公务员职业道德考试试卷及答案

1、，、单项选择题A勇敢是一种什么样的德性：A个人品德；家庭美德；职业道德；社会公德B孝顺是一种什么样的德性：个人品德；家庭美德；职业道德；社会公德D“助人为乐”是一种什么样的德性：A.个人品德；B.家庭美德；C.职业道德；D.社会公德A公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是：A.引领和示范； B.颈上添花； C.雪中送碳； D.查漏补缺5、C公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用？A.没有任何作用；B.阻碍作用；C.推动作用；D.决定性的作用B 今天的公务员的社会公德建设与毛泽东时代相比面临的最大的道德要求上的变化是：A.从“毫不利己、专门利人”到“主观为自己、客观为别人

2、”； B.从“大公无私”到“先公后私”； C.从学雷锋到学郭明义；D.从社会主义集体主义道德到市场经济个人主义道德C中国的公务员的社会人形象是在以下背景中形成的：A.大社会、小政府的社会背景；B.小社会、大政府的社会背景；C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景；D. 政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景B潜规则对公务员而言造成的损害是：A.带来政治上的不平等；B.行为的规范性受损；C.利益的损失；D.人权的损失9、 B“爱护公物”只是公务员才有的社会公德。这一判断对不对？A.对； B.不对； C.既对又不对，要视具体情况； D.不知道10、 A“见义勇

3、为”是一种什么样的德性？A.社会公德； B.职业道德； C.家庭美德； D.个人品德11、 C 与近代文官制度不同，中国古代官僚体系最明显的特点是：A.法治； B.仁治； C.德治与人治； D.法治与人治12、 D 中国古代官制主要通过 来对官员进行规范和约束。 A.锦衣卫； B.都察院； C.宗教； D.道德教化和礼治秩序13、 D中国古代官员的职业道德是以下述何种文学载代进行的？A.诗词； B.散文； C.历史； D.儒家经典14、 D 中国古代政治思想的核心是：A.政教合一； B.法治； C.君本民未； D.德治15、 B中国古代官员的职业道德以德政、礼治、 、爱民为基本原则。A.廉政；

4、 B.忠君； C.仁德； D.报国16、 D “忠君”思想在现时代可以转化为：A.忠于自己； B.忠于家庭； C.忠于单位； D.忠于国家和人民17、 B“得民心者得天下，失民心者失天下。”这句话是谁说的？18、 B“水能载舟，亦能覆舟。”表达了一种什么样的管官德原则？A.民主； B.民本； C.民生； D.民粹19、 A中国古代各种官箴最强调的主要的官德是： ，正，勤，慎，信等内容。A.廉；B.勇；C.智；D.俭20、 B 中国古代官员的选举，先秦是以世官制为主；两汉渐以察举制为主。科学制是从何时开始的？A.魏晋；B.隋唐；C.元；D.两宋21、 B 我国的国家公务员行为规范通知是在哪一年出

5、台的？A.1989；B.2002；C.2008；D.201122、 A 我国的公务员法将公务员的基本素质要求归结为基本的“德、能、勤、 、廉”五大方面。A.绩；B.忠；C.孝；D.才23、 C 我国公务员法是在哪一年颁布的？A.2000；B.2002；C.2005；D.201124、 C “反腐倡廉建设”的提法是党的 报告中提出来的，它与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设并列为党的建设的重要组成部分。A.15大；B.16大；C.17大；D.14大25、 B 1789年的法国的 指出，政府官员的作用应该“以才能与品德为依据”。A.独立宣言；B.人权宣言；C.人权法案；D.共产党宣言26、

6、 D 西方国家对公务员职业道德的首要要求是：A.廉政；B.勤政；C.忠于执政党；D.忠于国家，保持政治中立27、C公务员必须进行财产申报的法律，叫做：A.廉政法；B.财产申报法；C.“阳光法”；D.反贪法28、D西方各国一般严禁公务活动中收受礼品，非经批准，不得接受：A.外国政府授予的称号；B.颁发的勋章；C.赠送的礼品；D.以上都选29、A英国法律规定， 不得在机要敏感职位上任职。A酗酒者；B. 年轻女子；C.生活浪漫者；D.衣冠不整者30、B在西方国家，因负债、宣告破产或无力偿还债务而被捕或爱受到控告的公务员，会遭遇：A停职；B. 撤职且永不录用；C.警告；D.记过31、A美国在1978年

7、颁布了：A政府道德法；B. 公务员职业道德法；C.政府道德改革法；D.彭德尔顿法32、D德国官员法规定德国官员以实际行动捍卫联邦基本法所指的 ， 基本秩序。A自由、和谐；B. 民主、平等；C.法治、自由；D.自由、民主33、B世界各国法律对公务员配偶及其子女从事赢利性活动，限制的方式是：A绝对禁止；B. 做出有关限制；C.不限制，但要求与公务员的职权分开；D.不限制34、A为了保卫国家安全与利益，恪守 义务，也就成为各国公务员所必须遵守的一项重要的职业道德规范了。A.职业保密; B.职业服务；C.职业咨询；D.职业忠诚35、B中国传统社会的科举制是在那一年结束的？A1898；B.1905；C.

