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文档简介
1、Word 线上教学心得体会总结7篇 想要创作出更多有价值的文章,就必需学会多练笔,写好一份心得体会,写心得体会的过程中我们肯定要紧扣主题。以下是职场我细心为您推举的线上教学心得体会总结7篇,供大家参考。线上教学心得体会总结1 初春伊始,这场突发的疫情让这座小城按下了暂停键,不但打乱了生活节奏,也阻挡了师生们重逢的脚步,为确保孩子们学业正常进行,全市实施了“停课不停学”的举措。 网络架起了师生传道授业,沟通互动的桥梁,老师们细心预备的课业内容,为孩子们的学业打下了坚实的基础,学校组织开展的“居家看冬奥”、“天宫小课堂”、“云端诗词大会”更是开阔了孩子们的视野! 最为值得点赞的是班主任老师为孩子们
2、细心预备的网课,老师牺牲自己的时间,为同学们梳理课程的学问点与难点,每一道题每一个关键点都凝聚着她们的辛勤汗水!假如把孩子们成才的过程比方锻造钢铁,那么老师就是最好的“催化剂”,事实证明,孩子观察老师出来时,不但特殊的亲切而且一下子就坐姿端正起来,目不转睛地倾听老师的讲授,生怕漏掉什么。我想,这充分印证了那句“老师出关,神兽归笼”的说法吧。 线上教学心得体会总结2 今日外面下起了雨,雨滴顺着屋檐始终流下,发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里,我第一天上网课。 老师将账号密码全都分发在家长群里,并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段,老师直播的也就是我们学习课程。 今日是第一天,难免的我
3、对此布满着奇怪 ,究竟从前上课,我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里,老师站在讲台上讲课,坐在下方位置上的同学们仔细听讲。如今换了一种模式,虽然还是老师在讲,我们在听,但是已经转换成了线上模式。 当时间一到,我守在家里的电脑前,进入老师的直播间。时间刚刚好,老师也才开头讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特别时期里,我们没法去教室里上课的状况。但是上网课也有不好的一面,由于在上了今日的网课之后,我总觉得有些虚拟。以前在教室里上课时候,老师与我们面对面的讲课,同学们之间也都会有私下的沟通,传统那样的课堂是如此的鲜活真实,也是如此的有代入感。 而今日,从我上的这网课来看,虽然在线上,我们同
4、学与老师也都有互动,但不知为何,总会觉得身边围围着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体,还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘,由于在家上网课的我,一会儿觉得自己在家,一会儿有觉得自己在学校,究竟在我的心里,家和学校还是有着很大区分的。 今日的这一天就快要结束了,这一天我的感想就是关于上网课了。并且通过上网课,我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你,这个时候,自主学习无比重要。 线上教学心得体会总结3 自从3月13日返校开完教学会议后,3月16日,星期一开头,我们就开头了新课的线上教学。这种学习模式是前所未有的,是在疫情时期诞生的一种多方式学习模式。学校领导依据实际状况
5、,结合师生特点,制定了新的课程表。周一到周五的上午主要是本校老师教学,下午是借助电视等平台进行省云教课堂内容的学习。这种教学方式到今日已持续两周多,以下是对于这种新教学模式的一些心得体会。 一、有效备课,教学要有的放矢 由于新冠肺炎疫情的影响,同学在家学习,相对于以往每天到校的课堂学习,同学接触网络的机会比之前多了起来。加之复工复产还未大面积绽开,很多家长都在家陪伴着孩子。那么,对于老师教学来讲,有什么有利条件呢。没错,我们可以向同学展现更加丰富多彩的空中课堂。对我老说,学校语文的备课,有了丰富的资源。我借助四川省教育资源公共服务平台、国家中学校网络云平台以及微信小程序等等方式,进行备课。 二
