农村小学英语教学调查问卷

1、农村小学英语教学调查问卷(教师卷)尊敬的老师：您好！为了对目前农村小学英语教学情况有一个详细的了解，准确地把握农村小学英语教学实施现状，有效推进农村小学英语教学改革，特进行此项调查。问卷采取不记名方式，您的回答无对错之分，调查数据仅供研究分析之用，请如实填写。谢谢您的支持与协作！教师基本情况您的性别（ ） A 男 B 女您的第一学历 （ ） A 中专以下 B 中专 C 大专 D 本科 E 研究生您现在的学历（ ） A 中专以下 B 中专 C 大专 D 本科 E 研究生您的职称（ ）A 小学一级 B 小学二级 C 小学高级 D 其他_您的年龄（ ）A 25岁以下 B 2635岁 C 3645岁

2、D 45岁以上教学环境与资源您觉得自己所在的学校看重英语课吗？（ ）A 重视 B 一般 C 不重视您觉得就目前情况来看，英语处于一个什么样的位置？（ ）A 主课 B 副课 C 主课与副课之间 您所在学校平均每班每周排多少节英语课？（ ）A 12 节 B 34节 C 56 节 D 78节4.您所教的班级人数为（ ）A 30以下 B 3040 C 4050 D 50以上5.除了上课外，您还有（ ）A 行政工作 B 少先队工作 C 班主任工作 D 其他_6.您所在学校拥有哪些电教设施（可多选）？（ ）A 语音室 B 多媒体 C 录音机 D 都没有7.您所在学校订阅有关英语教学方面的专业杂志吗？（ ）

3、A 全年订阅 B偶尔订阅 C 从未订阅8.学校是否提供必要的教辅材料（周刊、挂图、卡片、教学实物等）？（ ）A 比较充实 B 只提供一部分 C 很少 D 几乎没有9.您是否有机会外出参加各种英语教学培训/活动？（ ）A 经常 B 偶尔 C 几乎没有教师基本素质您的英语语言交际能力（ ）A 好 B较好 C一般 D较差您的英语语法修辞知识（ ）A 好 B较好 C一般 D较差您的阅读能力（ ）A 好 B较好 C一般 D较差4.您的写译能力（ ）A 好 B较好 C一般 D较差您的英美文化背景知识（ ）A 好 B较好 C一般 D较差您的语音语调（ ）A 好 B较好 C一般 D较差对语法翻译法、直接法、听

4、说法、交际法、暗示法、任务教学法，您（ ）A 都比较了解 B 大部分了解 C 了解不多 D 都不了解8.您对于小学英语应遵循的趣味性、交际性、听说领先、情景性原则_A 很了解 B 基本了解 C 很少了解 D 不了解9.您对于国家小学英语课程标准的内容（ ）A 很了解 B 基本了解 C 很少了解 D 不了解10.对于儿童心理学知识，您（ ）A 系统学习过 B 学过一点 C 没学过教学状况（课前、课堂、课外）1.您备课时需要查询课本和教参以外的资料吗？（ ）A 经常会 B 偶尔会 C 基本不会2.您校的英语教师组会集体备课吗？（ ）A 经常会 B 偶尔会 C 基本不会3.您在英语教学中是否采取分层

5、教学？（ ）A 是 B 否 C 不知道4.您是否尽量采用“任务型”的教学途径？（ ）A 经常采用 B 有时采用 C 基本不用 D 不确定 5.您在英语教学中，经常对学生示范学习策略吗？（ ） A 经常 B 偶尔 C 基本不会 D 不确定您在英语课上会讲述国外的风土人情吗？（ ）A 经常会 B 偶尔会 C 基本不会 D 不确定 您上课以哪种教学理论为指导（可多选）？（ ）A 听说法 B 交际法 C 语法翻译法 D 视听法8.您上课组织教学所用语言（ ） A 以英文为主 B 以汉语为主9.您上课是否使用录音机？（ ）A 经常使用 B 很少使用 C 从不使用10.您上课是否使用多媒体教学？（ ）A

6、经常使用 B 很少使用 C 从不使用11.您上课讲与练的时间安排比例（ ）A 大部分在讲 B 讲练适中 C 学生练习多12.您上课是否组织游戏？（ ）A 经常组织 B 偶尔组织 C 不组织13.您一个学期教多少首英文歌？（ ）A 0首 B 15首 C 610首 D 10首以上教学中，您（ ）A 严格按教材教 B 根据实际情况调整进度 C 适当增减内容 D 没有计划，随意处理教学中您是否注意培养学生的跨文化意识？（ ）A 很注意 B 比较注意 C 不太注意您有课后与同学们用英语交流过吗？（ ）A 有，经常 B 有，但很少 C 没有除了正常课时外，学校是否有排英语早读或者英语课外活动？（ ）A 有 B 无教师看法与态度教材是否符合您校学生实际？（ ）A 很符合 B 还可以 C 太浅，不符合 D 太深，不符合您是否愿意教英语？（ ）A 很愿意 B 愿意 C 无所谓 D 不愿意您对小学开设英语课的态度（ ）A 十分必要 B 无所谓 C 不必要，影响其他学科您认为自己是否适合执教小学英语？（ ） A 适合 B 不适合您对自己所