8、1912；D.194536、A公务员依法享有：A自由裁量权；B. 领导权；C.行政处罚权；D.免于刑罚权37、B由于公务员自身职业的公共性，要求公务员在执行公务的过程中要展现 精神A传统美德；B. 现代；C.公共；D.自由38、A下述德性，那一种是公务员的社会公德特别要求的：A守法；B. 明理；C.友爱；D.廉政39、A抓好 ，是提高公务员公德水平的关键。A廉政建设；B. 文化建设；C.经济建设；D.思想建设40、A治理行政道德缺失问题的根本出路就是加快 ，规范政府的行为。A行政体制改革；B. 经济体制改革；C.文化体制改革；D.经济发展41、A公务员所展示的公德对整个社会道德文明的建设有着重

9、要的 作用。A示范；B. 矫正；C.变革；D.解构42、D中国传统的五伦是指：君臣，父子，夫妇，兄弟， 。A母子；B. 姐妹；C.邻里；D.朋友43、C家庭美德是社会道德的 。A基础；B.目标；C.有益补充；D.主轴44、A“极高明而道中庸”是谁提出来的。A.孔子；B.孟子；C.老子；D.荀子45、C等同于行政伦理的广泛含义时，一般认为公务伦理系指公共组织目标、管理及行为规范、和（ ）对国家、机关、上司、同事、部属及民众，还有公务所应有的态度及行为规范。A、领导 B、群众 C、公务员46、C公务伦理指的是行政生活中，主体间正当关系及正当行为准则的一种规范秩序。“主体”指（ ）A、政府与行政组织

10、 B、行政组织之间 C、行政组织与行政人员47、A公务伦理指的是（ ）中，主体间正当关系及正当行为准则的一种规范秩序。A、行政生活 B、公共生活 C、政治生活48、C行政人员在行政执行中的行为却代表了国家和政府的形象，代表国家和政府去执行公务，代表国家和政府与社会组织和社会成员发生关系。这说明公务伦理具有（ ）A、社会性 B、系统性 C、整体性49、B公务伦理属于政治哲学范畴，政治哲学是关于政治（包括组成部分的行政）的指导理论。而且公务伦理是统治阶级意识形态的重要组成部分。这体现了公务伦理的（ ）基本特征。A、社会性 B、政治性 C、行政性50、C公共行政是对全社会负责的管理活动，公共行政的绝

11、大部分活动是社会公共事务管理。这体现了公务伦理的（ ）A、政治性 B、系统性 C、社会性一、单项选择题1良好的社会公德是一个地区、一个国家精神面貌好、社会风气正、社会风尚淳的重要标志。社会公德的主要内容和要求有文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和 ( C )。A办事公道B爱岗敬业C遵纪守法D勤俭持家2自我修养必须落实到行动上，只有身体力行，对自己严格要求，把正确的认识化为现实的行为，变成习惯，才能真正达到人生修养的高境界。这说明，自我修养中最重要的环节是（B）。A认真读书 B躬行实践C常思己过 D虚心求教3人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明，且相互关联的共同活动，被称

12、为 ( D )。 A公共领域 B公共场所 C公共秩序 D公共生活4人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。这是社会公德中( A )。 A爱护公物的要求 B助人为乐的要求 C文明礼貌的要求 D保护环境的要求5向道德模范学习充分体现了（ A ）。A.道德的引导作用 B.道德的认识作用C.道德的能动作用 D.道德的主体作用6下面关于自觉遵守社会公德意义的表述中不正确的是（ A ）。 A遵守社会公德是提高从业者职业技能和职业素养的重要途径 B遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求 C遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件 D社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精

13、神文明程度的“窗口”7（ A ）作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，成为整个社会道德体系的基础层次。A社会公德 B职业道德 C家庭美德 D个人修养8一行人在过路口时迎面遇到红灯，看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是( D )。A节省时间之举 B聪明灵活之举C可供学习之举 D不遵守交通规则，违反了社会公德9“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中的道德精华。其中，敬业奉献要求( C )。A公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善B公民应该勤奋工作，俭朴节约，积极进取，发奋图强C公民应该恪忠职守，兢兢业业，克己奉公，服务社会D公民应

14、该有高尚的爱国主义精神，自觉学法、懂法、守法、护法10古人云：“与邪佞人交，如雪入墨池，虽融为水，其色愈污；与端方人处，如炭入熏炉，虽化为灰，其香不灭”。这句话说明在职业道德品质的形成中要注意做到（ B ）。A.慎权 B.慎友C.慎微D.慎独11社会生活基本可分为（ C ）、职业生活和家庭生活三大领域。A.道德生活 B.学习生活 C.公共生活 D.现实生活12“承诺就是承诺”，人应该信守承诺。主要体现了调节（ A ）之间关系的层面上社会公德的要求。A人与人 B人与人造环境C人与社会 D人与自然13“在听报告时，自觉关闭手机”，是社会公德中调节（ C ）之间关系层面上的具体规范之一。A人与人 B

15、人与人造环境C人与社会 D人与自然14某人平时注意节能，出门尽量选择公共交通的方式。这是符合在（ D ）之间关系层面上的社会公德要求的行为。A人与人 B人与交通压力 C人与社会关系 D人与自然15以下各项中（ B ）符合公共生活的特点。A排他性 B开放性 C隐秘性 D封闭性16国家行政人员要遵守求真务实的职业道德规范，首先必须树立正确的（ C ）。 A群众观B职业观C. 政绩观D. 考核观17“人只能用人来建树”，体现了（ B ）这一道德修养的途径。A择善而从 B学习榜样 C积善成德 D与人为善18“三人行，必有吾师焉”，体现了（ B ）这一道德修养的途径。A善于观察 B择善而从 C学思明理