6、、与时俱进,以直播的方式上课 借助钉钉软件进行线上教学,以直播的方式和同学一起游览学问的海洋。语文五班级下册第一课是三首古诗。我借助PPT课件,引导同学对的熟悉。同时我对生字词,无论是字音还是字形,进行了讲解和强调。然后借助国家中学校网络云平台和同学一起在线观看四时田园杂兴(其三十一)的教学视频,观看期间,借助麦克风的特性,准时提示同学做好笔记。还可以点名同学申请连麦,和老师现场对话沟通。教学视频看完后,我引导同学对古诗内容和主题进行回忆总结,再次加深同学对学问点的印象。教学到这里,并没有完,只是结束了直播。 三、温故知新,借助家校本布置、批改、讲解作业 直播结束后,随即在钉钉家校本布置作业,
7、并要求同学在相应的时间完成并提交。后续教学工作就是在家校本批改作业,利用“圈划批改”这一方式,用红笔清楚明白指出同学的错误。借助“优秀作业”这一操作方式,赐予同学以鼓舞和表扬。在下一节语文课前,就在直播间以屏幕共享的方式对作业进行评讲,同学端也能看到老师评讲的作业,图片的方式呈现,非常形象。 通过两周多的新课线上教学,从同学反馈的状况来看。这种教学方式很多同学都是适应的,也在学习中找到了乐趣。一些家长也是乐观支持线上教学,还给我提建议,例如:多给一些时间点名同学连麦,让同学能够和老师大胆沟通沟通,在师生互动中去学习。但是从同学提交的作业来看,也存在着一些问题。家长有时间监管的孩子,每天的作业是
8、仔细完成的,并且学习效果很好。然而,缺乏家长监管的孩子,有旷课、不写作业的坏习惯,长此以往,这部分孩子就丢失了对学习的爱好,学习成果更是不抱负。如何挽救这少部分在课堂边缘的孩子,值得我思索,这也正是目前困扰我的问题。 线上教学心得体会总结4 20 xx年的春节,与往年非常不同。新型冠状病毒来袭,阻挡了老师同学重返校内的步伐。在“延长的假期”面前,“停课不停学”线上学习已经成为“宅家同学族”假期生活主流,而老师就要担当起线上授课的职责。在2月29日至3月1日这两天,登封市教体局为老师们组织了直播培训课程,可谓是雪中送炭。此次培训课程包括:疫情期间如何开展线上教学、微课程的制作技巧、疫情期间如何有
9、效进行家校互通及老师的自我心理调适。此次培训目的是为了提升疫情期间老师线上教育教学质量、缓解老师心理压力。此次培训,我很有收获,而且有很多感想。 一、观念上的更新 我的观念得到了更新。通过疫情期间在家进行线上教学,加之倾听了三节直播培训课,我充分熟悉到:作为一名老师应具有现代化的教育思想、教学观念,把握现代化的教学方法和教学手段,娴熟运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素养的养成就要求不断地学习信息技术,才能满意现代化教学的需要。我们平常觉得自己在现代化教育方面间或也能“纸上谈兵”,而这个特别的时期,当我们每个人都化身为主播投入到实践中,我们才发觉,平常
10、所把握的信息技术学问简直少的可怜。我不禁在想,假如我平常就把握了这些技能,那么在刚得知要延迟开学进行网络教学时就不会那么手足无措了,由于终身学习是多么重要。 二、专业学问方面 通过此次培训学习,我充熟悉到做为老师,要具备基本的信息素养,把握信息操作的基本力量和猎取信息的力量,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的力量和综合运用力量。平常我对于一些软件只是有所耳闻但没有深化了解,总觉得同样把握了几种常用的教学模式和一些软件如钉钉、Camtasia等的应用技巧。通过倾听专家们对“网络教学资源的选择”、“多媒体素材的处理”、“办公软件应用”、“微课设计与制作”等等的解析,提高了自己运用多媒体技术帮助
