2022年五年级下信息技术教案合格网民-湖南版 2_第1页
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文档简介

1、精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 课 合格网民一、教学内容分析.合格网民 .是该单元的最终一课 , 主要内容是学习网络道德 , 标准自己的网络行为 , 为做合格网民而努力;该课以闯关测试的形式出现主要教学内容 , 风格活泼 , 防止了单纯的说教式内容出现 , 案例分析那么是通过案例的形式再现了做一名合格网民的重要性 , 生动形象;学完本节课后 , 同学应当能够懂得网络文明公约的内涵 ,熟悉到网络是把“ 双刃剑 , 提高区分是非和爱护自己的才能;二、学习者特点分析五年级同学比拟活泼好动 , 对新事物有着极大的爱好;本课

2、是该单元的最终一课 , 通过前面的学习 , 同学已经把握了一种根本的通讯软件的使用 , 学会了如何在网上发布信息、展现自我 , 仍体验了网上学习的乐趣;老师需要依据这一特点 , 确保在接下来的学习中 , 让同学连续保持这种昂扬的学习爱好 , 让同学建立自信心 , 在没有压力的情形下高效地学好本课学问;三、教法建议本课是本单元学习的最终一课 , 通过前面的学习 , 同学已经把握了如何在网上发布信息、展现自我 , 学会了网上学习;接下来 , 同学应当要系统把握一些根本的网络行为道德方面的学问 , 这正是本课要求同学把握的内容;为了防止枯燥地说教 , 教材在内容出现形式上也大胆创新 , 闯关测试加案

3、例的形式让同学乐于接受 , 老师要循循善诱 , 引导同学反思自己平常的网络行为有哪些是不文明的 四、参考教案 , 哪些需要进一步标准;教科目信息技术年级五年级班级课时1 课时课型新授课时间课题合格网民学问能1明白网络行为道德的根本学问、明白青少年网络文明公约的学问;学2进一步增强正确利用网络开展学习、生活、工作方面才能;目力品德3提高同学在面对网络世界时鉴别是非、爱护自己的才能;标教学重点:懂得青少年网络文明公约的内容;重点难点:难点能够结合自己的实际情形分析自己平常的网络行为仍有哪些需要标准;板书第 12 课 合格网民设计一、合格网民闯关测试示意二、学习网络文明公约框图三、案例分析教 学学问

4、预备:网络根底学问;硬件预备:多媒体运算机教室或机房;准 备软件预备:无特别要求;教 学 过 程老师活动同学活动老师意图时间一、课前导入 , 任务介绍随着信息时代的到来 , 许多同学都成了小网民 ,认真阅读引入课2网络已经成为我们必备的学习和生活工具 , 然而假如堂 , 让同学完我们使用不当 , 就会造成不行挽回的后果 , 大家先看教材 , 积极摸索;成过渡;看书上的这个案例 , 期望能够从中学会一些道理;可见 , 网络是一把“ 双刃剑 , 我们肯定要学会1 / 3 - - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 1 页,共 3 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - -

5、 - - - - - - - - - - - - 区分是非、爱护自己 , 做一个合格网民;二、合格网名课程讲解你是否是一个合格的网民呢?我们一起来做个闯关测试吧!认真阅读 , 积指导同学8 1合格网民闯关测试做好闯关测大家认真阅读这几个题目 , 然后依据自己平常在极摸索 , 并做出选试;择;网络上的实际表现情形 , 做出自己的挑选;老师分析:第 1 题:当你遇到这些不良信息时 , 你应当告知家认真听讲并积引导同学2极摸索;长或老师 , 让你的爸爸妈妈或老师知道你在网上遇到对问题进行正了什么事情是很重要的;这样你的父母或老师就可以采确分析;取行动去将这类的东西从网上去除;所以 , 这题的最正确的

6、选项应当是C , 以后遇到类似的情形 , 肯定要引起认真听讲并积引导同学2重视;第 2 题:在网上 , 我们要老实友好沟通 , 不要羞辱极摸索;欺诈他人;无论你在网上遇到了什么难过的事情 , 也不对问题进行正要灰心丧气 , 要准时把你的想法和父母沟通;要记住 ,确分析;爸爸妈妈是永久爱你的;所以 , 这题的最正确选项应当是 B , 以后遇到类似的情形 , 大家知道怎么做了吧?认真听讲并积引导同学2第 3 题:和网上熟悉的小伴侣相约见面可能是件很对问题进行正极摸索;高兴的事情 , 但也可能是件很危急的事情;假如非得见确分析;面 , 肯定要请父母来帮你支配;所以 , 这题的最正确选项是 C , 以

7、后在网上遇到类似的情形 , 大家肯定要当心认真听讲并积引导同学2哦;极摸索;第 4 题:在公共场所上网 , 尽量不要输入自己的个对问题进行正人信息 , 在离开之前肯定要记住将翻开的浏览器、QQ确分析;等关闭 , 这样就可以将暂时留在电脑里的信息去除;所认真听讲并积引导同学2以这题的最正确选项是A,你选对了吗?极摸索;第 5 题:上网虽然很好玩 , 但沉迷其中就不好了;对问题进行正合理支配上网时间 , 不要影响了正常的学习和生活 ,认真听讲并积确分析;3在这方面 , 我们应当多听听父母的看法;所以 , 这题的最正确选项应当是C;好了 , 刚刚我们对每个题目进行了分析 , 大家对照一下自己的挑选

8、, 看看是否都有选对呢?看看顺当过关的同学有哪些?我们应当要向这些同学学习;2网络文明公约指导同学极摸索;要善于网上学习 , 不浏览不良信息;认真阅读并思要老实友好沟通 , 不羞辱欺诈他人;考问题;要增强自护意识 , 不随便约会网友;要爱护网络平安 , 不破坏网络秩序;认真阅读并积指导同学10要有益身心健康 , 不沉溺虚拟时空;3案例分析许多青少年对网络没有正确的熟悉 , 他们总在不极摸索 , 懂得教材知不觉中犯了这样或那样的错误;认真阅读并思1邮件病毒窃资料对于案例的合理分考问题;析;大家认真阅读这个案例 , 并摸索 , 假如你是玲2 / 3 - - - 细心整理 - - - 欢迎下载 -

9、- -第 2 页,共 3 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 玲 , 你会怎么办?对于此类邮件我们应立刻将其删除 , 并告知父母 或老师;另外需要提示大家留意的是 , 假如自己不当心 收到了不良邮件 , 不要慌乱 , 肯定要谨慎处理 , 千万 不要带着报复的心理 , 传播给其他人;2虚假中奖骗汇款 认真阅读这个案例 , 并摸索 , 假如你是玲玲 , 你 会怎么办?当 QQ留言、电子邮件和 短信中涉及汇款等问题 时 , 我们肯定要提高当心 , 即便是熟人的号码 , 也千 万不要轻信 , 肯定要对信息进行认真核实哦!三、课堂练习按要求完成作对本节课5观看“ 练功坊中的漫画 , 说说漫画中的小伴侣业;所学的学问进2的哪些行为违反了.全国青少年网络文明公约.;行总结;认真听课 ,

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