16、D谦虚谨慎19在建设中国特色社会主义的新时期，我国社会主义道德建设的核心是（ D ）。A集体主义B诚实守信C明荣辨耻D为人民服务20社会主义道德建设的最终落脚点是提高（ D ）。A社会公德B职业道德C家庭美德D个人品德21个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。其中，人们遵循道德原则规范所表现出的外在活动，称为（A ）。 A道德行为B道德意志C道德信念D道德认识22通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并将其坚决克服和整治掉。这是完善个人道德品质中（ B ）。A陶冶情操的修养方法B省察克治的修养方法C学思明理的修养方法D慎独自律的修养方法23社会主义道德区别和优

17、越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德（A ）。A以为人民服务为核心B对社会行为的调节是非强制性的C起源于人先天具有的某种良知和善良意志D对其他社会意识形态的存在和发展有重大影响24社会主义道德建设中的集体主义原则有着多层次的要求，包括最高层次的要求、较高层次的要求、最基本的要求。其中，对我国公民最基本的道德要求是（D ）。A全心全意为人民服务B先公后私、先人后己C无私奉献、一心为公D公私兼顾、不损公肥私25在我国现阶段，社会主义道德建设应该以（B ）。A个人主义为原则B集体主义为原则C实用主义为原则D享乐主义为原则26个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳定的倾向和特征，称为

18、（ B ）。A社会公德B个人品德C职业道德D家庭美德27个人基于一定的道德认识，自愿选择有利于他人或社会的行为是(B )。A道德品质B道德行为C道德规范D道德概念28道德是由一定的社会经济基础所决定，并为其服务的(D )。A政治制度B文化传统C传统习惯D上层建筑29个人道德发展的形成归根到底取决于(D )。A学校教育B家庭影响C心理习惯D道德实践30衡量一个社会文明发展水平的主要标志是(B )。A物质财富增加B社会道德风尚C生产进步程度D国际交往扩大31道德修养的根本动力来源于(D )。A某种外在的压力B社会舆论的压力C社会发展的道德需要D个人内在的道德需要32使人们自觉遵循和践行道德原则规范

19、的有效途径是（ B ）A一切道德传统 B培养良好的道德品质 C随心所欲地选择道德行为 D靠国家强制力来维护道德原则规范33下列表述不属于中华民族优良道德传统内容的是（ D ）。 A国而忘家，公而忘私 B己所不欲，勿施于人 C不学礼，无以立 D人不为己，天诛地灭34人的本质属性是 ( B )。 A自然属性 B社会属性 C地缘属性 D业缘属性35职业道德建设的最高目标指向是（ B ）。A服务群众 B奉献社会C爱岗敬业D诚实守信36社会公德涵盖了 ( C )。 A人与人、人与社会、人与动物之间的关系 B人与人、人与社会、人与环境之间的关系 C人与人、人与社会、人与自然之间的关系 D人与人、人与社会、

20、人与世界之间的关系37学会宽容，善于原谅他人的行为属于( A )。 A一种美德 B是非不分 C软弱不欺 D缺乏原则38（ C ）是党的宗旨，也是各级领导干部和公务员队伍的工作方向和内容的集中体现。A诚实守信 B公道正派 C为人民服务 D. 清正廉洁39非领导职务公务员具备的道德素质，领导职务公务员（ C ）具备。A可以 B不可以 C必须 D需要40（ B ）是治国理政的主体，是党和国家路线方针政策的制定者和执行者。A企业家 B公务员 C政治家 D学者41善恶是职业道德评价的主要标准。恩格斯指出：“善恶观念从一个民族转到另一个民族，从一个时代到另一个时代变得这样厉害，以至它们常常是互相直接矛盾的

21、。”这句话表明职业道德评价标准具有（ D ）。A. 一般性和共同性B. 变化性和矛盾性C. 矛盾性和冲突性D. 历史性和时代性42下列行为中不属于忠于职守、尽职尽责这一职业道德基本要求的是（ D ）。A. 认真履行岗位职责B. 严格执行操作规程C. 模范遵守规章制度D. 服从上级一切命令43下列哪个选项是错误的（ D ）。A公务员不得挪用公款 B公务员不得私设小金库C公务员不得伪造、篡改人事档案 D公务员不得索贿，但可行贿44与法律相比，职业道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的（D ）。 A. 时效性差 B. 作用力弱C. 操作性强 D. 适用范围广45新形势下，党和国

22、家选人用人的标准是（ B ）。A学历高，能力高B坚持德才兼备，以德为先C思想觉悟高D思维敏捷，创新能力强46下面关于职业道德的说法中正确的是（ D ）。A. 职业道德需要由国家强制力保证实施B. 职业道德比社会分工产生的时间早C. 职业道德是调节社会关系的惟一手段D. 在法律无法干涉的领域，职业道德却能发挥作用47在人与人之间的关系层面上，社会公德主要体现为：（A ）A举止文明、尊重他人 B爱护公物、维护公共秩序C热爱自然、保护环境 D爱护公物、保护环境48在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为：（ C ）A举止文明、尊重他人 B爱护公物、维护公共秩序C热爱自然、保护环境 D爱护公物、

23、保护环境49在人类社会发展的进程中，（ D ）作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，是整个社会道德体系的基础层次。A思想道德 B道德修养 C职业道德 D社会公德50（ C ）对于调整人际关系，维护正常的社会秩序具有重要作用。A法律 B行为准则 C道德 D社会舆论51下面说法中正确揭示了道德与法律之间相互关系的是（ B ）。A. 德主刑辅 B. 宽猛相济C. 宽德严刑 D. 刑主德辅一、单项选择题1社会主义集体主义原则的重要价值取向是（ D ）。A民族利益高于个人利益 B社会利益高于个人利益C国家利益高于个人利益D集体利益高于个人利益 2职业忠诚是公务员职业道德的基本规范之一。下面说法中正确的是

