七年级下学期第3周七(八)班班级总结(七)(3600字)_第1页
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文档简介

1、七年级下学期第七年级下学期第姓名 一 班干部总结各位同学、家长们,你们好!我是黄鸿宇,很高兴这次能由我来汇报这次的班级整体情况。我觉得我们班这次期中考试的退步还是因为纪律方面,因为只要有了纪律,成绩才会好。我们班现在最大的症结是上课时只要有一个同学插嘴,故意捣乱课堂纪律,就会有其他人跟着笑,起哄,这跟捣乱纪律的人一样可恶,也就致使了老师讲不下去,同学学不下去的情况,所以希望所有班干部与组长能起到带头作用,首先先加以控制好自己,然后再提醒、督促周围的人。有做的坏的自然也有好的。比如说班长薛颖,每次考试都稳居第一,说明她在别人玩的时候做出了巨大的不懈;夏添傲比以前上课愈发更加严肃认真,也不经常插嘴

2、还会口不择言应积极举手发言;党志伟、李雨霏虽然成绩不是很出色,但心地善良,乐于助人;张晶晶、周青青、薛倩倩经常为集体做出力所能及的贡献?我想大家虽然看在眼里,记在心里。这就是我们七(二班级学习纪律情况汇总表1在三项竞赛中成绩优异战绩的同学:王慧娟,黄鸿宇 , ,陆侨俊, 薛颖。希望以下同学能在各方面更严格要求自己:薛倩倩、田盛、徐炘宇、夏添傲。 三班干部工作汇报纪律部:在这两个星期中,同学们都进入了紧张的期中复习阶段,大部分同学都能张宏。表扬:王欣如,王慧娟,杨柯。但以下同学希望能够改正:徐炘宇,苏保泰。学习部: 越来越多的同学能抓紧在校时间作业,尤其中午很多同学一进班就各种各样埋头做课作,他

3、们是:陈磊、沈丹婷、张晶晶、刘晓雨、夏添傲、黄鸿宇、朱怡、张妍等。卫生部: 教室窗台这么容易生灰,希望擦窗台的同学能多擦一下。教室扫地的同学要注意角落的垃圾。包干区值日表扬:朱怡、赵芹芹、王欣如;批评:李雨菲、贺珉、陈卿南经常不带抹布。生活部:课堂经常追逐打闹:言锡朋,蒋范鑫,陈磊。课间教室非常吵,希望同学们能改正,做到文明休息。 四 .任课教师点评(表扬:张晶晶、黄鸿宇、周青青、沈丹婷批评:赖宏涛、潘慧、陈卿南 (表扬:苏凯轩、彭雨薇、薛颖、王慧娟批评:徐炘宇(作业不做)、苏保泰(纪律太差)、王宏伟(作业不认真) (表现优秀的同学:朱浩彪、陈磊、王慧娟、刘晓雨;薛颖、牟正旸、黄鸿宇、陈磊、朱

4、浩彪、范新宇(默写好);批评:储赟杰、蒋范鑫、苏保泰、徐炘宇、陆侨俊(经常开小差)。 (表现优秀的同学 : 牟正旸,陆侨俊。批评:苏保泰,党志伟。 (表现优秀的同学:陆侨俊,夏添傲,薛颖,李晨晨。 批评:党志伟。希望能端正学习态度! (表现优秀的同学:薛颖,陆侨俊。 批评: 苏保泰,夏添傲。 (表现优秀的同学:陆侨俊。 批评:王宏伟,陈卿南、夏添傲。五 . 班主任荐读全国十佳班主任给家长的肺腑之言家长都希望学生多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先须要学会的是倾听这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。一

5、次考试的分数不重要,非常重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,课余有机质也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。让学生直面自学中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要极为重要的非智力因素。 养育养育,在物质条件相对富足的今天父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。 孩子需要你的扶助今天的扶,恰是为了将来的不扶或者多一些少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是小朋友家长综合素质

6、和付出代价心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的整体表现。当人们说这个孩子和哪个孩子的不同时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。 同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的督促去做,没有景运做家长的责任,不该向孩子提学习要求,当更没有资格责备他们。当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起和孩子一道,安静地看书。书桌如果你不能在书桌前坐半个五小时,又的要求孩子每天从早到晚坚持五

7、六个小时如何艰苦学习呢 ? 儿童的学习越困难,他在学遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。 其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。 所谓智力,就是阅读能力。3 一次考试分数的文化课长短是偶然的,可是家长是否负责任,却思路必然地断然了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的老师,教师对他的孩子自然要特别关注一些这是很公平。因为没有贫困家庭配合,教师努力全然是做无用功。学生拿下取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比

8、分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康; 第二,正直勤勉; 第三,面对困难,具有独立战胜的勇气马尔松和能力 ; 第四,成绩优秀。 对于那些多动和富于攻击性的而言,最令人遗憾的是他们自己天长日久,他们会成为群体中受“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个各别才叫厉害呢 ! ”有人说老师带的不是带上一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同。三分之一的家长积极行动,步步紧跟; 三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付 ; 十分之一家长基本没有能力能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡投资过程,

9、一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师大自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到幼儿的帮助,那孩子将多么美好。站在同一起跑线上为,看起来没有差别五年之后,他们将有多么不同。不要着急,不要攀比,不用企望一口吃胖, 不要提出超越孩童接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是月初年不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周可贵技术革新就值得高兴,就应当鼓励。一天一小步,一周一大步,一月长一截一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子,摊上不同的父母,其发展也不一样。六学生总结七 . 家长反馈4七年级下学期第一次家长会总结七年级四班尹翠兰时间转眼流失,七年级下

10、学期已经过去了这次辅导班的流程这次分了五大块:第一块:领导发言。总结本期来学校的成绩及做的大量工作,并提出了“细节决定成败,习惯成就未来”的主题思想,希望家校父母联合共同提高孩子学习方法和综合素质。第二块:各科科代表发言。首先是语文科代表李福玲发言。她向家长们汇报了一年来学生在语文课中的各种表现;然后提问的是其他科代表,他们都对上半期我班上的成绩总结和一些细节问题发表观点和看法。第三块:家长代表发言,这次是郭玉琪妈妈的发言,她主要是针对我们现在这些青春期的女孩孩子容易不耐烦啊,不听话啊,也不愿多和家长沟通啊等等方面,举了很多例子,并且都是大家在家中经常出现的虽然与父母之间的歧见,也提出了很好的办法去解决。第四块:各科班主任发言,各科老师都是对各自的科目偏低取得 的成绩和赢取不足加添了详细的分析和报告,指出部分学生在校的表 现有跳皮的也有认真听话的,小学生也向家长介绍了 一些具体的自学 方法,想和家长一起共同提高孩子们的综合素质。第五块:最后班主任发言,班主任讲了一些常规问题和现在家庭 教育中的几个误区,并针对现在学生存在的问题提出了

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