革;2. 努力提高同学成果要提高学习成果,学困生是关键,我预备依据详细情形,有针对
22、性地实行多种方式帮忙、提高学困生的学习成果;3. 充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的看法或 建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离;充 分调动家长的积极性,使他们成为学校训练的坚实后盾;建立“ 家 校联系册” ,使家、校双方随时明白孩子的表现,以利于对同学进 行准时训练;4常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤;仔细备课,为 40 分钟的 课堂教学做充分预备;仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短;5. 自主学习,开阔视野;积极参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录;课余时间多阅读些训练教学刊物
23、,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇 章段落,积极参与学校组织的训练教研活动;平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平;利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、争论,准时把握所教学科教学进展的动态 和趋势;6. 专业进展,提高自我练习“ 三笔一话” 基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提 高把握、运用现代训练信息技术的才能;坚持每天写老师工作日记,准时的记录自己在训练教学方面的点滴收成与想法,借以促进提高;三班级治理方面班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培育同学良好行为 习惯的主阵地;要加强班集体建设,因此肯定要提高班级的凝结力 和荣誉感;1养成训练要求并引导同学时刻
24、以学校生守就和学校生行为规范的 内容为行动准就,严格约束自己的言行;常常提示同学不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范同学的书写、作业等,培育同学养成良好的学习习惯;2思想训练积极带领同学参与学校组织的各项竞赛和活动,坚持和同学一起 参与大课间活动;同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对同学进行爱国、感恩等多方面思想训练;3. 安全训练警钟长鸣,安全第一;每周至少对同学进行一次交通、嬉戏、劳 动、饮食等方面的安全训练;4. 卫生训练值日仔细完全,不留死角;本学期,我依旧帮、带、指导同学打 扫卫生,使他们把握劳动的技能与方法,仍教室一片干净,给同学
25、供应一个良好的学习空间;作为一名体会尚浅的老师,我在训练经 验,组织治理等各方面,仍有太多的欠缺和不足,需要进一步的完 善自己,以更快的速度融入到集体当中;总之,我要到处严格要求 自己,努力提高自己,为学校的进展尽自己的一份力气,愿我们的 学校会越来越好 . 以上是我制定的个人工作方案,如有不完善之处,请领导批判指正;新学年开头了,作为一名美术老师,有责任培育同学们去观看,熟悉和挖掘我们生活中的美,并且把这种熟悉上升为一种自觉的美 育过程和途径 , 让同学们在美术的学科中得到美的熏陶;让他们知道 学好美术不只是学习画册,图片中的美,更重要的是让他们去挖掘 平凡生活中的 . 美,现实生活中的美,
26、这才是最主要的目的;法国雕 塑家罗丹说:“ 在我们的生活中不是缺少美,而是缺少一双发觉美 的眼睛;” 让他们在学习美术的过程中去喜爱生活喜爱大自然,去 包涵生活中的缺点,而转变气质,变化性情,做一个爱美能在生活 中发觉美并且去制造美,做一个德智体美劳全面进展的有用人才;在此我把我的美术教学方案排列如下:1、培育审美观;一个人假如缺乏肯定的审美才能那么人生将会削减很多乐趣;美术包括,渗透到了生活的方方面 面,特殊是在科技高度发达的今日表达特殊明显;从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工 具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方 面,所以培育同