24、（ D ）。A. 任何时候都要忠于上级领导 B. 任何时候都要忠于上级组织C. 任何时候都要忠于集体 D. 任何时候都要忠于国家3道德发挥作用主要依靠的力量是（ A ）。A个人良心的压力 B法律、法规的压力C组织内部的压力 D上级的压力 4党和国家公共权力的本质是（A ）。A权力属于人民 B合理的政府职能划分与权力配置C公民能够享受平等的政治权利D每个公民都可能实际行使主权 5公平公正是公务员职业道德的基本规范之一。下面说法中不正确的是（C）。A公正地选择适用的法律和政策依据B公平地对待每一个服务对象C要做到公平公正，必须确保效率的优先性D要做到公平公正，必须具有高度的道德自觉6伴随道德认识所

25、表现出来的一种内心体验是（ C ）。A道德评价 B道德意志 C道德情感 D道德习惯7亲近社会，服务社会首先应做到（ B ）。A以人为本，维护人民利益 B履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务 C乐于奉献 D关注时事政治8即使在无人知晓、没有外在监督的情况下，坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄为。这种道德修养方法是（ C ）。A、学思并重 B、省察克治 C、慎独自律 D、知行统一9我们要培养亲社会行为，除了不做“看客”，遵守社会公德外，还必须( A )。A正确认识和对待复杂的社会现象，善于明辨是非 B正确认识和对待挫折C正确对待和参与竞争 D正确认

26、识和对待合作10中国共产党的宗旨是( D )。A中国共产党是工人阶级的先锋队 B中国共产党是中华民族的先锋队 C中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 D全心全意为人民服务11从业人员要做到践行“公私分明”的具体要求，下列不正确的是（D ）。 A要有法律意识 B要有慎微意识 C要有大局意识 D要有利己意识12.下列关于“慎独”的理解中，不正确的是（ B ）。 A.“慎独”是一种道德修养方法 B.“慎”是谨慎，“独”是独处，不与人交往 C.“慎独”不仅是一种修养功夫，更是一种人生境界 D.“慎独”能避免社会生活中的双重人格和两面行为13.社会主义道德建设要以集体主义为原则，社会主义集体主义原

27、则的基本内涵不包括（ A ）。 A压制个人，束缚个性 B集体利益高于个人利益 C集体利益和个人利益相统一 D重视、保障和发展个人的正当利益14一位游客在游泳池游泳时把矿泉水瓶丢入池中，并在前往公园的路上又丢一堆果皮在路边，到了公园看见美丽的荷叶他又偷采的一大把，这位游客的行为是（ B ）。A. 违反治安管理处罚法 B. 违反社会公德 C. 违反了职业道德 D. 违反风俗习惯15遵守社会公德的重要意义，不包括（ D ）。 A维护社会公共秩序的必要条件 B成为一个有道德之人的基本要求 C精神文明建设的基本工程 D提高民族文化水平的关键步骤16.下列选项中，不属于提高公务员个人品德修养正确途径的是（

28、 C ）。A勤于实践，塑造自我B认真学习，把握自我C灵活机动，表现自我D严格要求，完善自我17.下面关于道德品质的说法中不正确的有（ C ）。 A是社会道德要求的内化和体现B. 是个人实现自我完善的内在根据C. 道德没有强制性，所以道德品质可有可无D. 社会道德只有与个人品德相结合，才会转化为现实的道德力量18.社会公德的主要内容不包括（ D ）。 A文明礼貌B助人为乐C遵纪守法D爱岗敬业19.家庭美德的主要内容不包括（ C ）。 A尊老爱幼B男女平等C遵纪守法D邻里团结20. 加强公务员公德建设的途径不包括（ A ）。 A仅仅需要道德说教和理论宣传B建立和完善道德规范体系C提高公务员自身的公

29、德水平D加强理论建设和思想建设21.公务员社会公德的独特内涵不包括（ B ）。 A忠诚B孝顺C廉政D公正22.家庭美德的作用不包括（ C ）。 A家庭美德是社会安定团结、健康发展的保障B家庭美德是公民个体道德化的摇篮C家庭美德是事业发展的绊脚石D家庭美德是社会道德的有益补充。23.下列关于家庭和事业的关系，正确的是（B ）。 A家庭和事业是相互对立的关系B家庭和事业是辩证统一的关系C家庭和事业没有区别D家庭和事业没有关系24. 提升公务员个人品德的途径不包括（ C ）。 A应提高公务员的道德认识B应陶冶公务员的道德情操C应漠视公务员的道德行为D应锻炼公务员的道德意志25. 个人遵守社会道德规范

30、而行动时所表现出来的稳定特点，是稳定的道德行为需要与为满足这种需要而掌握的稳定行为方式的统一体。这是（ B ）的含义。 A职业道德B个人品德C社会公德 D家庭美德26.下列选项中，不符合公务员个人品德要求的是（ D ）。 A廉洁奉公B正直无私C严于律己D先私后公27.公务员作为社会中的一份子，在公共生活中应该自觉遵守法律、法规、纪律，这是社会公德中（ A ）的要求。 A.遵纪守法 B.助人为乐 C.保护环境 D.文明礼貌28.下列选项中，不属于社会公德特性的是（ C ）。 A.简明性 B.继承性 C.专业性 D.基础性29.人们应该研究公共卫生、保护自然环境和人文环境。这是社会公德中（D ）的

