《实用德语会话（零起点）》课程教学大纲（本科）

1、实用德语会话(零起点)Practical German Conversation (for beginners)课程编号：17490020学 分：1学 时：24 （其中：讲课学时：24实验学时：0 上机学时：0）先修课程：无适用专业：各专业在校本科生教 材：无一、课程性质与教学目标：本课程是面向各专业在校本科生的人文类科学类公共选修课，无须先修课程。本课程从德语语音入手，并配以日常交际中的常用题材，注重听说。本课程使初学 者快速入门，掌握德语语音和最实用的会话句型，能够进行最基本的日常会话，到达与 外国人进行最简单交流的外语水平；与此同时，讲解最简单的语法知识，给学生建立完 全不同的德语语法体

2、系，为有条件有兴趣的学生进一步学习德语打好自学基础。二、课程内容与教学要求：.课程教学内容第一章德语概述德语字母发音、打招呼、自我介绍、道别第二章数字 时间与日期元音字母的发音、数字与加减乘除、时间的表达与讯问、日期的表达语法：名词的冠词、人称代词第三章我的家庭辅音字母的发音、介绍他人、介绍我/他人的家庭；语法：物主代词、规那么动词的现在时变位第四章日程变元音字母及复合元音的发音、表达我或者他人的一天、一周、一年， 语法：不规那么动词的现在时变位、名词的第四格第五章购物与请求字母组合的发音、去购物、接受邀请、拒绝邀请语法：情态动词的用法第六章身体与健康身体部位、动作、表情的表达， 预定诊疗、候

3、诊、诊疗、疼痛的表达语法：可分动词的用法第七章用餐外出就餐、点餐、预定、饭后甜点、埋单、饮食评价、付款的表达在酒吧的各种表达第八章交通工具在火车站的各种表达、在机场的各种表达，问路及回答的表达.课程要求要求学生掌握德语语音，掌握最实用的会话句型，能够进行最基本的日常会话，达 到与外国人进行最简单交流的外语水平。.重点难点重点在于每个章节的日常用语，难点在于受英语影响，学生个别发音不是很标准，个别学生语言的流利程度需要加强。三 课程形式与学时分配：章（按序填写）教学形式及学时分配课堂教学实验上机语言实践小计第一章德语概述213第二章数字、时间与日期213第三章我的家庭213第四章日程213第五章

4、购物与请求213第六章身体与健康213第七章用餐213第八章交通工具213四、主要教学方法本课程具体分为以下几个环节：.教师讲授（讲授核心内容、总结）.分小组练习（按照每章的主题进行练习）.线上语言实践（学生根据每个单元的主题在泛雅平台上传自己的语音对话）五 课程考核考核方式或途径考核要求考核权重备注平时作业8次语音作业90%平台访问数观看平台视频及学习情况5%课堂表现出勤及回答下列问题5%注：1.考核方式或途径主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作 业、小论文、工程设计和作品等。2.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、工程设计要求等。3.实验工程考核要求需说明对预习报告、实验操作、实验报告等考核要求。4.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六、参考书目及学习资料：（书名；主编；出版社、出版时间及版次）1.脱口秀德语；佟文斌、戴盛岚编译；北京语言大学出版社、2010年2.实用德语会话；陈壮鹰主编；上海外语教育出版社，2005年3.德语语音教程；周抗美；同济大学出版社，2011年七、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明）学生课后需要练习口语或者到平台上重新学习并录制成音频文件，在平台上提交语 音作业，教师根据学生语音作业的发音、清晰度、连贯性和流利度给分数，并在