27、学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了;2、利用画册、图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及 其近现代一些优秀的美术作品,如:书法、绘画、建筑、园林景观 等;增强她们的民族自尊心、自信心和骄傲感;知道中国自古以来 就有宏大的艺术,是中华民族艺术宝库中的明珠,是前贤聪明的结 晶;即使拿世界上任何一个国家比起来也会感到毫不逊色;并且为 我们宏大的祖国而感到由衷的兴奋和骄傲;我们不仅要学习先贤们 的精神和聪明而且仍要将其发扬光大,为中华民族的宏大复兴添砖 加瓦;3、同学们不仅要知道和明白我们中国的优秀艺术作品,而且仍 要知道和明白一些外国的作家和他们优秀的作品;现在是信息时代,我们在地球村上生
28、活,不仅要明白自己,而且仍要明白别人;明白 别人的生活方式和他们制造的一切优秀的作品;学习学问,不仅要 知道挑选,而且仍要知道拿来为我所用;要古为今用,洋为中用,相互借鉴,取长补短;这样才心胸广,眼界宽,才能有所制造;不 仅学习美术科目是这样,学习其他科目也一样,要举一反三,触类 旁通;4、外国美术作品和中国美术作品之间的异同,相互融合和影响;5、以画册结合讲解来拓宽同学们的学问面和提高他们的学习兴 趣;以观看(具有条件的如书法、绘画作品;写生如画竹、山、云 雾、树木之类)和实际创作相结合来培育他们学习美术的爱好和创 造美的意识;6、上课应尽量生动好玩,让同学们在怡悦和轻松的心情和环境 中熟悉
29、生活中的美和优秀艺术作品中的美,带他们畅游艺术和美的 世界,并且勉励和确定同学们的制造才能,以达到一个积极的美育 成效;做一个德才兼备,德、智、体、美、劳全面进展的优秀人才;案例名称 : 中学美术课堂教学改进方案学年 :20 xx传统的美术训练缺乏直观典型性与变式而使老师难教,同学难学;而新一轮的课程改革 , 使美术学科教学越来越出现出美术课内容的丰 富与教学课时的稀有,教学形式的多彩与教学方法的单调等种种矛 盾,这就需要我们找出解决这些问题的方法,使美术教学真正达到短时高效,丰富多彩;新课标的实施,信息技术手段的运用,使美 术训练真正成为一种艺术享受,老师爱教,同学爱学;因此,在目 前的情形
30、下,在美术学科教学中引入信息技术,并加以整合,是美 术训练进展的必定趋势,也是新世纪美术训练的一大特色;电脑美术设计软件能产生丰富多样的视觉成效;它不仅能达到传 统绘画工具所具有的成效,同时制造了一大批奇妙无比的新工具;在电脑上进行图片的各种处理,不仅成效特别抱负,操作也相当方 便;而各种各样的特殊滤镜成效就令人耳目一新;爱恩斯坦说:“ 爱好是最好的老师;” 同学对于运算机帮助教学的形式通常感到 特别的新奇,课件、网络、教学软件等具有独有的画面展现方式和 特殊的音响成效,可以立刻抓住同学奇怪的心理,让其精神高度集 中起来,可以最大地激发同学的学习动机、实现自主学习、探干脆 学习、争论性学习,为
31、美术教学供应更丰富的素材,使美术教学内 容由平面到立体,由静止到运动,由文字到声音图象,让同学多渠 道、多角度、全方位的学习;为同学懂得美、表现美、制造美、表 现自我供应了一种布满乐趣和信心的途径,为提高同学各方面的能 力供应了有力的保证;因此把信息技术和美术教学相整合是当今训练(新课程理念)所迫切解决的问题;美术学科与信息技术的整合正是把信息技术和美术学科两者的课 程要素相互渗透、相互补充,在美术教学的形式和手段等方面运用 信息技术的优势,达到教学目的;1、美术学科的特点美术是一门造型艺术或叫做视觉艺术,每节课都离不开详细的、可视的形象;形象的视觉成效,往往直接影响课堂教学的质量;美 术学科
32、赐予同学的是敏捷的眼睛、敏捷的双手、丰富的想象力和一 颗善感的心;对于陶冶情操,启发聪明,促进同学的全面进展,具 有重要作用;美术训练不但能培育同学的审美乐趣,而且对同学的 观看力、想象力、制造力的培育和进展都有特别大的作用;近几年 来我们国家也特别重视美术训练,很多学校也取得了不少教学成果;2、信息技术的优越性网络如同一个庞大无比的资源库,它具有全方位的开放性:第一,它的资料是动态的,处于即时更新的状态,它能推出最前沿,最流行的学习素材;其次,它的资料丰富多彩,含盖了社会的方方面面,为师生双方都供应了很大的挑选空间;第三,它的资料形象生动,图文并茂,很简单吸引同学的留意力和激发同学学习爱好,
33、电脑的 网络化,为我们供应了随身资源库,将美术教室扩大到了有信息海 洋之称的互联网上,为提高美术教学效率,供应了前提条件;3、同学的需要美术是视觉形象;很多“ 美术语言” 只能用眼睛去看,专心灵去 感受,只能由“ 美术作品” 去说话;美术教学必需供应直接的视觉观看,使同学产生直接的审美体验;所以,制备具有 审美价值的美术作品作为教具、有着极其重要的作用;通过演示学 生才能清晰辨认材料性能、操作方法、制作步骤和作品成效,这是 听讲解所得不到的;网络世界为课堂供应了大量的文字、图形、图 像、声音、音乐、动画、颜色、视频图像等相关的信息集合于一体,为教学供应迫真的表现成效,使枯燥抽象的学习内容变得富