31、要求。 A.爱护公物 B.助人为乐 C.文明礼貌 D.保护环境30.社会公德调整和规范的是（ B ）。 A.职业生活领域 B.社会公共生活领域 C.社会政治生活领域 D.社会文化生活领域31.下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（ B ）。 A.爱岗敬业 B.邻里团结 C.遵纪守法 D.保护环境32.调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则称为（ C ）。 A.家庭义务 B.男女平等 C.家庭美德 D.婚姻制度33.作为人民的公仆，公务员应该如何处理公与私的关系（ A ）。A.先公后私 B.先私后公C.损公肥私 D.私利当先34.个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的倾向和特征，称为

32、（ C ）。 A.社会公德 B.家庭美德 C.个人品德 D.职业道德35.个人品德的形成主要依赖于（ D ）。 A. 性格 B. 能力 C. 文化程度 D. 社会实践36.下列选项中,不属于个人品德构成要素的是（ B ）。A. 道德认识 B. 道德规范C. 道德情感 D. 道德意志37.一种道德行为多次重复出现，就会成为一种习惯。这种习惯即为（ D ）。A. 道德情感 B. 道德意志C. 道德行为 D. 道德习惯38.关于道德，准确的说法是（ C ）。A. 道德就是做好人好事B. 做事符合他人利益就是道德C. 道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范D. 道德因人、因时而异，

33、没有确定的标准39.在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于（ A ）。A. 极端个人主义B. 自由主义C. 享乐主义D. 拜金主义40.下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是（ D ）。A.国而忘家，公而忘私 B.己所不欲，勿施于人C.不学礼，无以立 D.人不为己，天诛地灭41.使人们自觉遵循和践行道德原则规范的有效途径是（ B ）。A. 一切道德传统B. 培养良好的道德品质C. 随心所欲地选择道德行为D. 靠国家强制力来维护道德原则规范42.公民道德建设的重点是（ B ）。A. 爱国 B. 诚信 C. 团结 D. 敬业43、公务员手中权力的赋予者是：（B ）

34、A.国家B.人民C.组织44、服务人民是（ A ）。A. 公务员职业道德的基本要求和内容B. 公务员职业道德的理想主义化的要求C.是对公务员和全体国民共同的职业道德要求。45、成功的公务员必须善于动员和组织群众一道奋斗，也就是必须具备。（B ）A.权威性B.社会动员能力C.形象包装46、公务员职业道德教育的两种具体方法是教育示范和（ C ）：A.理论培训B.经验总结C.典型引导47、忠于国家，要求公务员要坚定理想信念，在思想上、政治上和（C）上与党中央保持高度一致。A.生活上B.兴趣上C.行动上48、选拔任用领导职务公务员的重要方式同时也是公务员职务晋升的重要方法是公开选拔和（ B ）：A.领

35、导任命B.竞争上岗C.自我举荐49、公务员对工作严重不负责任、不履行或不正确履行各种职责的行为被称之为玩忽职守和（ C ）：A.贪污腐败B.徇私枉法C.敷衍塞责50、在追求高效率的同时，公务员还应该正确处理效率与（ B ）的关系。A.人情B. 公平C. 发展 51、公务员是公共利益的：（ A ）A.守护者B.所有者C.分配者1、公共行政考虑问题在很多情况下必须舍弃功利，从大局出发，从整体出发，从长远出发，从系统出发，处理好局部利益与整体利益、眼前利益和长远利益的关系。这体现了公务伦理的（A ）基本特征。A、非功利性 B、功利性 C、社会性2、公务伦理的（C ）体现在整个行政系统都必须保持统一的

36、行政价值观，各个行政层级、各个行政部门、各个行政领域、各种不同类别的行政行为以及不同类别的行政人员都必须共同遵守共同的道德规范。A、整体性 B、高尚性 C、广泛性3、公务伦理的实质在于（B ）A、法律制度绝对化 B、对行政权的约束 C、健康的权力运行机制4、我国作为一个社会主义国家，我国的权力属于（C ）A、权力机关 B、政府 C、人民群众5、所谓公务，本书理解为行使公共权力、管理（ C ）、提供公共服务过程，也可以理解为广义的公共事务的统称，是公共行政的目标和过程的体系。A、事务 B、行政事务 C、公共事务6、所谓（B ），就是政府或为保护社会和市场的正常秩序、维持公共环境的可持续能力而实施

37、公共权力、实现公共服务的目标和过程的体系。A、行政体系 B、公共事务 C、行政权力7、胡锦涛与温家宝同志都提出，党员领导干部、公务员要做到（ A ），情为民所系，利为民所谋。A、权为民所用 B、权为党所用 C、权为国所用8、为了确保公共权力的（A ），还需要让与公共权力在运行中接受职业道德的规范和约束。A、公共性 B、公开性 C、公正性9、所谓（C ），本书理解为行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务过程，也可以理解为广义的公共事务的统称，是公共行政的目标和过程的体系。A、行政事务 B、公共权力 C、公务10、公务伦理的基本内容取决于（ B ）的政治本质及其伦理意识。A、统治阶级 B、国家或