11、教学与管理的力量。 三、加深了对微课的熟悉 “微课”是指以视频为主要载体,记录老师在课堂内外教育教学过程中围绕某个学问点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用便利等特点。 通过学习,我学习到一些有关微课设计的学问。一节微课能否设计得好、教学效果佳,学问点的选择和分析处理特别重要。因此,在设计每一节微课时,首先要慎重选择学问点,并对相关的学问点进行科学的分析和处理,使它们更符合教学的认知规律,学习起来能够达到事半功倍的效果。要尝试做到如下几点: 1、学问点尽量选择教学的重点、难点。 2、学问点的选择要细,非常钟内能够讲解透彻。 3
12、、学问点要精确 无误,不允许有学问性错误或误导性的描述。 4、要将学问点根据肯定规律分割成许多个小学问点。 线上教学心得体会总结5 20 xx年注定是不平凡的一年,当人们都沉醉在新年的欢声笑语中,突如其来的新冠病毒给节日披上了灰色的外衣,也给每个人的心上覆盖了一层阴影。随之,我们的寒假也延长了,可我们并没有感到兴奋,由于武汉生病了,全国人民心系武汉,许多白衣天使都去到了抗疫第一线,医生和护士的脸和手都被防护服弄坏了,看的我们心里好心疼。 虽然停课了,我们不能去心爱的学校去上课,但我们的学习没有停,我们在校领导的支配下在家都进行了紧急而有序的网络学习,每天早上早早的起床,和孩子一样坐在电脑旁,进
13、行同步学习,仔细记笔记,课后在微信群里补充学问点,然后布置作业,改作业,特殊是在刚开头上课的几天,许多家长反应讲得很好,但还有的家信号网络不好,孩子看不成直播,我们就给孩子推选优质微课,视频让孩子去学习,争取让每个孩子都能通过网络学习,不让每个孩子拉下。老师也就在这一天忙乱中有条不紊的进行着。 家长们这一天也不闲着,早早的测试网络是否通畅,确保海子其次天能够准时听课,由于电脑旁电视旁是每一双求知的眼睛,同时,家长也变成了老师,在微信群里询问老师,在家督促孩子按时完成作业,监督和批改作业,我信任在老师和家长的协作下,孩子们的学习还是会有很大的进步,同时也促进了家校的更进一步合作! 经过这一段的网
14、上学习,我的生活作息也规律化,让我明白学习不肯定在学校,只要想学,随时随地都可以学习,同时也增加了我自主学习的习惯。 在这特别的时期,真心的感谢那些奋战在一线上人们,正是有你们不怕牺牲,不怕危急才给我们制造了这些良好的学习环境,在此,向你们说一声,你们辛苦了!想想我们真的是太幸福了,让我们团结一心,武汉加油!中国加油!争取早日回到我们那个期盼已久的漂亮校内! 线上教学心得体会总结6 由于疫情,孩子开头了线上学习,从开头的担忧焦虑,到现在的期盼从容,都是孩子们的进步,更是老师的辛苦努力和细心督导!由于孩子们年龄小,线上设备链接问题,老师都提前一对一连线检查!线上的录播课孩子们每天也新奇期盼,线上
15、答疑,班主任老师也仔细负责,孩子们也清楚明白!所以我们家长也不担忧孩子年龄小不适应的问题! 总之,这几天的线上学习,孩子和我们家长也都适应的很好,时间支配也没有问题,信任孩子们停课不停学,学问也不会落下!也期盼和老师们快些见面,孩子们早点回到校内! 线上教学心得体会总结7 狭路相逢勇者胜,越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来,全国人民众志成城、团结一心、足不出户,构筑起防控系统,这就使得各项工作开头在网上进行,尤其是教育方面,随着教育部听课不停学一声令下,各个学校纷纷响应号召,开头开展网上教学,我们也不例外,网上教学开展将近一个月了,深有感受。 一开头,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办?没有退路,调整心态,第一时间赶回学校取需要的教材课本,同时在手机上学习各种教学软件的使用,最终在家人的关心下,电脑安装到位,更新系统,基本具备了上课的条件,使得网上教学顺当进行。 接下来是备课。我们有充分的时间静下心来备课,由于担当两个科目,英语和政治,所以备课任务重,不过在备课组成员的合作下,分工明确,乐观完成,尤其是英语科目
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