34、好玩味 性和吸引力,极大丰富了同学的学习内容,拓宽了视野,激发了兴 趣,优化了学习过程;目前,运算机已成为美术创作中应用极其广泛的工具,而在中学 信息技术与中学美术教材中,有很多内容是相互关联的,有些内容 特别适合于用信息技术来教学,有些内容只有通过信息技术才能达 成学习目标;信息技术课程中的很多内容本身就是在美术的任务驱 动下开展学习的,这正是整合学习最为常见的形式,也就是说信息技术课程中的有些学习内容已经和美术整合了;所以,美术与信息 技术的整合具有必定性;它是美术教学进展的新趋势,是现代美术 教学的新形式;在信息快速进展的今日,运用网络多媒体能够创设出真正的视觉 环境,在极短时间内信息技
35、术传输、储备,提取或出现大量的图像、声音、活动影像信息,达到有用而完善的程度,为审美再现供应新的平台;从而使美术教学用简易、新型、交互、愉悦的学习方式,满意同学个体自我进展的需要,实现促进同学智力进展的目标;现 代美术中,电脑美术作为美术领域的新成员,有着极为强劲的进展 势头;信息技术与美术学科的整合是追求美术教学的最优化,即优化美 术课堂教学,优化同学学习方式,尽可能多地供应应同学美术信息 量,使同学更好地把握美术基础学问和技能技巧,受到美的熏陶;与此同时,整合仍要培育同学具有良好的信息素养,把握信息时代 美术学习的方式、方法,使同学具有终身学习美术的态度、才能,具有创新精神1、通过美术教学
36、与信息技术整合,促进美术教学各过程更个性 化;1)、教学内容形象化;依据美术学科性质和详细的教学内容特 点,由老师将教学内容转化为各种形式的演示模式,并在网络上呈 现出来,为同学在课内外的探究性学习设置争论依据;2)、教学过程探究化;同学主动地猎取由老师汇编整理并放置 在网络上的相关资料以及其它的网络资料,在获得基本学问之后,在课堂教学中,环围着相关的问题进行自我探究或集体争论,老师 以公平的姿态参与和引导同学的争论,使教学过程由传统的传承型 转变为探究型;3)、教学活动网络化;在教学活动中,转变过去教学内容主要 来自于教科书的单一状况;强调培育同学从网络资源中猎取素材;自我改造、重组、制造教
37、学内容的才能,养成同学从网络猎取资源 的才能和习惯;4)、教学结果创新化;网络只是环境,探究只是手段,教学模 式改革的目的在于培育同学的创新精神;由于上述的改革,使同学 的主体位置得以真正的确立,学习的自主性、能动性、合作性得到 发挥,有利于培育同学的创新意识、创新思维和创新人格;2、信息技术使同学对美术信息的猎取、加工、创新、利用才能 得到提升1)美术信息猎取的才能;能够依据自己的学习要求,主动地、有目的地通过互联网,收集到自己在美术学科方面所需要的信息;2)、美术信息加工的才能;将不同渠道猎取的同一类美术信息进行综合,结合自己的原有学问,重新整理组织、储备;3)、美术信息创新的才能;在对美
38、术信息加工的时候,通过归 纳、综合、抽象、联想的思维活动,树立创新意识;4)、美术信息利用的才能;利用把握的美术信息,分析、解决 美术学习中的各种实际问题;信息技术与美术课程的整合,转变了教学内容的出现方式,加大 了同学学习的自由度,形象化的演示,强化了同学对于美术的懂得,互动的评判方式激发了同学的探究意识;在重视视觉优先的同时,加强同学的多种体验;因此,本课题以争论法为主,通过调查、案 例分析、体会总结等方法进行争论;新的学期又开头了,为了使教学日常工作顺当有序的进行,提高 自己的教学质量,我做教学方案如下:一、提高教学质量;要提高教学质量,关键是上好课;为了上 好课,我打算做好下面的日常工
39、作:课前预备:备好课;1、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每 个字都弄清晰,明白教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;2、明白同学原有的学问技能,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;3、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何 组织教材、如何支配每节课的活动;课堂上的情形;组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反 馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳固性,同时,激发同学 的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作 业少而精,减轻同学的负担;二、做好课后辅导;要提高教学质量,仍要做好课后辅导日常工作,学校生爱动、好 玩,缺乏自控才能,常在学
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