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文档简介
1、名师精编 优秀教案三年级第一课和其次课教案教学目的:1、让家长明确在家庭训练中培育同学识字才能的重要性;2、建议家长如何帮忙孩子把握适当的学习方法;教学重点、难点:引导家长们明白应当怎样培育孩子的识字才能;教学过程:一、导入;敬重的各位家长,你们好;第一欢迎你们来参与我们的家长会;感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注同学的学习情形, 关怀学生的进展情形; 今日我们共同探讨的问题是怎样培育孩子识字才能和 如何帮忙孩子把握适当的学习方法;二、利用幻灯片出示案例一 1、家长看完后争论 2.参看案例二 3.与案例一进行比较 三、对两个案例比较以后进行案例分析 1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;2.
2、没有做不到的事,只有不会做事的人;或者说没有学不会的知 识,只有不好的学习方法;3.终身训练,终身学习;名师精编 优秀教案4.W=X+Y+Z 表示:胜利 =刻苦努力 +方法正确 +不说空话5.有效学习的方法就是学习过程所用的技巧和工具四、帮忙家长明白孩子1、对家进步行问卷调查2、给出说明1、9、16 点,说明孩子没有形成适当的复习方法;2、3、10、11、12、13、14、15 点,说明孩子没有适当的把握学问与应用的方法;4、7 点说明孩子没有把握适当的预习方法;没有学会适当的听课方法;五、给出建议 一、先方案,后学习;二、先预习,后听讲;三、先复习,后作业;四、先调整心态,后参与考试;五、先独立摸索,后请教别人;六、先打好基础,后敏捷思维 对每一种建议和家进步行沟通 六、详细实施,也就是大作业 第一阶段,把我孩子的学习动态(7 天)5、6、8 点说明孩子在这一阶段,家长可以通过让孩子回答学习动态调查表中的 15 个问题来把握孩子的学习动态;其次阶段,帮忙孩子制定学习方案表并检查孩子学习任务的完成情名师精编 优秀教案况(7 天)制定日学习任务完成情形记录单和周学习方案完成情形表第三阶段,错难题分析训练(7 天)完成难题分析表P31 和错题分析表 P32 第四阶段,督促孩子仔细复习功课, 帮忙孩子形成良好的复习方法(天)完成周复习任务情形表和月复习情形表 P35 特别感
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