38、政府 C、权力机关11、公共事务是在行政管理过程中解决的，政府及各公共部门提供公共产品的目的就是要实现市场和社会的秩序化以及公共环境的可持续性。这体现了公务伦理的（B ）。A、制度面向 B、管理面向 C、组织面向12、（ A ）是公共行政具体权力的行使者。A、公务员 B、行政组织 C、政府13、公务伦理的个体层次包括（B ）、伦理德性条目和行为规范三个方面，集中表现于公务员的人格修养，外化为公务员的行为选择和行动模式。A、道德标准 B、核心价值 C、人格修养14、公务员在公务伦理中起着基础性和（ C ）的作用，是公务伦理的最根本、最直接的主体。A、实际性 B、主导性 C、主体性15、行政伦理关

39、系，是由（ A ）所决定，并受到社会的政治制度和行政体制直接影响，遵从一定的行政伦理观念、行政伦理原则和规范 所形成的一种特殊的社会关系。A、社会经济关系 B、行政规范 C、公务伦理16、（ B ）是形成、巩固、深化和提高行政伦理意识的客观基础。A、公共事务 B、公务伦理活动 C、行政活动17、2008年5月1日起实施的（ C ）成为了新中国第一部将政府置于阳光之下的专门法规。A、关于在农村普遍实行村务公开和民主管理制度的通知B、关于深化政务公开加强政务服务的意见C、政府信息公开条例18、政府信息公开条例为政府信息公开提供了全国性的高位阶的法律依据，为公民的信息公开请求权提供了法律保障，条例同

40、时确定了政府信息（A ）的基本准则。A、“公开为原则、不公开为例外”B、公正、公开、公平C、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”19、2011年8月2日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了（ C ），要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。该文件明确了行政决策、权力运行、行政审批、政府信息、基层政务和机关内部事务等公开的内容。A、政府信息公开条例B、关于深化政务公开的意见C、关于深化政务公开加强政务服务的意见20、在公共行政的责任义务体系中，包含着行政责任义务、法律责任义务和（ B ）这样三重内容。A、权威责任义务 B、道德责任义务 C、伦理责任义务21、服务本位要求公务员以民为本，做任何事都

41、要首先从民众的角度考虑，以求（A ）的最大化，而不是以个人利益的最大化为准则。A、公共利益 B、经济利益 C、集体利益22、在最根本的意义上，政府诚信关系是与政府的（ A ）联系在一起的。因而，政府引导社会的功能也就能够得到最大程度的实现。A、合法性 B、服务本位 C、公信力23、信任问题也已经普遍存在于我国经济和社会生活的诸多领域，可能直接导向对政府信任的危机。出现这一状况的基本原因在于（A ）。A、现阶段我国的社会矛盾的深刻变化B、政府诚信关系问题C、社会主义初级阶段的基本国情24、从社会治理的实践角度看，（ B ）是引发政府诚信危机等各种问题的根本性原因。A、政府缺乏公信力B、社会治理中

42、的道德在不同层面的匮乏C、服务理念的淡泊25、（C ）既是政府道德责任实现的客观依据，又是政府构成人员道德责任实现的结果。A、服务本位的理念 B、公共行政的道德化 C、政府诚信关系26、“和谐社会”战略目标能否实现，关键在于重建改革共识，推动政府定位、治理方式等实质性变革，最根本的是要（A ）。A、重塑政府诚信关系 B、政务公开 C、公共行政道德化27、不受道德制约的行政人员和不合乎道德标准的行政行为，必然表现为官僚主义，必然倾向于利用一切机会以权谋私，以致于离间公共权力与公众的关系，甚至在这种关系中楔入对立的种子。这也就是（C）。A、社会信任问题 B、服务理念的缺失 C、公共行政的异化28、

43、狭义的行政伦理主体是指（ A ）。A、政府及其公务员 B、四大班子及其公务员 C执政党29、公务员的行政伦理要求是，忠诚、诚信、公正、负责、（ D ）。A、科学 B、民主 C、和谐 D、廉洁30、行政主体主要是指执政党、国家机构和（B ）。A、领导干部 B、公务员 C、处级以上领导31、从道德的立场来看，行政人员的根本目标是（ B ）。A.私人的利益 B.公共利益C.政府部门的利益 D.企业的经济利益32、“不好的制度会使好人变坏”的现象说明了（C）对公共行政品德养成的影响。A经济关系 B政治制度 C公共行政体制 D公共行政文化33、党员；干部思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点是（C）A立

44、党为公 B执政为民 C实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益D贯彻执行党的群众路线34、衡量政绩的最终标准（D）A人民拥护不拥护 B、人民赞成不赞成 C人民答应不答应 D人民满意不满意35下列选项中不属于公共生活领域的是（ D ）。A网络 B商场 C广场 D客厅36公共生活属于“（B ）社会”。A熟人 B陌生人 C外国人 D无职业者37“吾日三省吾身”、“见贤思齐”体现了（ A ）。 A道德修养的自主性B道德品质的稳定性C道德规范的重要性D道德教育的必要性38乘车、登机、坐船时主动购票，自觉排队；出行时自觉遵守交通规则，不闯红灯；在图书馆、影剧院不抽烟，不喧哗吵闹。这是人们在社会生活中应当遵

45、循的( A ) 。A社会公德 B职业道德 C环境道德 D公共法律 39每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于（ B ）。A职业道德的基本要求 B社会公德的基本要求C家庭道德的基本要求 D环境保护的基本要求40“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”反映了中华民族传统美德中（ B ）。 A乐群贵和，强调人际和谐的精神 B励志图强，崇尚道德境界的精神C廉洁自律，注重道德修养的精神D谦敬礼让，强调克骄防矜的精神41人们在公共场所还不时看到有随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明、不

