2015医学伦理完结习题

1、第八单元医学道德的评价、教育和修养一、A11、医德修养的根本途径和方法是 A、自我批评B、自我C、见贤思齐D、接受监督E、与医疗实践相结合2、医学道德修养的范畴包括 A、意志、情操、仪表、品行B、举止、仪表、意志、情感C、情操、信念、举止D、情操、举止、仪表、品行 E、仪表、品行、情操、信念 3、医学道德教育的过程不包括 A、提高医德认识B、培养医德情感 C、锻炼医德意志 D、坚定医德信念E、进行自我教育和自我锻炼4、医学道德教育的意义不包括A、有助于形成医务B、有助于培养医务的内在品质的人文素养和道德情操C、有助于促进医学科学工作发展D、是将医学道德原则和规范转化为内心信念的重要环节E、是确

2、保社会公益的原则5、正确把握医德评价依据的观点是A、B、论论C、效果论D、目的论E、与效果、目的与辨证论6、医学道德评价的标准包括A、疗效标准、社会标准、科学标准B、标准、价值标准、疗效标准C、科学标准、社会标准、标准D、科学标准、疗效标准、价值标准E、社会标准、价值标准、二、B1、A.内心信念B.社会标准C.传统D.信仰E.科学标准 、医德品质A B C D E的基本要素是 、医德评价中最普遍、最具有A B C D E的方式是部分一、A11、100608283】【答疑2、【答疑100608282】3、【答疑100608281】4、【正确 】 E【 】医学道德教育的意义包括 1.有助于形成医务

3、 的内在品质，是把医学道德原则和规范转化为内心信念的重要一环；2.有助于培养医务 的人文素养和道德情操，是形成良好医德医风的重要环节；3.有助于培养高素质的医学 ，是促进医学科学工作发展的重要措施。【正确】 E【】医学道德教育的过程包括提高医德认识、培养医德情感、锻炼医德意志、坚定医德信念以及养成医德行为和。【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】【正确】 D【】医德修养包括医疗实践中所形成的情操、举止、仪表和品行等。【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】【正确 】 E【 】与医疗实践相结合是医德修养的根本途径和方法，具体是从以下三个方面做起：要坚持在为人民健

4、康服务的医疗实践中认识 世界，改造 世界。要坚持在医疗实践中检验自己的品德，自觉地进行自我教育，自我煅炼，提高自己医学修养。要随着医疗实践的发展，使自己的认识不断提高，医学道德修养不断深入。【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】【答疑100608280】5、【正确】 E【】（1）在医学道德评价上，应该坚持哲学上的与效果辩证的观点，即必须从效果上去检验，又要从上去效果，对具体情况做具体分析。（2）一般情况下目的决定，服从目的，没有目的段是毫无意义的。同时，没有一定段相助，目的也是无法实现的。在评价医务的医德行 为时，不仅要看其目的是否正确，还要看其是否选择了恰当段。【答疑100

5、608276】6、【答疑100608275】二、B1、【正确【】 A】内心信念是指医务发自内心地对道德义务的深刻认识、信仰和责任感；是医务对自己行为进行善恶评价的内在动力，是医德品质的基本要素，也是医德评价的重要方式。【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】100608278】【答疑、【答疑100608279】【正确】 B【】社会是指公众对某种社会现象、行为和事件的看法和态度，即公众的认识。社会可以形成一种强大的精神力量，调整人们的道德行为，指导人们的道德生活，是医德评价中最普遍、最具有的方式，在医德评价中起着重要作用。【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】【正确】 A【】医学道德评价标准有疗效标准、社会标准、科学标准。【该题针