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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业从未得到和得而复失何者更可悲?谢谢主席，问候在场的各位，今天我方的观点是从未得到比得而复失更可悲。今天我们的辩题是何者更可悲，意味着双方都建立在可悲的前提下，就要求行为人本身对所想得或已得的有诉求。因此我方的定义为，从未得到，是指内心一直有诉求，但最终没得到。得而复失，是指得到自己在乎的事物又失去。悲包含一切负面情绪，我方认为可悲是在行为人本身以及众人普遍认为的可悲的情况。今天这个辩题，我们是无法直接从悲的广度和深度论证从未得到和得而复失两者何者更可悲。原因如下：首先，

2、可悲不存在一个非常客观的评价体系，因为悲是一种主观情绪，从辩证的观点，不同角度分析完全可以改变悲的程度乃至性质。其次人不能同时经历同一事物得而复失和失而复得，所以在比较时，只能比较不同事物的得而复失和从未得到，或者不同人对于同一事物的得而复失和从未得到的感受。然而，如果从没得到过苹果，得而复失一个梨，行为人对梨和苹果的诉求本就不同，怎么比较二者到底哪个更可悲呢？再说不同人对于同一事物得而复失和失而复得的悲感比较，由于人与人诉求，心态不同，这也不存在可比性。一个无法直接比较的辩题，我们就应该从辩题设置的意义出发，去探讨到底认为那一种更可悲才更能指导人生意义，符合社会发展，所以我方的标准，持有从未

3、得到和得而复失那一种更可悲的理念更能有利于个人和社会的发展。首先我们假定得而复失更可悲，从宏观角度看，人生是一个循环往复的过程，最终一切随着时光生命的流逝而终结，生命的终结是一种得而复失巨大痛苦，这种得而复失是人生一定会面对的必然结果。因为我们假定得而复失更可悲那么人们就会对此产生恐慌，失去了向前的动力，社会就会停滞发展，甚至崩溃。现在如果我们假设从未得到更可悲，处于从来没有得到状态的人，为了挣脱这种从未得到的悲他们就必须敢于经历，努力得到，并且不怕失去，这样的人生就是一个积极向上，敢于拼搏。这种情况下我们就会敢于去得到，又不惧怕失去，以一欣欣向荣地实现人生的意义，进而带动这个社会的前进和发展。对比这两种情况，认为从未得到更可悲所带来的指导意义更有利于个人与现实的发展，更符合我们的标准。从个人的角度，认为从未得到更可悲更有利于实现人的价值，而当

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