46、道德的行为发生。这就需要不断提高人们（A）。A遵守社会公德的自觉性B遵守职业道德的自觉性C遵守家庭美德的自觉性D遵守国家安全法的自觉性42在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、火灾、溺水、急病等。这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难，甚至不怕牺牲生命。这是社会生活中（ A ）。A社会公德的要求B职业道德的要求C家庭美德的要求D环境道德的要求43下列选项中，符合社会主义道德的基本要求的是（B）。A投机取巧，不劳而获 B爱国守法，明礼诚信C人人为自己，上帝为大家 D君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲44公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准则是（A）。A社会公德B职业

47、道德C家庭美德D个人品德45个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰朴素大方，举止端庄文雅。这是良好个人品德中（C）。A敬业好学的表现 B正直无私的表现C文明礼貌的表现 D勇于进取的表现46“一方有难，八方支援”主要体现的是(D )。A平等原则B真诚原则C友爱原则D互助原则47我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言，把帮助别人视为自己应做之事，看作自己的快乐。这是社会公德中（ D ）。A保护环境的要求 B遵纪守法的要求C爱护公物的要求 D助人为乐的要求48在社会公共生活中，尊老爱幼，尊重妇女，对待老人、儿童、残疾人员，

48、特别予以尊重、照顾、爱护和帮助；尊师敬贤，对待师长和贤者，示以尊重和钦佩亲敬。这是社会公德中 ( D )。A遵纪守法的要求 B保护环境的要求C诚实守信的要求 D文明礼貌的要求49处于同一时代的同一社会环境里的全体社会成员，为了彼此的交往，为了维持社会的起码生活秩序，都必须遵守为这个时代和这个社会所必需的起码的简单公共生活规则。这种简单的公共生活规则是（C）。A职业道德B学术道德C社会公德D家庭美德50在社会公共生活中，人与人之间应该团结友爱，互相关心，互相帮助，扶危济困，助人为乐。这是我国现代社会提倡的（A）。A社会公德的要求之一B家庭美德的要求之一C职业道德的要求之一 D环境道德的要求之一5

49、1热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果；不奢侈消费，节约资源和能源。这是个人良好道德品质基本范畴中（A）。A勤劳节俭的体现 B勇于进取的体现C敬业好学的体现 D诚实守信的体现1001.职业道德是人们在履行本职工作过程中所应遵循的（ C ）总和。A.自然精神 B.职业精神C.行为规范 D.政治立场1002.贯彻正面引导原则，一个重要的方式就是就是利用（ B）来教育从业人员。A.启发自觉 B.职业道德榜样C.反面教材 D.耐心说服疏导1003.公务人员职业道德的最基本要求是( B )，为社会主义建设服务。A.勤政爱民 B.奉献社会 C.忠于职守 D.一心为公1004.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是

50、和谐文化建设的（ C ）。A.根本基础 B.既定方针 C.基本任务 D.唯一出路1005.在无人监督的情况下，仍能坚持道德观念去做事的行为被称之为（ D ）。A.勤奋 B.审慎 C.自立 D.慎独1006.契约理论认为政府与社会之间是一种契约关系，公务员扮演（ C ）的角色。A.经纪人 B.组织者 C.代理人 管理者1007.公务员在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（ D ）的问题。A.怎样勤政爱民 B.执政为民 C.怎样为人民服务D.保持改革创新思维1008.职业良心反映从业者对他人和社会职业义务关系的意识，公务员的职业良心是（A ）。A.清正廉洁 B.救死扶伤 C.排忧解难

51、D.执政为民1009.职业道德教育的首要内容是（ C ）。A.教育从业人员认识本职工作的重要性和意义 B.教育从业人员热爱本职工作C.教育从业人员用恭敬地态度对待自己的本职工作D.教育从业人员勤于事业1010.个人的社会价值主要表现为（A ）。A.个人通过劳动进行创造和贡献 B.个人确认自我的存在C.个人对自己本身的肯定 D.个人作为社会人而具有的人格尊严1011.正确价值观的确立、良好社会风尚的形成，离不开（ B ）的倡导和推动。A.新闻媒体 B.舆论力量 C.社会文化氛围 D.基层群众文化活动1012.（ C ）是职业道德认识和职业道德情感的统一。 A.职业道德技能 B.职业道德义务 C.

52、职业道德信念 D.职业道德素养1013.公务人员职业道德的最基本要求是（B ），为社会主义建设服务。A.勤政爱民 B.奉献社会 C.忠于职守 D.一心为公1014.（ A ）是社会主义道德最广泛的社会基础。 A.公民道德 B.社会道德 C.职业道德 D.个人道德1015.规范市场经济秩序的治本之策是（ D ）。A.国家宏观调控 B.社会市场调节 C.政府干预 D.建立健全社会信用体系1016.古人所谓的“鞠躬尽瘁，死而后已”，就是要求从业者在职业活动中做到（ C ）。A.忠诚 B.审慎 C.勤勉 D.民主1017.职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求，其核心是（ A ）。A.对职

53、业道德和职业才能的重视 B.职业化技能的培训 C.职业化行为规范的遵守 D.职业道德的培养和内化1018.下列选项对“慎独”理解不正确的是（ D ）。A.君子在个人闲居独处的时候，言行也要谨慎不苟B.一个人需要在独立工作或独处.无人监督时，仍然自觉地.严格要求自己C.“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时，仍能严格按照道德规范的要求做事D.“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护1019.自律的概念最早是由（ C ）提出的。A.尼采 B.罗素 C.康德 D.罗尔斯1020.下列选项中，哪一个既是一种职业精神，又是职业活动的灵魂，还是从业人员的安身立命之本（ A ）。A.敬业 B.节约

54、C.纪律 D.公道1021.“人无信不立”这句话在个人的职业发展中是指（ A ）。A.坚守诚信是获得成功的关键 B.要求统治者要“仁民爱物” C.无论为人还是做事都要“执事敬” D.人无论做什么都要尽最大的努力1022.下列行为中，体现了诚信智慧性特征的是（ A ）。A.领导委婉地指出了下属工作中的不足 B.为了员工的面子领导没有说话 C.领导当众指责员工 D.领导不做说明，直接扣员工的工资1023.关于严守法律法规，你认为正确的说法是（ D ）。A.只要品德端正，学不学法无所谓 B.金钱对人的诱惑力要大于法纪对人的约束 C.法律是由人执行的，执行时不能不考虑人情和权力等因素 D.严守法纪与职

55、业道德要求在一定意义上具有一致性1024.奉献的本质属性是（ A ）。A.非功利性 B.可为性 C.止损性 D.普遍性1025.决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的是行政的（ C ）。A.管理性质 B.政治性质 C.公共性质 D.社会性质1026.中国古代认为为官从政的基础性道德是（ B ）。A.公忠 B.廉政 C.诚信 D.爱民1027.在行政伦理的观念体系中，最根本的是（ D ）。A.个人与社会的关系 B.公私利益关系 C.法治与德治的关系 D.权利义务关系1028.公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是（ A ）。A.行政效率观B.行政法治观 C.行政伦理观D.行政权力观1029.我

56、国古代社会的传统是（ C ）。A.重法轻德B.德法并重 C.重德轻法D.德法并废1030.行政伦理观的价值目标是（ C ）。A.提高行政效率B.健全行政法治 C.确立和完善行政人格D.培养正确的权力观1031.把公平当作各种德行的总称的古希腊思想家是（ D ）。A.苏格拉底 B.柏拉图 C.西塞罗 D.亚里士多德1032.在国家与社会公共事务管理的领域中，民主最为突出的功能体现在（ A ）。A.防止行政人员的腐化和惰性化方面 B.使人民行使当家作主的权利C.促进社会的和谐发展 D.加强法治建设，实现依法治国1033.对于行政伦理关系来说，首要的原则是（ B ）。A.廉政 B.民主 C.公平 D

57、.爱民1034.政治哲学讨论的核心问题历来都是（ A ）。A.正义 B.民主 C.道德 D.公平1035.行政作风是行政道德的构成要素和行政道德的（ D ）。A.主观努力B.客观基础 C.内在体现D.外在显现1036.行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的（ A ）。A.行政管理实践B.行政能力培养 C.知识理论学习D.思想政治教育1037.行政良知的全部内容是（ A ）。A.诚信和忠恕 B.爱国和爱民 C.勤政和廉政 D.遵纪和守法1038.行政道德是行政技能的（ C ）。A.现实表现 B.主观前提 C.人格特征 D.客观基础1039.行政责任的具体实现主要体现为（ A ）。A.道德责任

58、B.法律责任 C.外部性责任 D.消极责任1040.公务员在行政管理活动中的最基本宗旨是（ D ）。A.忠于党 B.忠于国家 C.为所在组织谋利益 D.为人民服务1041.公务员职业价值观的基本内容可表述为（ C ）。A.廉洁奉公 B.遵纪守法 C.对行政之公共性的信仰 D.勤政为民1042.培养行政人员的责任意识，首要的任务是（ A ）。A.促进行政人员公共性信仰的生成 B.严格控制其权力的行使C.树立行政人员的道德自主性 D.加大对不负责任行为的惩罚力度1043.普遍的行政责任意识的形成，关键在于（ B ）。A.行政人员的独善其身 B.行政责任制度的建设 C.行政组织的教化 D.社会创造的

59、外在环境1044.管理行政的人性假设是（ A ）。A.人性恶 B.人性善 C.既非善，也非恶 D.既恶又善1045.行政伦理建设的基础和核心是（ C ）。A.经济基础不断发展 B.监督制约机制不断健全 C.行政人员自律 D.依法行政1046.“他律”与“自律”的关系是（ A ）。A.“他律”是“自律”的必要条件 B.“他律”是“自律”的基本归宿C.“自律”是“他律”的必经之路 D.“自律”是“他律”的前提基础1047.行政管理实践选择了（ B ），这样可以调动行政管理组织及其工作人员的积极性与创造性，使其在享有权力的同时有承担相当的责任。A.无限责任制 B.有限责任制 C.无责任制 D.半责任

60、制1048.工具人格体现的社会关系是（ B ）。A.人对人之间的人身依赖关系 B.人对物的依赖关系C.以物的依赖性为基础的人的独立性 D.以上都不对1049.在服务行政模式中，行政管理活动以哪种治理方式为主（ B ）。A.法治 B.德治 C.权治 D.人治1050.公共领域的性质决定了哪种人格模式是现阶段的理想行政人格（ D ）。A.依附人格 B.行政人格 C.社会人格 D.独立人格1051.在社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是（ C ）。A.法治观念 B.效率观念 C.服务价值 D.协调理念1052.公务员独立人格生成的关键因素是（ D ）。A.法律制度 B.行政组织 C.组织环境 D